DEDAWAI BERISI

2012-02-09T23:13:00.005+08:00

Salam pertemuan di dalam bulan kelahiran junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu alaihi wasalam. Semoga kehadiran bulan ini akan membuatkan kita mencari dan berusaha menambah pengetahuan kita tentang riwayat hidup Nabi yang kita sayangi dan sentiasa berharap untuk bertemu dengannya suatu hari nanti. Sebuah buku yang menarik untuk kita miliki pada bulan ini ialah buku Sirah Nabawiyah S.A.W ar-rahiq al makhtum karangan al-Sheikh Safiyyu al-rahman al-mubarakfuri. Buku ini telah pun diterjemahkan dalam bahasa malaysia dan telah berada di pasaran. InsyaAllah buku ini akan mengisi kekosongan pengetahuan kita tentang sirah perjalaan hidup Nabi Muhammad yang kita kasihi.

Dalam bulan-bulan yang lepas saya sempat menghabis sebuah buku biografi tentang seorang tokoh ulama yang saya kenali melalui tulisannya sejak diperkenalkan dengan kitab "aqidah ahli sunnah wal jamaah". Tokoh yang saya maksudkan ialah Tuan Guru Hj Said bin Ibrahim (1923-2001), seorang figura ulama yang memegang jawatan mufti sabah sebanyak 2 kali (1975-1978, 1985-1989).

Buku ini saya jumpa ketika saya pulang bercuti bersama keluarga di Kedah. Terima kasih kepada saudara Roosfa Hashim kerana berusaha menghasilkan buku yang amat bernilai ini. Semoga usaha yang murni ini dapat memperoleh balasan yang setimpal di hadapan Tuhan yang Maha mulia.

Pengarang membahagikan buku ini kepada 17 bab yang sarat dengan informasi tentang perjalanan kehidupan Tuan Guru. Jika kita pernah membaca kitab-kitab karangan Tuan Guru Hj Said, saya rasa buku ini akan melengkapkan pengetahuan kita tentang siapakah sebenarnya Tn Guru Hj Said. Antara maklumat yang menarik yang di muatkan dalam buku ini ialah betapa Tn Guru Hj Said merupakan seorang insan yang selalu berkelana untuk berdakwah. Bermula kehidupan kanak-kanak di Kelantan, mendalami ilmu agama di Jambi, Indonesia, menjadi tenaga pengajar di Kelantan dan Singapura. Seterusnya berkelana di Brunei, kemudiannya di Sabah dan akhirnya tiba di Kuala Lumpur membantu memperkukuhkan perkembangan Islam di ibu kota.

Tuan Guru Haji Said merupakan seorang ulama yang dianugerahkan kebolehan menulis dengan amat baik. Tidak hairanlah jika puluhan buku dihasilkan oleh beliau malah beliau memiliki syarikat penerbitannya sendiri iaitu Darul Ma'rifah. Antara karya beliau ialah:
1. Mengenal al-Quran (Media Hasda,1991)
2. Aqidah ahli sunnah wal Jamaah (Darul Ma'rifah, 1995,2001)
3. Penolakan Terhadap Penilaian semula hadith (Media Hasda, 1987), buku ini dihasilkan untuk menjawab kritikan golongan yang cuba memesongkan pemikiran umat Islam di Malaysia tentang kaedah pengumpulan dan penyusunan hadith.
4. Qanun Jinayah Syar'iyah dan Sistem kehakiman dalam perundangan Islam berdasarkan Quran dan Hadith (Darul Ma'rifah, 1996)
5. Perbandingan Aqidah dan Fahaman Umat Islam (Darul Ma'rifah, 1995)
6. Jinayah Murtad dari sudut Hukum Syara' dan Perundangan Islam (Darul Ma'rifah, 1998)
7. Asas Kekeluargaan dalam Islam (Penerbitan Knight, 1980)
dan banyak lagi (rujuk buku ms 106 dibawah tajuk :Pengarang Prolifik)

Tuan Guru Haji Said jatuh sakit tidak lama selepas menerima anugerah Ijazah Kehormat Sarjana Pengajian Islam dari Universti Kebangsaan Malaysia. Beliau menghembuskan nafasnya yang terakhir pada pukul 1.10 pagi 22 Disember 2001 (ms 124). Pemergian beliau pada usia 78 tahun merupakan satu kehilangan yang sukar di cari ganti. Benarlah kata-kata Nabi Shallalahu 'alaihi wasalam, "jika Allah berkehendak untuk mengangkat ilmu, maka akan diambil nyawa orang-orang yang pandai agama dikalangan kamu". Permata yang hilang ini telah berjasa untuk kita semua umat Islam di Malaysia bumi yang bertuah ini.

Kitab-kitab karangan Tuan Guru masih segar untuk di baca dan dijadikan rujukan ketika kita berada di dalam situasi yang mengelirukan. Sebagai contoh, akhir-akhir ini, media massa dan beberapa pertubuhan bukan kerajaan menyuarakan tentang isu murtad, maka kitab "Jinayah Murtad dari sudut hukum syara' dan perundangan Islam" adalah jawapan kepada kekusutan dan kekeliruan yang mungkin kita alami.

Semoga roh Tuan Guru berada dalam rahmat Allah dan dikurniakan berada dalam taman-taman syurga yang indah di dalam alam keempat yang wajib dilalui oleh setiap manusia.

Sekian...

Bermulanya episod baru...

2012-01-21T10:53:00.003+08:00

Salam pertemuan setelah agak lama tidak berbicara dalam blog ini. Entah kenapa tidak dapat meluangkan masa di hadapan komputer untuk menaip sesuatu yang baru bagi melatih diri untuk menjadi penulis suka-sukaan.

Tahun 2011 sudah melabuhkan tirainya, kini tahun 2012 sudah membuka tirainya masuk sebulan. Detik manis, masam,suka dan duka yang dikecapi pada tahun 2011 masih segar dalam ingatan. Namun semua itu sudah berlalu dan akan menjadi kenangan yang abadi sebelum mata ini dipejamkan buat selama-lamanya. Pada tahun 2012 juga dalam konteks subjek Applied Science pengajaran dalam bahasa Inggeris telah digantikan dengan pengajaran dalam bahasa Malaysia melalui dasar MBMMBI dengan dasar yang dikatakan sebagai soft-landing PPSMI.

Justeru itu saya mengambil langkah untuk menukarkan nama blog ini kepada "DEDAWAI BERISI" kerana memikirkan peranan saya dalam membina dan menyusun sukatan untuk matapalajaran "Applied Science" telah dijumudkan dan saya tidak lagi mempunyai pengetahuan yang terkini tentang perkembangan subjek "Applied Science". Jadi kiranya rakan-rakan pengunjung bertanya tentang status dan perkembangan subjek "Applied Science" saya tidak mampu menjawabnya.

Pemilihan nama "DEDAWAI BERISI" adalah suatu inspirasi daripada satu nama tumbuhan ubi yang terkenal dirumah saya suatu waktu dahulu. Ubi ini dikenali sebagai ubi jaga di kawasan utara. Teringat suatu ketika dulu di kampung, tok wan selalu merebus ubi dedawai berisi setiap pagi jumaat untuk kami sekeluarga, sedapnya ubi itu pada ketika itu hinggakan ketika saya menulis kisah ini air liur saya mula dirembeskan.

Semoga dengan kehadiran tahun baru ini akan menjadikan kita lebih peka dengan persoalan hidup kita di atas muka bumi ini.

Hidup Lebih Bermakna dengan Membaca

2011-11-22T10:01:00.010+08:00

Salam pertemuan di musim cuti sekolah. Sepanjang bulan Oktober yang lepas saya memperuntukkan masa untuk membaca sebuah buku yang menambahkan lagi motivasi saya untuk membaca. Buku yang saya maksudkan ialah buku "Spiritual Reading, Hidup Lebih Bermakna dengan Membaca" hasil fikiran daripada Dr Raghib as-Sirjani dan Amir al-Madari.

Buku ini saya perolehi di sebuah kedai buku di kampung halaman isteri saya ketika kami sekeluarga pulang bercuti hujung minggu pada bulan September yang lepas. Sebenarnya memang telah lama saya mendengar tentang buku ini tetapi tidak saya temui di Kuala Kangsar dan juga Ipoh. Maklumlah buku ini pada mulanya diterjemahkan di Indonesia pada tahun 2007 dan dalam versi bahasa Indonesia. Tetapi alhamdulillah buku ini diterbitkan dalam versi Bahasa Malaysia pada bulan Januari 2011 lepas. Walaupun buku ini hanya mengalihkan bahasa Indonesia kepada bahasa Malaysia dan kandungannya masih banyak yang sama dengan versi Indonesia 2007, namun sebuah buku yang berisi dengan persoalan buku dan membaca masih relevan untuk kita baca kerana persoalan tentang buku dan membaca sentiasa menjadi topik yang 'evergreen' dari dulu, kini hingga selamanya, InsyaAllah.

Satu fakta sejarah yang ditulis di belakang buku ini yang menunjukkan betapa Rasulullah begitu pentingkan kebolehan membaca...
"Berakhirnya perang Badar, 70 orang musyrikin Quraisy berhasil menjadi tawanan kaum Muslimin. Jumlah ini cukup besar boleh dijadikan kekuatan untuk menekan kabilah Quraisy di Mekah. Namun Rasulullah Shallalahu alaihi wasalam mengambil langkah kebijaksanaan yang lain. Sebahagian tawanan akan dibebaskan dengan syarat mereka mengajarkan cara membaca kepada 10 orang kaum Muslimin. Rasulullah berkeyakinan, membaca adalah perkara asas dan utama untuk menghantarkan umat Islam ke mercu kejayaan. Dan beberapa waktu kemudian puluhan jumlah sahabat berjaya tampil sebagai gudang dan khazanah ilmu yang menakjubkan. Ini membuktikan bahawa kebenaran analisa dan kebijaksanaan Rasulullah ketika memilih kaedah mengajar membaca ketika itu oleh para tawanan Quraisy sangat tepat dan jitu"

Buku Spiritual Reading atau Hidup Lebih Bermakna Dengan Membaca ini ditulis sebagai sebuah usaha penulis untuk menyampaikan dan memaparkan hakikat membaca, kepentingannya, adab-adab membaca yang efektif, contoh buku-buku yang wajib kita baca, perihal golongan salafus soleh yang mengamalkan perintah Allah swt dalam kehidupan menerusi perkataan 'Iqra' iaitu 'Bacalah' dan tip-tip bagaimana kita boleh menguasai apa yang kita baca serta perkara-perkara lain yang berkaitan dengan membaca.

Kata-kata dari Dr Raghib as-Sirjani (Pengarang buku Misteri Solat Subuh) menarik juga untuk dikongsi Kata beliau "Ada orang apabila ditanya tentang hobi mereka, ada yang menjawab yang hobi mereka adalah membaca. Saya amat tidak setuju dengan jawapan ini. Jika dikatakan membaca itu adalah satu hobi, maka bagaimana kita ingin merealisasikan perintah Allah swt yang bermaksud 'Baca' sedangkan kita ada pilihan samada untuk membaca atau tidak. Pada pendapat saya, membaca dengan tujuan untuk menuntut ilmu ini adalah satu keperluan hidup. Sama juga seperti keadaan jasmani kita yang perlukan makanan dan minuman untuk kita meneruskan kehidupan, membaca dan menuntut ilmu juga adalah merupakan makanan rohani dan keperluan jiwa kita."

Buku ini seperti yang saya jelaskan di atas tadi sarat dengan tip-tip untuk menimbulkan semangat membaca. Selain itu buku ini juga menyarankan agar kita berusaha membaca buku yang akan membuatkan kita sayangkan diri sendiri, kehidupan dan sayangkan nikmat Islam dan Iman. Buku seperti
1. Ar-Rahiq al-Maktum
2. 65 Manusia Langit
3. Apa kerugian dunia dengan kemunduran umat Islam
4. Ibadah dalam Islam
adalah wajar dibaca dan dimiliki.

Untuk pengetahuan pengunjung, selain daripada meminati buku genre Travelog (pengembaraan) dan Agama, saya juga meminati buku-buku yang isinya berkaitan dengan 'Buku', 'Perguruan' dan 'Motivasi'. Oleh itu, saya sedang giat mengumpul buku-buku seperti ini. Buku genre seperti ini amat payah untuk di dapati terutamanya yang ditulis oleh penulis Melayu kita. Mungkin genre buku ini tidak diminati oleh pembaca dan rendah nilai komersialnya. Oleh itu, penulis kurang keberanian untuk menulis mengenainya kerana mungkin tiada penerbit yang berminat untuk menerbit dan memasarkannya. Beza benar dengan situasi novel-novel cinta yang banyak berlambakan di kedai-kedai buku besar mahupun di kedai-kedai buku kaki lima. Ya, mungkin kewujudan buku genre seperti ini lebih menguntungkan syarikat-syarikat penerbitan berbanding dari menerbitkan sebuah buku yang mengandungi informasi berkenaan 'Buku', 'Baca' dan 'Ulat Buku'. Wallahualam.

Tahniah kepada petanque Team Malaysia di Palembang

2011-11-20T06:59:00.004+08:00

Salam buat semua pengunjung. Entri hari ini hanya ingin membicarakan tentang pencapaian pasukan petanque Malaysia di temasya Sukan SEA ke -26 Indonesia. Dalam kejohanan Sukan SEA 2011, sukan petanque menawarkan 6 pingat emas, 6 pingat perak dan 12 pingat gangsa. Pasukan Malaysia berjaya memenangi 4 pingat gangsa, satu pencapaian yang membanggakan walaupun jika dibandingkan dengan pencapaian pada sukan SEA Laos yang lepas agak merosot. Pada Sukan SEA Laos yang lepas pasukan Malaysia berjaya memiliki 2 pingat perak dan satu pingat gangsa.

Pada temasya tahun ini juga khususnya dalam sukan petanque, beberapa pasukan baru seperti Indonesia dan Timur Leste mengambil bahagian. Pasukan double wanita Indonesia berjaya mengejutkan pasukan double wanita Malaysia(Nur Farzieana-Nursyazwani) dengan kemenangan 13-10. Ini adalah suatu kejutan pada pandangan saya kerana jika mengikut laporan yang saya baca dalam laman web Jakarta Post (http://www.thejakartapost.com/news/2011/11/19/hopes-high-petanque.html), pasukan Indonesia baru sahaja berlatih selama 5 bulan dan paling mengejutkan mereka masih baru dan masih tiada pengedar bola petanque di Indonesia.

Sedikit perkongsian tentang pencapaian pasukan petanque Malaysia di temasya Sukan SEA. Sukan ini sebenarnya diperkenalkan untuk dipertandingkan buat pertama kalinya di peringkat Sukan SEA oleh Malaysia ketika Malaysia menjadi tuan rumah pada tahun 2001. Dibawah ini adalah pencapaian pingat bagi pasukan Malaysia dalam sukan petanque

2001 XXI SEA GAMES Kuala Lumpur, Malaysia - 1 perak (Women single), 1 gangsa (Women triple)
2003 XXII SEA GAMES Hanoi & Ho Chi Minh City, Vietnam - 1 gangsa (Men Tripple)
2005 XXIII SEA GAMES Manila, Filipina - 1 perak (Men single), 1 gangsa (Men double)
2007 XXIV SEA GAMES Nakhon Rachasima, Thailand - 3 gangsa (Men Shooting, Women Single, Women double)
2009 XXV SEA GAMES Vientiane, Laos - 2 perak (Men double, men single), 1 gangsa (men tripple)
2011 XXVI SEA GAMES Palembang & Jakarta, Indonesia - 4 gangsa (Men double, Men shooting, Men single, Women single)

Mungkin ramai peminat sukan petanque di Malaysia kurang berpuashati dengan pencapaian ini, namun kita harus akur dengan ketentuan Tuhan alam semesta. Kita peminat-peminat sukan ini diperingkat mana sekalipun mestilah berusaha mencari bakat-bakat muda untuk merealisikan harapan Persekutuan Petanque Malaysia untuk membawa pulang emas yang diidamkan-idamkan. Kita yakin dan percaya berkat usaha yang menyeluruh dari semua peminat sukan ini, impian kita akan tercapai suatu hari nanti.Mungkin tidak ada emas pada tahun ini dan InsyaAllah akan ada emas pada temasya Sukan SEA di Myanmar pada tahun 2013 nanti.

Sumber rujukan.
1. http://en.wikipedia.org/wiki/Southeast_Asian_Games
2. http://en.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9tanque_at_the_2001_Southeast_Asian_Games
3. http://en.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9tanque_at_the_2003_Southeast_Asian_Games
4. http://en.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9tanque_at_the_2005_Southeast_Asian_Games
5. http://en.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9tanque_at_the_2007_Southeast_Asian_Games
6. http://en.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9tanque_at_the_2009_Southeast_Asian_Games
7. www.seag2011.com/
8. http://apps.seag2011.com/rs2011/bm/cm/MedalsTally.aspx?sid=38&sname=Petanque&scode=pq&fid=7

Karnival Sukan dan Kebudayaan Asrama SMTV Malaysia Kali I (KAVoT)

2011-11-04T17:48:00.012+08:00

Alhamdulillah dapat bertemu setelah beberapa lama kekeringan ide. Hujung bulan lepas, saya agak sibuk menguruskan sukan kegemaran saya, sukan petanque, sukan yang baru saya kenali dalam tahun 2005. Untuk makluman pada hujung bulan lepas iaitu dari 29 Oktober hinggaa 1 November, telah berlansung buat kali pertamanya Karnival Sukan dan Kebudayaan Asrama SMTV Malaysia atau singkatannya KAVoT. Karnival ini sebenarnya untuk menghimpun semua warga asrama SMTV seluruh Malaysia yang mana mereka boleh bertukar-tukar ide tentang pengurusan asrama. KAVoT 2011 telah dianjurkan oleh SMTV Zon Pulau Pinang dengan semua kontigen menginap di SMT Seberang Perai. Manakala venue pertandingannya ialah bagi Dikir Barat dan KAVoT Idol di SMT Seberang Perai, Tilawah al-Quran dan Nasyid di SMV Nibong Tebal, Petanque di SMV Butterworth, Bola Tampar perempuan di SMT Seberang Perai, Futsal di Bola Bola Futsal Mak Mandin anjuran SMV Butterworth dan Catur di SMT Seberang Perai

SMV Kuala Kangsar bertuah pada edisi pertama KAVoT ini kerana berjaya menghantar wakil dalam sukan petanque bagi dua kategori iaitu lelaki dan perempuan. Ditambah pula dengan penyertaan seorang pelajar perempuan dalam acara KAVoT idol. Manakala wakil SMTV Perak bagi acara lain adalah seperti di bawah

1. FUTSAL - SMT IPOH
2. NASYID - SMVLC
3. CATUR LELAKI - 1. SMTG, 2. SMTIPOH, 3. SMT IPOH
4. CATUR PEREMPUAN - 1. SMT GERIK, 2. SMVC, 3. SMVLC
5. BOLA TAMPAR - SMT GERIK
6. TILAWAH - SMT GERIK (PEREMPUAN), SMT TAIPING (LELAKI)
7. DIKIR BARAT - SMT TAIPING.
9. LAGU ASLI - SMV SERI ISKANDAR (L),

Di dalam kejohanan yang telah berlansung selama 4 hari tersebut pasukan petanque lelaki telah berjaya menjadi naib johan dengan tewas kepada wakil tuan rumah iaitu pasukan dari SMV Butterworth. Lain-lain keputusan adalah seperti di bawah
KEPUTUSAN PENYERTAAN PASUKAN PERAK DALAM KARNIVAL ASRAMA SMT/V PERINGKAT KEBANGSAAN:-
1. CATUR LELAKI -JOHAN
2. CATUR LELAKI -KETIGA
3. LAGU ASLI PEREMPUAN - JOHAN
4. LAGU ASLI LELAKI - KEEMPAT
5. TILAWAH - PEREMPUAN - KEDUA
6. TILAWAH - LELAKI - KEDUA
7. BOLA TAMPAR PERERMPUAN - KEEMPAT

Pelajar SMVKK sedang menyampaikan lagu di hadapan para peminatnya

Gambar pasukan petanque SMVKK 1
Berdiri dari kiri: Norainie, Intan, Saya, Norehan
Duduk dari kiri: Hafizuddin, Safwan, Thaqif, Afiq

Gambar pasukan petanque SMVKK ketika menunggu acara penyampaian hadiah

Gambar kontigen yang menerima hadiah 1 hingga 4 untuk sukan petanque KAVoT 2011
Kategori lelaki: 1. Pulau Pinang (SMV Butterworth), 2.Perak (SMV Kuala Kangsar), 3. Melaka (SMT Melaka Bukit Piatu), 4. Johor (SMV Kluang)
Kategori Perempuan: 1. Pulau Pinang (SMV Butterworth), 2. Terengganu/Kelantan, 3. Pahang (SMV Kuala Lipis), 4. Sarawak (SMT Sejingkat)

Pasukan SMV Kuala Kangsar sempat bergambar bersama dengan Tuan Pengetua SMV Kuala Kangsar En Hamid bin Jumhari.

Gambar bersama dengan semua pelajar yang mewakili SMTV Zon Perak bersama dengan ketua kontigen En Kamal Mat Sabri PK HEM SMT Grik.

Akhir sekali saya berharap kejohanan ini dapat di teruskan pada tahun-tahun yang akan datang dan kontigen Perak akan memperolehi kejayaan yang lebih gemilang terutama dalam sukan petanque.

Wassalam...

Aku keseorangan...

2011-10-26T00:05:00.002+08:00

Salam pertemuan kepada rakan-rakan pengunjung setelah hampir lima bulan tidak memuatkan entri terbaru. Sebenarnya banyak peristiwa dan catatan yang ingin saya masukkan tetapi kekangan masa menyebabkan saya gagal untuk menguruskan laman blog ini.

Malam ini saya ingin berbicara untuk meluahkan perasaan yang terbuku di dalam hati setelah hampir lebih satu minggu memendamnya. Apa yang saya ingin katakan bukanlah untuk mengadu domba atau mengenakan sesiapa, ianya cuma suatu luahan yang terbit dari hati yang merasakan tiada siapa yang ingin membantunya.

Saya begitu bangga sekali menjawat jawatan sebagai guru di negara yang saya cintai ini. Matlamat untuk mendidik anak bangsa untuk berjaya dalam setiap lapangan sentiasa tertanam jauh di lubuk hati saya. Justeru itu, saya sentiasa berusaha dengan apa yang terdaya untuk cuba menarik minat remaja untuk cintakan ilmu. Namun kadang-kadang apa yang saya lakukan selalu saja jarang mendapat bantuan. Kadang-kadang terfikir adakah diri ini tidak disukai oleh rakan taulan ataupun saya yang terlalu mementingkan diri sendiri. Persoalan inilah yang membuatkan saya merasa begitu kerdil sekali untuk meneruskan perjuangan. Malah kadang-kadang terfikir mungkin suara sinis yang mengatakan "Tu la, sapa suruh buat masa ni, ni masa semua orang sibuk..." mungkin ada benarnya. Namun ketika terfikir kata-kata hikmat yang berbunyi "di dalam payah dan getir itu ada kemanisan yang tidak diduga" saya teruskan dengan semangat yang berkobar-kobar.

Ketika ini, saya sedang mengurus dan melatih murid-murid untuk terlibat dalam suatu kejohanan petanque peringkat kebangsaan. Hakikatnya kejohanan ini adalah berkaitan dengan jawatankuasa asrama, tetapi apabila saya minta pertolongan dari pihak jawatankuasa asrama, tiada siapa yang sanggup dan mahu membantu saya, pelbagai alasan yang diberikan. Ditambah hiba pula, pada hari pertandingan dijalankan anak lelaki saya yang kedua akan terlibat dengan sukaneka pelajar 5 tahun. Kesiankan, pada saya yang berada dalam dilema ini.

Ketika memandu pulang dari sekolah tadi setelah puas mencari pertolongan, saya terfikir apa yang saya lakukan ini adalah kerana Tuhan yang maha kuasa. Saya sentiasa cuba mencari jalan dan kaedah untuk mendekatkan diri remaja kepada cintakan ilmu. Sukan juga merupakan salah satu jalam untuk membawa remaja ke arah mengenal pencipta mereka. Jadi saya kuatkan diri untuk menguruskan murid ke kejohanan ini tanpa menyusahkan sesiapa. Saya yakin dan pasti Allah sentiasa ada bersama dengan saya....wasalam

Menilai dengan bijak...

2011-06-08T10:02:00.005+08:00

Minggu lepas saya berada di kampung kelahiran di Kedah. Sepanjang minggu disibukkan dengan aktiviti ziarah serta meraikan ayah dan ibu serta kakak dan adik-adik. Kesempatan berada di kampung halaman membuatkan saya bertemu dengan ramai rakan teman seperjuangan semasa zaman sekolah rendah dan menengah. Ramai di kalangan rakan-rakan telahpun menjadi orang-orang yang berjaya dalam komuniti setempat. Sebagai contoh, Awang (nama gelaran) sekarang menjadi seorang usahawan yang berjaya di dalam kampung di samping menjadi ahli politik yang terkenal di kampung dengan memegang jawatan ketua pemuda UMNO. Sesungguhnya rezeki dan kurniaan Allah subhanahu wata'ala sangatlah luas kerana itu jika kita berusaha, InsyaAllah kita akan dapat menuai akan hasilnya.

Sepanjang minggu itu juga, ketika membelek-belek surat khabar isu yang paling hangat ialah isu pemilihan jawatan dalam kepimpinan PAS. Isu ini begitu mendominasi dan pada saya amat tertarik dengan ulasan yang mengaitkan puak Erdogan yang mana dikatakan puak itu wujud di dalam PAS dan kemenangan mereka akan menguntungkan Anwar Ibrahim dan DAP. Menangkis dakwaan itu, Presiden PAS Tuan Guru Hj Abdul Hadi Awang mengatakan "tiada wujud puak dalam PAS, ini Malaysia bukan Turki, di Turki tiada parti Islam kerana ia adalah tidak dibenarkan.". Maka ketika melihat jawapan Tuan Guru, saya teringat akan buku yang pernah saya baca iaitu buku "Secangkir Teh Pengubat Letih (STPL)" yang dikarang oleh Ustaz Hasrizal Abdul Jamil, penulis yang berjaya dengan buku "Aku Terima Nikahnya" dengan jualan hampir 45,000 dalam tempoh dua tahun.
Buku ini saya baca dalam bulan November tahun 2010. Seperti mana yang saya catatkan dalam entri saya ketika mengulas buku itu, ianya merupakan catatan kembara Ustaz Hasrizal di negara dua benua iaitu Negara Turki. Dan berbetulan pula ada terdapat ulasan tentang buku ini di dalam akhbar berita harian pada 03 Jun yang lepas yang ditulis oleh saudari Norhidayah Che Din.

Saya bersetuju dengan kenyataan yang dikeluarkan oleh Presiden PAS, Malaysia bukanlah negara seperti Turki dan pemimpin di Malaysia mempunyai identiti yang sendiri hasil didikan dan tarbiah oleh sistem pendidikan agama dan konvensional di negara yang subur ini. Malah di Turki perkataan Islam adalah dilarang sama sekali diletakkan di dalam mana-mana petubuhan sama ada politik atau NGO (rujuk mukasurat 67 dalam STPL). Jadi tiada wujud parti Islam di Turki. Keadaaan fahaman sekular di Turki juga amat membebalkan sebagaimana sebuah kisah yang dibawa oleh Ustaz Hasrizal tentang komen oleh pemain bolasepak Turki yang terkenal Hakan Sukur ketika pusingan kelayakan EURO 2008 dengan katanya "Kita berada dalam minggu kelahiran Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam dan kita patut menghargainya. Bahkan kita sepatutnya membesarkan anak-anak kita dengan nilai toleransi Nabi kita. Para penyokong (Fenerbahce dan Galatasaray) sepatutnya datang ke stadium bukan dengan pisau tetapi dengan bunya ros.". Komen ini menyebabkan media massa Turki menghentam Hakan Sukur dengan cubaan mencampur adukkan antara agama dan bolesepak. (rujuk ms 238 dalam STPL)

Inilah perbezaan yang ketara antara Malaysia dan Turki. Dalam buku STPL juga banyak cerita-cerita yang merik termasuklah kisah bagaimana orang-orang Turki begitu menghargai nikmat Islam dan iman yang diberikan oleh Allah dengan menjaganya dengan begitu payah dan susah kerana dasar kerajaan yang tidak menyokong pembangunan sistem pengajian Islam. Sebagai contoh bilangan rakyat yang menghafal al-Quran yang semakin bertambah dari hari kesehari.

Akhir sekali buku karangan Ustaz Hasrizal ini boleh merungkaikan kekusustan yang ditimbulkan oleh pihak media tentang Erdogan ini, malah saya sendiri mula mengenali siapakah dia Necmatin Erbakan dan Tayyib Erdogan melalai buku ini. Terima kasih Ustaz Hasrizal atas buku yang membuatkan saya begitu teringin sekali untuk mengunjungi Turki. Saya sentiasa berdoa kepada Allah subhanahu wata'ala agar saya mampu menjejaki di bumi Khilafah Uthmaniah sebelum saya memejamkan mata buat selama-lamanya. InsyaAllah.

Panahan membelah api Greek...

2011-06-01T09:39:00.011+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya kerana dengan limpah kurnianya dan rahmatNya saya dapat meluangkan masa untuk memuatkan entri di dalam blog ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar semua kaum muslimin seluruh dunia, Nabi Muhammad Shallallahu alaihi wasalam pembawa rahmat dan cahaya ilmu pemusnah kegelapan.

Sesungguhnya ummah ini akan sentiasa dalam kerugian jika tidak selalu melihat akan al-Quran, kerana al-Quran itu mengandungi pelbagai tentang segala sesuatu yang tidak kita ketahui. Sebagai contoh kisah bagaimana kaum-kaum terdahulu dimusnahkan kerana kedegilan mereka. Bagaimana mungkin kita mengetahui hal keadaan itu jika tidak dikhabarkan oleh Allah Subhanahu wata'ala di dalam al-Quran. Sedangkan jarak antara umat Nabi Muhammad dan kaum-kaum terdahulu amat jauh sekali. Itulah antara kehebatan al-Quran yang sering kita lupai.

Agak lama saya tidak mengulas tentang buku yang saya baca rasa-rasanya hampir 6 bulan. Bukannya tidak membaca tapi kekangan masa untuk mengarang dan mensinopsiskan buku menyebabkan saya tidak mampu mengulas di dalam blog ini.

Sebelum saya ceritakan sedikit ringkasan tentang buku yang saya baca pada bulan lepas, saya ingin mengucapkan sejuta terima kasih kepada Ustaz Sahrulazmi Sidek kerana sebuah buku yang penuh dengan cerita sejarah peluasan kuasa dan jajahan Islam pada zaman kerajaan bani Umayyah atau ebih tepat lagi kegiatan peluasan kuasa di Lautan Mediteranean.

Ketika asyik membaca buku yang bertajuk "Armada Laut Umawiyyah, Panahan yang membelah api Greek" saya tidak sedar yang saya hanya mengambil masa 4 hari sahaja untuk menghabiskan.

Ketika saya menulis artikel ini, saya baru teringat yang saya memang suka membaca buku-buku tentang sejarah Islam. Jadi tenanglah kembali akan kehairanan saya kerana cepatnya menghabiskan buku itu.

Buku yang mencerita sejarah peluasan kuasa Islam di Lautan Mediteranean ini sebenarnya merupakan tesis penulis semasa penulis melanjutkan pengajiannya di peringkat sarjana di Universiti tempatan. Buku ini telah dipermudahkan bahasanya untuk orang awam oleh penulis dan dengan bantuan penerbit mungkin. Kita selalu dihidangkan dengan jalan peluasan kuasa jajahan Islam melalui jalan darat tapi antara kelainan buku ini ialah menceritakan peluasan kuasa di lautan dengan pembinaan kekuatan armada laut sejak bermula dari zaman khalifah Islam yang ketiga Saidina Uthman Affan dengan kebijaksanaan politik Saidina Mu'awiyah bin Abi Sufyan.

Apabila membaca sejarah Islam kita kena dan paksakan diri kita untuk membersihkan hati kita akan kisah yang akan kita baca. Kerana di zaman kita ini terlalu banyak serangan daripada pihak yang kurang senang dengan agama yang suci ini. Sebagai contoh mungkin ada persepsi buruk apabila mendengar nama Mu'awiyah bin Abi Sufyan tapi bersihkan hati kita, InsyaAllah kita akan mendapat sesuatu yang mungkin kita tidak sangka-sangka.

Nabi Muhammad sepanjang sejarah hidupnya tidak pernah berperang atau menyebarkan dakwah Islam melalui jalan laut. Namun Rasulullah pernah diisyaratkan oleh Allah bahawa usaha itu pasti berlaku selepas hayatnya. Melalui hadis yang diriwayatkan oleh Ummu Haram yang menceritakan Rasulullah ketika terjaga daripada qailullah, menceritakan mimpi yang dialami baginda yang baginda melihat umatnya belayar di Laut Hijau bagai raja yang duduk di singgahsana. Apa yang dilihat oleh Rasulullah dalam mimpinya pasti benar dan telahpun berlaku di zaman kerajaan Umayyah.

Buku ini terbahagi kepada tujuh bahagian yang dimulakan dengan sejarah usaha penyebaran Islam diikuti memahami keadaan Laut Mediteranean dengan lebih jelas antaranya keistimewaan yang tiada ombak dan tiada pasang surut. Penekanan turut diberi kepada kesungguhan khalifah-khalifah, panglima-panglima dan gabenor-gabenor dari Bani Umayyah melakukan usaha peluasan tanah jajahan Islam. Malah sepanjang tempoh 20 tahun pemerintahan khalifah Mu'awiyah bin Abi Sufyan beliau pernah dua kali menggugat pusat pemerintahan kerajaan Byzantine di Constantinople (dalam bahasa arab Qastantiniyyah). Malah saya sendiri mendapat ilmu baru dengan mengetahui sejarah peperangan yang menggugat kekuasaan Rom Timur di Constantinople.

Bagi saya, buku ini harus dimiliki oleh semua pencinta sejarah Islam sebagai rujukan untuk menambahkan ilmu tentang sejarah Islam di dalam dada.

Sekian...

Membaca membina keutuhan daya berfikir...

2011-05-30T09:36:00.005+08:00

Catatan pada kali ini merupakan artikel daripada saudara Mohd Rizal Azman Rifin yang saya petik dari akhbar berita harian pada 18 Januari 2011

Islam meletakkan ilmu pada kedudukan tertinggi. Seruan Allah menerusi ayat al-Quran yang pertama diturunkan menyuruh membaca sudah cukup menggambarkan pentingnya umat Islam supaya menuntut ilmu. Surah al-Alaq yang mana Nabi Shallalahu alaihi wasalam disuruh membaca memperjelaskan budaya membaca seharusnya mewarnai kehidupan umat Islam yang sentiasa dahagakan ilmu pengetahuan. Malangnya, proses pembelajaran sepatutnya menjadi aktiviti sepanjang hayat tidak dibudayakan.

Kita kini hanya bersemangat belajar dan mengkaji semata-mata untuk lulus peperiksaan sekolah dan pusat pengajian tinggi sahaja. Itupun hanya berlegar kepada buku berkait rapat dengan pengkhususan diambil.

Budaya menjadikan membaca sebagai rutin hidup gagal dilaksanakan lantaran dihambat unsur-unsur lain yang lebih menarik perhatian. Iman al-Ghazali pernah mewasiatkan mengenai memperkasakan budaya mencari ilmu pengetahuan: "Mencintai ilmu dan mengamalkan ilmu adalah tanda kecerdasan dan disukai Allah. Barang siapa yang keluar dari rumahnya dengan niat untuk mencari ilmu, nescaya dilindungi Allah sehingga ia kembali."

Imam asy-Syafie mengatakan bahawa menuntut ilmu itu perbuatan yang lebih baik daripada mengerjakan solat sunat manakala Imam al-Qurthubi menganggap proses menuntut ilmu suatu keutamaan besar dan berada pada tingkatan mulia tidak dapat dibandingkan dengan perbuatan lain.

Begitulah pendapat ulama silam yang peka terhadap budaya ilmu dan dibuktikan bukan hanya melalui ucapan pendapat sahaja, sebaliknya mereka menunjukkan teladan hebat dalam membudayakan kecintaan terhadap ilmu.

Syeikh al-Janadi al-Saksaki menceritakan riwayat hidup Abu al-Khair bin Manshur al-Syammakhi al-Sa'adi dalam kitab al-Suluk fi Tabaqat al-Ulama' wa al-Muluk, mengatakan:"Sehingga menjelang akhir hayatnya, aku masih lagi belum menemui orang yang sama dengan hebatnya dari segi ilmu dan mencatat maklumat. Apabila melihat bukunya, ia sungguh bagus dan segala catatan sesuatu ilmu sangat kemas."

Ibnu al-Juham mengatakan,"Apabila aku mengantuk sedangkan belum tiba waktu tidur, aku terus mengambil buku dan membacanya. Saat membaca, aku merasakan hatiku bergoncang dan seronok kerana mendapatkan apa yang aku cari. Semangat ketika membaca, adalah semangat yang boleh membangunkan tidurku."

Demikianlah personaliti hebat insan yang begitu cinta kepada ilmu dan sentiasa membudayakan amalan membaca. Mampukah kita meneladani perwatakan seumpama itu dengan menganggap membaca dan mencari ilmu sebagai suatu amalan yang menyeronokkan?

Kalaupun ada minat membaca, bahan bacaan itu lebih tertumpu kepada majalah hiburan atau novel cinya yang rata-rata tidak lansung meransang minda untuk berfikir secara efektif. Walaupun itu juga budaya membaca, namun gaya seperti itu tidak menjurus kepada cara mempertingkatkan daya ilmu yang bermanfaat. Ia sekadar hiburan untuk melepaskan tekanan sahaja.

Kita umat Islam seharusnya membudayakan diri membaca bahan bermutu dalam pelbagai cabang ilmu. Kata al-Hafiz Abu Tahir yang juga seorang pencinta ilmu, "Buku lebih berharga daripada emas, walaupun emas itu seberat buku ini."

Sesetengah kita mungkin menganggap membaca buku membosankan. Ini bermakna kita sudah jauh daripada budaya ilmu dan tidak akan mampu membina keutuhan daya fikir yang hebat. Jadi, untuk membina satu tamadun ummmah yang tinggi dengan kehidupan sempurna, kita perlu mengubah tabiat lama yang tidak suka membaca kepada mencintainya. Didiklah diri dan ahli keluarga mewarnai kehidupan seharian dengan amalan yang mulia ini.

Cerita di Kuala Kangsar...

2011-04-30T11:54:00.030+08:00

Alhamdulillah dapat bertemu untuk entri pada kali ini. Selawat dan salam atas junjungan besar semua kaum muslimin Nabi Muhammad pembawa cahaya ke seluruh alam.

Diantara salah satu program yang menarik berlaku di Kuala Kangsar setiap tahun pada bulan April ialah karnival motosikal klasik. Program ini adalah sangat dinantikan oleh peminat-peminat motosikal di sekitar bandar Kuala Kangsar termasuklah saya.

Pada tahun ini karnival motosikal berlansung pada 30 April bertempat di Arena Square Kuala Kangsar. Dan pihak penganjur menambah satu kategori khas iaitu kereta mini. Biasalah setiap tahun selain mempertandingkan motosikal vespa penganjur juga akan menganjurkan satu acara khas. Jika tahun 2009, MB Mohd Nizar sebagai perasmi, 2010 MB Zamri tapi pada tahun 2011, DYAM Raja di Hilir Perak dijemput sebagai perasmi. Malah bermula dari tahun 2009 lagi acara yang cukup dinantikan di Kuala Kangsar ini telah dimasukkan dalam kalendar pelancongan negeri Perak.

Bagi saya acara ini amat menyingkap kembali nostalgia lama saya ketika sibuk dengan motosikal. Saya mula meminati motosikal sejak saat menjejaki ke universiti. Saya bertuah kerana ketika di kolej saya mempunyai ramai rakan-rakan serumah yang boleh dikategorikan sebagai gila motor. Nama raka-rakan seperti almarhum Rahmat, Anas, Nazri dan Mat Yus. Mereka inilah pemangkin saya untuk meminati motosikal. Dahulu terlalu teringin untuk memiliki Yamaha TZM150, tapi hajat tak kesampaian hanya mampu memiliki Honda NSR150R second hand. Motor itu masih saya simpan dalam keadaan yang baik.

Apa yang saya ceritakan tadi hanyalah nostalgia lama yang bila ia muncul amat mencuit hati. Saya doakan raka-rakan di kampus dulu sentiasa berada dalam keadaan sejahtera walau di mana kalian berada.

Karnival motor klasik pada tahun ini begitu mengkagumkan bagi saya kerana saya dapat berjumpa dengan motosikal Honda CB200 ekzos dua biji keluaran tahun 1976. Motorsikal ini masih lagi berada di tahap cemerlang mengikut kata tuan punyanya. Saya sempat bergambar bersama motosikal ini kerana tidak mahu melepaskan peluang bertemu dengannya.

Disamping karnival ini sarat dengan motosikal klasik, pada tahun ini kawasan sekitar Arena Square Kuala Kangsar penuh dengan kereta mini yang datang sejauh dari Johor Baharu. Ada juga sebiji kereta mini pickup yang cukup menarik perhatian semua orang. Kereta ini berwarna biru dan kalau tak silap saya ianya keluaran tahun 1962 yang mana model ini hanya dikeluarkan dalam jumlah hanya 55,000 unit seluruh dunia iaitu kira-kira 1% daripada 5,5 juta keluaran kereta mini.

Motosikal klasik yang wajib dipertandingkan setiap tahun ialah kategori vespa. Saya tak lah pandai sangat tentang vespa ni. Yang saya tahun hanyalah vespa dan lambretta sebab ayah saya pernah memiliki lambretta keluaran tahun 1962. Motorsikal itupun saya hanya tengok dalam gambar kerana ayah saya telah menjualnya sebelum saya lahir lagi.
Pelbagai jenis vespa yang dipertandingkan dan saya rasa peminat-peminat vespa disekitar Kuala Kangsar pasti terhibur.

Juga menarik untuk saya selitkan gambarnya disini ialah kehadiran kelab motor pasola. Motosikal yang dinaiki oleh Ali Baba dalam filem P. Ramlee.

Kelab Kawasaki 150R juga tidak ketinggalan menyertai karnival ini. Kalau tak silap saya lebih dari 40 biji motosikal ini datang ke Kuala Kangsar.

Wasalam...

Kejohanan Petanque Sempena Keputeraan Sultan Perak 2011

2011-04-23T12:16:00.016+08:00

Alhamdulillah dapat bertemu pada kali ini setelah agak sibuk menguruskan kehidupan seharian sepanjang minggu. Dalam kesibukan itu juga, alhamdulillah saya sempat melatih dan menguruskan aktiviti kelab petanque SM Vokasional Kuala Kangsar (SMVKK).
Ianya merupakan aktiviti kokurikulum yang ditugaskan kepada saya sepanjang tahun 2011. Dalam perancangan aktiviti kelab untuk tahun 2011, InsyaAllah kelab petanque SMVKK akan menyertai 4 kejohanan penting yang diadakan di daerah kuala kangsar. Setakat ini dua kejohanan telah disertai iaitu Kejohanan Petanque Piala Angkasa Perak dan Kejohanan Sempena Hari Keputeraan Sultan Perak 2011.

Fokus utama entri kali ini hanya sekadar menceritakan apa yang berlaku dalam kejohanan petanque sempena keputeraan sultan perak. Kejohanan ini telah dilansungkan pada 22 dan 23 April 2011 dan merupakan acara tahunan yang dianjurkan oleh Persatuan Petanque Kuala Kangsar. Seperti selalunya kejohanan petanque ini diadakan di gelanggang petanque JKR Kuala Kangsar.

Setelah setahun kelab petanque SMVKK menyepikan diri dari menyertai kejohanan petanque di Kuala Kangsar, tahun ini kelab petanque kembali dengan semangat yang berkobar-kobar berserta logo kelab yang baru.

Penyertaan pada kali ini membariskan 3 pasukan lelaki dan dua pasukan perempuan. Agak susah juga pada mulanya untuk mencari pemain kerana permainan petanque ini bukanlah satu permainan yang popular di SM Vokasional Kuala Kangsar. Alhamdulillah akhirnya ada juga 10 orang murid yang sanggup bersama-sama untuk memajukan sukan petanque ini. Terima kasih kepada
1. Ahmad Izzul Aiman b Hj Omar (4PPN)
2. Muhammad Thaqif b Johari (4 KAT)
3. Amier Ashraf b Rosmen (4 BAK)
4. Mohamad Afiq b Mohd Khalid (4 JTE)
5. Muhammad Safwan b Zainel (4 KAT)
6. Muhammad Faizal b Noor Azmi (4 PPN)
7. Nur Faizatul Syuhada bt Mohd Zahari (4 Auto)
8. Nur Syakirah bt Mohamad Ibrahim (4 KAT)
9. Dhabitah bt Zed (4 KAT)
10. Norehan bt Ahmad Nasir

Kejohanan pada kali ini merupakan acara dua sepasukan atau 'double' dengan format pertandingan dua kali kalah singkir atau 'double knockout'. Semua pasukan SMVKK tewas dalam semua perlawanan dan tidak layak untuk ke pusingan yang kedua. Dengan kekalahan itu kami semua pulang pada pukul 11 pagi 23 April 2011. Semoga semua murid yang mewakili sekolah pada kali ini mendapat satu pengalaman yang bermakna dan dapat memberikan cabaran pada kejohanan yang bakal disertai pada hari hadapan. InsyaAllah.

Di atas merupakan sedikit gambar yang sempat saya rakamkan semasa pelajar tengah bermain pada hari perlawanan.

Wassalam...

Bersedia untuk berseorangan....

2011-04-20T02:40:00.004+08:00

Alhamdulillah dapat saya meluangkan masa setelah hampir sebulan tiada dapat memuatkan entri yang terbaru.

Salah satu risiko yang terpaksa ditanggung oleh seseorang apabila dilantik memegang jawatan tertentu dalam kerajaan dalam konteks sekolah apabila dilantik sebagai pengetua atau guru cemerlang ialah kesediaan untuk berseorangan atau "prepared to be alone".

Ini belum termasuk risiko lain yang sudah diterima umum seperti bekerja lebih masa, menggembleng dan menguruskan berbagai-bagai ragam manusia, memegang amanah menguruskan perbelanjaan wang kerajaan serta bersedia menangkis segala kecaman dan cemuhan jika sesuatu yang tidak diduga berlaku contohnya apabila prestasi peperiksaan merosot.

Dengan pertambahan bebanan tugas demikian sudah tentu terpaksa bersedia bekerja lebih masa, yang kadang-kadang memendekkan masa dan waktu bersama keluarga. Dimana pertambahan tugasnya jika kita sebenarnya mempunyai ramai rakan-rakan yang membantu?

Ini terjadi kerana guru cemerlang selalunya adalah individu yang begitu popular disekolah. Semua orang kalau boleh nak memberikan kerja kepada guru cemerlang. Sebab? Sebabnya 'kan cikgu ni guru cemerlang, mesti cikgu boleh buat punya'

Lama kelamaan secara sedar atau tidak akan terbina tembok antara kita dengan rakan-rakan lain. Secara sedar atau tidak kita akan berasa terasing. Kalau dulu sama-sama boleh berbincang dibilik guru, tidaklah menjadi sesuatu yang dikisahkan. Hendak minum dan berbual di kantin bersama rakan-rakan guru, ini pun orang tak kisah.

Kini, kita menjadi model kepada rakan-rakan guru. Tindak-tanduk dan tingkah laku perlu dikawal, takut-takut nanti kita akan dicemuh apabila kita secara tidak sengaja melakukan sesuatu yang tidak sepatutnya. Cakap tak serupa bikin. Dulu, kalau ada masalah, tidak kira peribadi atau kerjaya, boleh juga berbincang dengan rakan semeja. Kini semua itu mungkin akan menjadi tidak semudah dahulu. Pernah sekali cuba meluahkan sesuatu untuk berbincang tentang kaedah pembelajaran dan pengajaran dalam kelas, alih-alih ayat yang sama keluar dari rakan semeja dengan katanya "yang tu pun GC nak tanya, hang kan cemerlang".

Tapi yang jelas jika kita berjaya mengatasinya dengan cara yang hikmah kita akan merasakan bahawa kita hanya berseorangan tetapi kita tidak akan kesunyian!...

Perkara mungkar jangan disensasikan...

2011-03-27T07:57:00.004+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah kurnianya dapat meluangkan masa pada pagi ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar semua muslimin di seluruh dunia, Nabi Muhammad pembawa cahaya seluruh alam.

Jika kita seorang pembaca suratkhabar yang setia, tentu sejak dua minggu lalu kita akan membaca kisah tentang paparan video tidak senonoh oleh tiga orang bekas pemimpin yang pernah disanjung. Kisah ini begitu mendominasi suratkhabar arus perdana sehinggakan berita seperti pengumuman keputusan peperiksaan SPM 2010 menjadi sebagai berita dengan tulisan kecil. Apakah ini trend maklumat mendidik rakyat yang cuba dibentangkan oleh media massa arus perdana ataupun media massa sudah kekeringan isu yang lebih baik daripada mensensasikan perkara mungkar?

Kecenderungan saya untuk meluahkan rasa yang terbuku di dalam hati tentang perkara ini kerana seorang pelajar saya bertanya kepada saya ketika sesi soal jawab selepas tamat sesi pembelajaran dan pengajaran. Kebetulan tajuk yang saya bincangkan bersama pelajar ialah cara-cara mencegah kehamilan, lalu pelajar bertanya ,"cikgu, cerita dalam paper kata ahli politik tu buat semua depan dengan belakang kira macam mana?dia ada tak guna kaedah pencegahan kehamilan?". Terkejut saya mendengar soalan itu. Saya pun menjawab itu dunia politik yang penuh dengan kedustaan dan jangan kita sensasikan perkara-perkaran mungkar.

Pendidikan adalah inti yang paling penting dalam membangunkan pemikiran dan jiwa masyarakat ke arah pembentukan masyarakat yang baik dan seterusnya negara yang baik. Seharusnya kita sentiasa peka proses pendidikan bukan sahaja terhad di bilik darjah, dewan kuliah atau buku-buku, tetapi juga ianya akan disampaikan secara tidak lansung melalui artikel-artikel di akhbar, rancangan di radio dan televisyen dan juga media elektronik alternatif yang lain. Bahkan mengikut kajian, pendidikan secara tidak lansung yang digambarkan oleh media elektronik akan lebih diingati dan memberikan kesan kepada masyarakat.

Maka rentetan dari pendidikan secara tidak lansung inilah, saban hari kita melihat pelbagai bentuk maksiat yang kadang-kadang tidak terlintas lansung pada fikiran kita. Malah lebih menyedihkan apabila golongan yang akan menerajui negara satu hari nanti merupakan golongan majoriti melakukan maksiat pelbagai bentuk ini. Apakah saya suatu hari nanti akan berhadapan dengan karenah pemimpin yang lemah dan buruk dari segi sahasiahnya?

Golongan agamawan sering menasihati agar media-media perdana menyediakan program-program yang memberikan bual bicara terpuji, berakhlak dan beretika. Seharusnya program seperti di atas dibanyakkan dalam media elektronik, namun realitinya manusia sering mahu memilih yang buruk. Justeru itu tidak hairanlah peningkatan kes-kes maksiat di serata negara.

Mengulang-ulang kisah yang tidak bermoral, dan memberikan kedudukan penting dengan secara tidak sengaja menjadikannya sejarah yang bakal diingati akan akhirnya menjadi perkara yang masyhur. Hal ini akan membawa akibat timbulnya pemikiran dan perkara yang boleh membawa kepada keruntuhan akhlak. Sebuah hadis Rasulullah Shallalahu 'alaihi wasalam (s.a.w) dalam Shahih Muslim, bersumber daripada Nawwas bin Sam'an Al Ansari:"Aku bertanya kepada Rasulullah s.a.w mengenai soal kebajikan dan dosa. Baginda bersabda; Kebajikan adalah akhlak yang baik, dan dosa adalah sesuatu yang merisaukan hatimu di mana kamu merasa tidak suka apabila hal itu sampai dilihat oleh orang lain.".
Apakah kita perlu untuk memberitahu semua rakyat di Malaysia tentang perkara-perkara mungkar yang dilakukan oleh orang-orang yang terkenal?

Sejarah adalah ilmu yang penting dalam peradaban manusia. menurut Ibnu Khaldun dalam bukunya al-Muqadimah, pada hakikatnya sejarah dalam kata lain mengandungi penelitian dan usaha mencari kebenaran (tahqiq), penjelasan yang halus dan tentang sebab dan asal benda; pengertian dan pengetahuan tentang wujud dan maujud, pengetahuan tentang bagaimana dan sebabnya terjadi peristiwa-peristiwa. Dengan demikian sejarah benar-benar berakar tunjang kepada pemikiran. Dan ianya dianggap sebagai satu cabang daripada falsafah. Apabila perkara mungkar seperti skandal seks itu diangkat untuk diingati maka ia secara sengaja atau tidak telah melakukan sedikit tindakan untuk menjadikannay sebagai sejarah.

Secara jujurnya, saya seorang guru biasa yang marhaen memandang jelek tindakan yang dilakukan oleh ahli-ahli politik demi kelansungan pengaruh mereka. Apabila berita-berita sebegini mendominasi pemikiran, seharusnya senantiasa kita menyemak pesanan daripada al-Quran apa tindakan yang harus kita ambil. Sebagai contoh salah satu pesanan yang terdapat dalam surat al-Hujurat ayat 6 yang bermaksud:"Wahai orang-orang yang beriman, jika datang kepada kamu seseorang yang fasik dengan membawa sesuatu berita, maka selidikilah terlebih dahulu, agar kamu tidak menimpakan sesuatu musibah kepada sesuatu kaum tanpa mengetahui keadaannya (secara jahil), maka dengan sebab itu jadilah kamu di atas perbuatan kamu itu orang-orang yang menyesal."

Wasalal...

Aku cemerlang dihati...

2011-03-23T18:20:00.002+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya kerana dapat meluangkan masa untuk berada dihadapan komputer setelah sekian jam berkhidmat untuk anak bangsa dan melaksanakan dasar-dasar kerajaan Malaysia dalam bidang pendidikan. Selawat dan sejahtera kepada Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa cahaya yang menerangi dengan terang benderangnya.

Hari ini keputusan peperiksaan SPM 2010 diumumkan. SM Vokasional Kuala Kangsar berjaya mendapat keputusan yang cemerlang dengan peratus lulus sebanyak 95.4%. Dengarnya dengan peratus itu membawa SM Vokasional Kuala Kangsar menduduki tangga ke-2 antara 18 buah sekolah menengah di daerah Kuala Kangsar. Bagi subjek Applied Science, keputusan meningkat dengan memberansangkan apabila semua calon lulus dengan gred purata matapelajaran 3.533 berbanding tahun 2009 dengan gred purata 4.906. Tahniah kepada rakan-rakan dalam panitia yang bertungkus lumus menghasilkan keputusan ini.

Tentu rakan-rakan pengunjung terfikir mengapa saya memilih tajuk 'aku cemerlang dihati'. Sebenar suatu peristiwa menarik berlaku ke atas diri saya pada hari ini yang boleh pada permulaannya menusuk hati saya tapi kemudiannya saya merasakan itulah suatu perkara biasa apabila kita menjawat jawatan guru cemerlang. Kisahnya bermula apabila saya bersama seorang rakan membuat analisis keputusan matapelajaran Applied Science di makmal komputer. Ketika sedang khusyuk membuat analisa, seorang rakan menerpa masuk ke dalam dan memberikan komen tentang keputusan serta minta disediakan analisa untuk matapelajaran sains teras. Rakan yang baru masuk ini juga mengajar dua kelas Applied Science. Ketika rakan ini sibuk bertanyakan keputusan sains teras, saya memuji kepadanya dengan mengatakan tahniah kerana gred matapelajaran untuk dua kelas yang diajarnya di bawah 3.00. Pujian saya disambut dengan kata-kata "Aku guru cemerlang di hati, hang guru cemerlang nak menunjuk!". Terkedu saya mendengar kata-kata itu dan terdiam saya tidak mampu untuk mengukirkan kata-kata. Terasa begitu pedih seperti terkena tikaman pedang di hati ini. Memang saya akui berdasarkan keputusan peperiksaan gred purata untuk kelas saya jauh ketinggalan dengan 4.00 purata dari dua kelas. Jika perbandingan gred ini menjadi ukuran terpenting saya akui memang saya lemah untuk menaikkan gred purata mata pelajaran.

Di dalam situasi yang saya hadapi di atas, ia membuatkan saya berfikir seterusnya membuat sedikit revisi melalui buku "Watak-watak dalam organisasi" hasil susunan Cikgu Razali Saaran. Watak rakan yang memberikan kata-kata tajam itu mirip sekali dengan kerakter 23 dalam buku Cikgu Razali. Sikapnya seolah-olah tidak berpuas hati dengan saya menimbulkan rasa kurang senang kepada saya. Ketika itu saya mula terfikir mungkin salah saya dalam memulakan komunikasi justeru itu mengakibatkan kata-kata tajam itu keluar dari mulutnya.

Ketika memandu untuk pulang dari sekolah petang tadi setelah mengharungi satu hari yang panjang kerana hari ini ada aktiviti kokurikulum, saya terfikir mungkin rakan saya tadi bergurau sahaja. Kadang-kadang kita tidak bermaksud untuk berkata sehinggakan hari rakan terguris, tapi kerana lidah menyebabkan kita menjadi binasa. Lantaran itu teringat akan saya kata-kata Sheikh Idris al-Marbawi dalam kitabnya yang mahsyur 'Bahrul Mazi' yang berbunyi, "Ketahuilah kiranya ya saudaraku, lidah itu boleh dikatakan dia seperti senjata yang tajam, bahkan ia lebih tajam daripada senjata. Maka apabila diguna akan dia nescaya memberi bekas ia sebagaimana memberi bekas senjata, kerana tiap-tiap senjata itu bila dipakai akan dia seperti pedang diparangkan, dan seperti senapang ditembakkan, dan seperti busar dipanahkan nescaya melukai ia, begitu juga mulut apabila dilepas akan dia mencakap mencela dan mengumpat berkata-kata dan meleter yang tiada faedahnya nescaya memberi bekas ia ke dalam hati orang, dan boleh menjadi kepada fitnah dan berbunuh-bunuh dengan sebab lidah itu." (Bahrul Mazi Jilid 16 ms 201). Kata-kata Sheikh Idris ini menjadi dorongan untuk saya membiarkan kata-kata rakan saya tadi sebagai angin yang berlalu pergi. Biasalah manusia sudah lumrah mempunyai lidah untuk bercakap.

Memegang sesuatu jawatan yang disebut-sebut orang membuatkan ramai orang akan prejudis kepada kita. Kita kadang-kadang terarah untuk beremosi. Tapi jika kita letakkan kesabaran di tempat yang sepatutnya, InsyaAllah kita akan berjaya mengatasi sikap-sikap orang-orang yang prejudis.

Kepada Allah Tuhan yang memiliki segalanya dipohon agar diberikan kekuatan untuk menghadapi dugaan dalam menempuh kerjaya sebagai seorang guru. Wassalam...

Di minggu terakhir bulan Mac 2011...

2011-03-22T19:12:00.008+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya kerana dengan limpah rahmat Tuhan sekalian alam mampu saya meluangkan masa di waktu petang ini.

Pada ketika saya sedang menaip entri ini, keadaan cuaca diluar rumah begitu dingin sekali dengan curahan hujan sebagai rahmat untuk alam ini. Sebagaimana yang telah ditegaskan oleh Allah Subhanahu wata'ala di dalam surah al-An'am ayat 99 yang bermaksud:
"Dan Dialah yang menurunkan hujan dari langit, lalu Kami tumbuhkan dengan air hujan itu segala jenis tumbuh-tumbuhan, kemudian Kami keluarkan daripadanya tanaman yang menghijau, Kami keluarkan pula dari tanaman itu butir-butir (buah) yang bergugus-gugus, dan dari pohon-pohon tamar (kurma), dari mayang-mayangnya (Kami keluarkan) tandan-tandan buah tang mudah dicapai dan dipetik; dan (Kami jadikan) kebun-kebun dari anggur dan zaitun serta buah delima, yang bersamaan (bentuk,rupa dan rasanya) dan yang tidak bersamaan. Perhatikan kamu kepada buahnya apabila ia berbuah, dan ketika masaknya. Sesungguhnya yang demikian itu mengandungi tanda (yang menunjukkan kekuasaan Kami) bagi orang-orang yang beriman.

Kemudian daripada itu,

Setelah hampir selama 3 bulan persekolahan berlansung serta berfikir dengan sewaras-warasnya, saya merasakan patut saya menukarkan tajuk blog ini kerana tajuk tersebut sudah tidak lagi sesuai dengan keadaan yang berlaku disekeliling. Pertukaran nama sekolah dari SM Teknik Kuala Kangsar kepada SM Vokasional Kuala Kangsar serta kejayaan saya dalam permohonan sebagai guru cemerlang sains begitu mewajibkan saya menukarkan nama blog ini.

Pemilihan nama 'APPLIED SCIENCE AT SMVKK' mengambil kira maksud pertukaran nama SMTKK kepada SMVKK dan ikatan sains iaitu suatu jalinan yang kukuh seolah-olah seperti ikatan yang terdapat dalam sebatian kimia. Maka sebagai seorang guru seharusnya saya cuba membina dan mengaitkan ikatan antara kehidupan remaja dan pengetahuan sains serta dengan keadaan yang berlaku di sekeliling. Saya tahu kesan daripada penukaran nama ini akan mengakibatkan laman ini jatuh rankingnya namun ianya tidak menjadi masalah pada saya kerana tujuan asal saya berblog adalah untuk mengasah kebolehan saya dalam bidang penulisan. Memang berat di hati untuk menukarkan nama blog ini setelah hampir tiga tahun mengendalikannya, kenalan pun dah ramai, bekas anak didik pun selalu berkunjung bertanya khabar, namun sesuatu tindakan harus di ambil.

Terlalu banyak peristiwa yang berlaku di SMV Kuala Kangsar seperti Majlis Sambutan Maulidur Rasul, Kejohanan Bola Tampar MSSD Kuala Kangsar, Kejohanan Ragbi MSSD Kuala Kangsar dan terkini SMV Kuala Kangsar menjadi tuan rumah bagi kejohanan balapan dan padang MSSD Kuala Kangsar. Agak sibuk di fasa pertama sesi persekolahan dengan aktiviti sukan. Saya mengucapkan tahniah dan selamat maju jaya kepada rakan-rakan guru serta pelajar yang bertungkus lumus dalam menjayakan program yang telah saya sebutkan di atas. Semoga usaha gigih saudara sekalian akan mendapat ganjaran disisi Allah Subhanahu wata'ala.

Esok (23/11/2011) keputusan SPM 2010 akan diumumkan. Jadi mungkin pada ketika ini kegoncangan debaran jantung calon-calon SPM 2010 semakin pantas. Banyakkan berdoa kepada Allah dan tabahkan hati ketika datang mengambil keputusan peperiksaan. Tuhan tidak akan menganiya orang-orang yang banyak berserah diri kepada-Nya. Dalam menempuh kehidupan ianya ibarat pusingan roda ada kalanya kita disanjung dan ada kalanya kita berada dibawah hinggakan orang tidak mempedulikan kita. Itula lumrah kehidupan.

Sekian.....

Membaca mempengaruhi pemikiran...

2011-03-02T21:23:00.004+08:00

Alhamdulillah bersyukur ke hadrat Allah Tuhan yang mentadbir sekalian alam kerana dengan limpah kurnianya dapat kita meluangkan masa untuk berada di alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan mulia Nabi Muhammad penghulu segala anbia dan mursalin.

Menurut kajian yang dijalankan oleh Perpustakaan Negara Malaysia (PNM) pada tahun 2008, rakyat Malaysia hanya membaca dua buah buku setahun. Situasi ini membawa rakyat Malaysia menjadi antara masyarakat yang paling kurang membaca di dunia (Dewan Masyarakat Oktober 2010). Namun statistik ini saya pasti berubah jika kita melihat akan trend budaya membaca yang sedang meningkat sekarang. Sebagai contoh statistik jualan buku semasa Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur pada tahun 2010 mencatatkan jumlah jualan buku sebanyak RM16 juta. Ini menunjukkan suatu peningkatan yang membanggakan.

Sesungguhnya membaca buku adalah sebahagian daripada langkah untuk menguasai ilmu. Di dalam ajaran agama Islam yang suci mambaca buku adalah sebahagian daripada keseluruhan budaya ilmu yang harus diterapkan kepada individu Muslim. Islam sebagai agama yang melengkapi atas segala-galanya menganjurkan konsep mencintai ilmu dengan lebih luas berbanding hanya taksub dengan buku dan naskhah majalah.

Sebuah pepatah Inggeris menyebut "What you read today, determine who you are tomorrow" atau "Apa yang anda baca hari ini akan menentukan siapa anda di hari esok". Membaca akan membina proses pemikiran kita ke atas sesuatu isu yang berlaku. Sebagai contoh jika kita membaca buku-buku Islamika kita akan menilai sesuatu isu dari sudut Islamnya, jika kita rajin membaca dan mentadabbur al-Quran kita akan menilai sesuatu isu itu berdasarkan al-Quran. Malah jika kita sering membaca buku-buku orientalis barat kita akan membuat penilaian berdasarkan pemikiran orientalis barat. Inilah yang dikatakan kuasa pengaruh budaya membaca ke atas pemikiran seseorang individu. Maka tidak hairanlah beberapa akhbar tempatan mengambil slogan seperti Utusan Malaysia dengan "Penyebar fikiran rakyat", The Star dengan "The People Paper" sebagai salah satu langkah untuk menyebarkan maklumat kepada orang ramai.

Gilang gemilangnya budaya membaca akan melahirkan suatu generasi kelompok masyarakat yang akan terbina peribadinya. Sejarah dunia telah memperlihatkan generasi emas Islam (zaman Rasulullah, para sahabat, tabi'in dan tabi' tabi'in) dan zaman keemasan Islam di Qurtubah (Cordova, Sepanyol) merupakan suatu generasi yang tiada tolok bandingnya dalam kegemilangan budaya membaca. Manusia yang hidup pada zaman ini mengambil tradisi membaca daripada tradisi al-iqra' yang merupakan saranan Islam dan kemudiannya dijelmakan melalui sunnah Rasulullah dalam bentuk yang lebih praktikal iaitu membaca untuk mencari kebenaran.

Membaca untuk mencari kebenaran akan membina cara berfikir yang akan merungkai kejahilan diri sendiri melalui tradisi mengkaji. Cara berfikir sebegini disokong oleh al-Quran melalui ayat yang cukup popular dalam surah al-Hujurat iaitu ayat 6 yang berikut

"Hai orang-orang yang beriman, jika datang kepadamu orang fasik membawa suatu berita, maka periksalah (kebenarannya) dengan teliti, agar kamu tidak menimpakan suatu musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya yang menyebabkan kamu menyesal atas perbuatanmu itu".

Ibnu Kathir dalam tafsirnya menyatakan ayat di atas termasuk sebagai ayat yang agung kerana mengandungi ajaran yang penting agar umat Islam tidak mudah menerima berita yang tidak jelas sumbernya. Ayat ini juga menerapkan sikap mengkaji, dahagakan kefahaman ilmu dan mencintai hakikat ilmu yang diketahui.

Semasa memberi komen mengenai ayat 6 ini, Tuan Guru Hj Hadi Awang di dalam karyanya "At-Tibyan : Tafsir Surah Hujurat" berkata, Di dalam ayat ini, Allah Ta'ala memberi suatu pengajaran kepada kita supaya jangan bertindak terburu-buru apabila menerima sebarang berita. Kita hendaklah mengkaji berita itu terlebih dahulu agar kita tidak membuat suatu keputusan yang merugikan kita (ms 35).

Jelaslah disini budaya membaca akan membina pemikiran seseorang individu itu agar lebih bersikap selektif dan berjiwa saintifik untuk melakukan kajian ke atas sesuatu berita yang diterimanya.

Budaya membaca amat perlu ada pada setiap individu muslim pada zaman kita ini. Zaman ini terlalu banyak berita-berita palsu yang datang melalui alat-alat sebaran am, surat khabar, majalah dan sebagainya. Berita-berita palsu ini akan menjadi lebih buruk lagi jika berlaku pilihanraya kecil di sesetengah kawasan Dewan Undangan Negeri atau Parlimen. Hinggakan saya menjadi bosan untuk membaca surat khabar dan melihat berita di televisyen.

Akhirnya marilah kita sama-sama cuba sedaya upaya memajukan pemikiran kita dengan mula memupuk budaya membaca dalam kehidupan kita. Kita pohon berbanyak-banyak rahmat dan dikurniakan kekuatan agar dapat memupuk budaya membaca ke atas diri sendiri daripada Allah Subhanahu wata'ala. Semoga kita akan terhidar dari fitnah berita-berita palsu yang mampu menggugat kesejahteraan kehidupan kita.

Wassalam...

Kejohanan Petanque Piala Angkasa Negeri Perak 2011

2011-02-20T16:41:00.018+08:00

Alhamdulillah bersyukur ke hadrat Allah Penguasa dan Pentadbir yang menguasai dan mentadbir kehidupan seluruh makhluk dengan tiada kecacatan dan kekurangannya. Selawat dan salam ke atas junjungan mulia Nabi Muhammad Shallahu 'alaihi wasalam pembawa rahmat ke seluruh alam.

Kemudian daripada itu,

Telah hampir tiga bulan saya tiada mempunyai kesempatan untuk memuatkan entri terbaru dalam blog ini. Terlalu sibuk dan masih lagi dalam keadaan menyesuaikan kehidupan apabila anak sulung saya mula memasuki alam persekolahan. Tambahan pula isteri baru sahaja melahirkan anak yang ke-4 pada tanggal 2 Januari yang lalu. Itulah kehidupan yang agak mencabar di awal tahun hinggakan pada ketika ini saya masih lagi belum mampu menyesuaikan diri. Maka berbanyak doa dan munajat dipohon kepada Allah Subhanahu wata'ala moga dikurniakan kekuatan untuk membina keluarga yang berada dalam limpahan rahmat-Nya.

Terlalu banyak rasanya peristiwa yang berlaku dari Januari hingga ke saat ini. Antaranya penukaran nama Sek Men Teknik Kuala Kangsar kepada Sek Men Vokasional Kuala Kangsar (SMVKK), kejayaan saya dalam permohonan guru cemerlang DG44, Pendaftaran pelajar baru Tingkatan 4 SMVKK, mesyuarat kali pertama panitia Applied Science, Kejohanan Kriket MSSPk 2011 yang berlansung di Kuala Kangsar dan akhir sekali kejohanan Petanque Piala Angkasa Negeri Perak 2011. Dalam entri yang ringkas ini saya akan menceritakan tentang kejohanan Petanque Piala Angkasa 2011 peringkat Negeri Perak yang baru sahaja tamat sekitar jam 4 petang tadi.

Keasyikkan saya terhadap sukan Petanque bermula apabila saya berpindah rumah dari Padang Rengas ke Bandar Kuala Kangsar pada tahun 2005. Saya mengenali Cikgu Ariffin dari SMK Bukit Merchu yang mana beliaulah yang bertanggungjawab memperkenalkan sukan petanque kepada saya. Hasil daripada pengenalan itu saya buat pertama kalinya menyertai pertandingan petanque sempena sambutan ulangtahun Majlis Perbandaran Kuala Kangsar pada tahun 2006. Itulah pertama kalinya saya mengetahui adanya pertandingan untuk sukan ini. Kemudian saya juga mendapat maklumat bahawa pada setiap tahun Angkatan Koperasi Malaysia (ANGKASA) menganjurkan pertandingan petanque untuk koperasi sekolah. Justeru bermula dari tahun 2007 saya mula menghantar pasukan untuk menyertai pertandingan ini untuk peringkat negeri Perak. Kejayaan yang paling manis ialah pada tahun 2009 apabila berjaya layak ke pertandingan separuh akhir dan menduduki tangga ke-4.
Prasarana sukan petanque di Kuala Kangsar memang membanggakan dengan mempunyai 60 buah gelanggang dengan gelanggang yang terbesar ialah gelanggang petanque JKR berdekatan dengan Sungai Perak.

Dengan kelebihan memiliki gelanggang yang banyak, membuatkan Bandar Kuala Kangsar selalu sahaja dipilih untuk menganjurkan kejohanan Petanque sama ada peringkat negeri atau kebangsaan.

Pada tahun 2011 ini, kejohanan petanque piala angkasa negeri perak berlansung pada 19 Februari di Gelanggang Petanque JKR Kuala Kangsar. Pada kejohanan kali ini, pasukan petanque SMVKK tidak ketinggalan untuk menghantar pesukan setelah tidak menyertai kejohanan pada tahun 2010.
Penyertaan pasukan petanque sekolah-sekolah negeri Perak pada tahun 2011 begitu membanggakan di mana sebanyak 71 buah sekolah menengah bagi kategori lelaki dan 41 buah sekolah untuk kategori perempuan.
Pada kejohanan kali ini, kedua-dua pasukan petanque SMVKK lelaki dan perempuan gagal untuk melepasi pusingan pertama apabila tewas kepada lawan masing-masing pada saingan kumpulan. Walaupun keputusan ini agak mengecewakan, saya akur dan pasrah dengan ketentuan Allah Subhanahu wata'ala atas keputusan ini. InsyaAllah pasukan petanque SMVKK akan kembali dengan lebih mampu mencabar pasukan sekolah lain pada tahun 2011.

Kejohanan Piala Angkasa pada tahun 2011 ini dimenangi oleh pasukan dari SMK Bukit Merchu Kuala Kangsar untuk kedua-dua kategori lelaki dan perempuan. SM Vokasional Seri Iskandar muncul sebagai naib johan bagi kategori lelaki manakala SMK Tasek Damai, Ipoh menjadi naib johan bagi kategori perempuan.

Pasukan petanque SMVKK akan kembali untuk mencabar pada tahun 2012. InsyaAllah

"Jadikan setiap balingan bermakna" / "Make every boules count"

Wassalam..

Diari 2010 bakal ditinggalkan...

2010-12-31T08:51:00.006+08:00

Alhamdulillah dapat bertemu lagi dalam entri pada hari akhir di tahun 2010. Kita panjatkan kesyukuran kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah rahmatnya dapat meluangkan masa untuk menulis di dalam blog ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita seluruh kaum muslimin di dunia, Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam. Rahmat dan sejahtera didoakan ke atas sekalian sahabat baginda Rasulullah, pejuang-pejuang agama yang suci serta pendakwah-pendakwah yang tidak pernah mengenal erti keletihan.

Tahun 2010 bakal melabuhkan tirainya ketika kita semua kaum muslimin selesai menunaikan solat asar pada petang nanti. Sama ada kita sedar atau tidak waktu berlari dengan begitu pantas. Detik, jam, hari, minggu dan bulan terus beredar dalam keadaan kita kealpaan mahupun sedar. Seseunguhnya waktu yang berlalu tidak pernah menunggu persetujuan kita atau menunggu sambutan tahunan. Samaada ia disambut atau tidak ia akan tetap dan terus datang dan pergi. Ia akan senantiasa berlari tanpa henti. Ketika waktu sedang jauh berlari, satu hari nanti kita pasti akan berhenti kerana tidak dapat mengikuti waktu yang terus berlari. Pada ketika kita berhenti, kita akan terpinga-pinga dan tertanya-tanya kenapa kita berhenti sedangkan kita masih mahu mengikuti waktu. Justeru itu, kita mestilah bersungguh-sungguh dalam membuat persediaan takkala kita akan berhenti nanti kerana menuju ke suatu alam yang tidak mempunyai kongkongan waktu. Memang waktu adalah suatu ciptaan Allah Subhanahu wata'ala yang paling ajaib. Berulang kali di dalam kitab panduan sepanjang zaman, al-Quran yang suci, Allah bersumpah dengan waktu; Demi masa!Demi waktu fajar!Demi waktu malam!Demi waktu dhuha dan Demi waktu subuh!. Inilah yang dikatakan waktu, tiada siapa yang dapat menguasainya untuk menghalang ianya beredar. Hanya dengan kehendak Sang Pencipta, Allah Subhanahu wata'ala sahaja nilaian dan kadar waktu akan berbeza ke atas sesetengah manusia mengikut kurniaan keberkatan dari-Nya.

Ketika saya menulis di dalam entri ini, tirai 2010 akan dilabuhkan. Rasanya baru semalam memulakan sesi persekolahan pada tahun 2010 tetapi tanpa sedar semalam (30 Disember 2010) telah berlansungnya mesyuarat guru kali pertama untuk sesi persekolahan 2011. Bila diingatkan dan mengimbas kembali, saya merasakan apalah yang telah saya buat dalam tahun 2010 untuk memajukan diri sendiri, anak bangsa dan juga institusi yang sedang saya dokongi. Saya tertanya ketika menulis artikel ini adakah saya benar-benar berusaha untuk berubah ke arah menjadi seorang manusia yang mempunyai motivasi yang tinggi dan cita-cita yang hakiki?Bagaimana dengan pengetahuan agama saya?Bagaimana usaha saya untuk meneguhkan hati takkala diambang maut?Berapa kalikah saya khatam al-Quran pada tahun 2010?Berapa banyak kitab jawi lama yang telah saya khatamkan? Inilah persoalan yang terlintas dikala ini dan jawapan kepada soalan ini hanyalah mampu dijawab oleh diri saya sendiri.

Di dalam bidang profesion saya, Alhamdulillah pada tahun 2010 ini saya berjaya melangkah ke satu tahap lagi iaitu apabila saya berjaya dalam permohonan saya sebagai guru cemerlang bagi subjek sains. Ia merupakan suatu batu loncatan untuk saya lebih yakin dalam meneruskan perjuangan saya untuk memartabatkan ilmu sains kepada anak bangsa Malaysia yang dicintai. Bagi saya usaha menanam sikap cintakan ilmu dikalangan remaja di waktu kini adalah begitu perlu dan mencabar memandangkan remaja kita di Malaysia terlalu dimomokkan dengan budaya hedonisme buatan Barat. Antara bukti usaha penekanan budaya ilmu perlu ditekankan ialah apabila menurut kajian (Nielson 2010), negara Malaysia menduduki tangga kesepuluh daripada 52 buah negara yang dikaji, rakyatnya paling kuat berhibur lihat http://blog.nielsen.com/nielsenwire/page/4/. Hanya dengan ilmu sahaja, para remaja di Malaysia mampu untuk menjadi insan yang boleh menangkis serangan hiburan yang melampau ini.

Wassalam.....

Pendidikan seks di sekolah perlu diterapkan unsur agama

2010-12-12T17:57:00.008+08:00

Alhamdulillah dapat bertemu lagi pada catatan kali ini. Segala puji dan syukur kepada Allah Tuhan yang mentadbir sekalian alam kerana dengan limpah kurnia-Nya mampu kita meluangkan masa untuk berada di ruangan siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar seluruh kaum muslimin di seluruh dunia, Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam Nabi terakhir untuk ikutan seluruh umat manusia.

Sejak pengumuman dari Kementerian Pelajaran Malaysia tentang pelaksanaan pendidikan seks di dalam kurikulum sekolah rendah pada 30 November yang lepas (rujuk Berita Harian 30/11/2010), banyak reaksi daripada pelbagai pihak, ada yang menyokong dan ada yang membantah dan tidak kurang juga ada yang mengambil sikap tidak peduli dan tidak kisah.

Sebenarnya isu pelaksanaan pendidikan seks di sekolah begitu mendapat perhatian sehinggakan seorang ahli parlimen, Saudara Mohd Firdaus Jaafar (PAS-Jerai), mengemukan soalan berkaitan dengan pendidikan seks ini kepada Timbalan Menteri Pelajaran 1, Datuk Dr Mohd Puad Zarkashi (BN-Batu Pahat) di Dewan Rakyat. Maka isu ini dijelaskan oleh Timbalan Menteri Pelajaran Malaysia dengan katanya pelajar sekolah rendah akan diajar untuk berkata "tidak" jika alat-alat sulit yang terdapat pada badannya disentuh (The Star 8/12/2010)
Di dalam penjelasan tersebut Dr Mohd Puad Zakarshi juga berkata kanak-kanak di Tahun Satu, Dua dan Tiga akan diajar perbezaan yang terdapat antara gender, tanggungjawab menjaga alat-alat sulit, kepantingan menjaganya dan pengurusan stress. Tambahnya lagi, pelajar-pelajar dari Tahun Empat, lima dan Enam akan diperkenalkan dengan kaedah pengurusan konflik, tahap proses kematangan organ seks, sistem reproduktif, risiko seks sebelum berkahwin, penyakit berkaitan dengan hubungan seks dan juga pelajar akan diajar berkata "tidak" untuk merokok.

Dalam penjelasan di parlimen itu, Dr Puad berkata modul pendidikan seks ini juga akan diajar kepada pelajar sekolah menengah dengan pelajar menengah rendah akan diajar kemahiran untuk hidup, pengurusan stres, identiti dan orientasi jantina sesama sendiri. Manakala pelajar menengah atas akan diajar menguasai aspek seperti kemahiran hidup, kebolehan menguasai mental dan emosi, remaja dan kehamilan, kaedah untuk mengawal dan mengelakkan merokok, kaedah pencegahan penyalahgunaan dadah dan alkohol.

Katanya lagi, modul yang akan dikenali sebagai Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial (PEERS) akan menumpukan 75% daripada pendidikan kesihatan dan akan diajar sebagai satu subjek khas tidak bergabung dengan mana-mana subjek pada tahun 2011 (Berita Harian 08/12/2010)
. Dr Puad Zakarshi menambah lagi dengan berkata, modul ini akan diajar selama satu waktu seminggu iaitu 30 minit bagi sekolah rendah dan 40 minit bagi sekolah menengah, dua kali sebulan. Katanya lagi, modul ini adalah modul yang lengkap kerana mencakupi aspek biologikal, sosio-budaya, psikologi dan aspek spiritual untuk mempromosikan tabiat kesihatan yang baik dan bukan hanya memfokuskan pada isu seks semata-mata. Beliau seterusnya menjelaskan kementerian tidak menggunakan istilah "pendidikan seks" dalam memperkenalkan subjek ini kerana istilah itu akan memberikan notasi yang negatif kepada masyarakat. Modul ini akan menjadi satu modul yang membantu pelajar sekolah membina pandangan yang positif ke atas sosio-budaya dan kesihatan reproduktif disamping akan membantu mereka membuat keputusan yang sesuai apabila tiba masanya nanti, jelas Timbalan Menteri Pelajaran 1 itu di akhir jawapannya di Dewan Rakyat.

Apabila membaca penjelasan yang diberikan oleh Timbalan Menteri Pelajaran 1 yang dipaparkan tadi melalui dua suratkhabar utama iaitu The Star dan Berita Harian, agak menarik perhatian saya sebagai individu yang terlibat secara langsung dengan remaja untuk membicarakan sedikit mengenai isu ini. Isu ini juga amat menggusarkan saya kerana saya bakal mempunyai anak yang akan menempuh alam persekolahan pada tahun hadapan. Semua guru yang terlibat dalam pengajaran dan pembelajaran disekolah telah sedia maklum subjek Pendidikan Islam (PI), Pendidikan Jasmani dan Kesihatan (PJK), dan juga Sains telah menerapkan pendidikan seks di dalam sukatan matapelajaran PI, PJK dan Sains sejak dari zaman pelaksanaan KBSR. Apabila pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah pada tahun 2011 nanti, subjek PEERS ini akan diperkenalkan sebagai satu matapelajarn baru. Mewujudkan sesuatu matapelajaran yang asing daripada subjek lain akan sudah tentu menambahkan beban kepada guru dan murid dan sudah tentu beban akan bertambah kepada ibu bapa dirumah. Tambahan pula memasukkan beberapa tajuk dalam mata pelajaran sedia ada dan memisahkan daripada agama, memberi isyarat kepada pelajar Islam bahawa melakukan seks adalah norma masyarakat Islam dan melakukannya tanpasukatan pelajaran mengenai PEERS di sekolah. Ini berlaku kerana kekurangan maklumat mengenai pelaksanaan pendidikan seks oleh kerajaan di sekolah. Persatuan Ulama Malaysia bimbang jika modul pendidikan seks yang akan diperkenalkan nanti mengambil secara total modul pendidikan seks di Barat kerana telah terbukti seks bebas sudah menjadi norma di sana.

Saya secara peribadi amat rasa bimbang kalau-kalau ditugaskan untuk mengajar subjek PEERS ini pada tahun hadapan. Kebimbangan saya datang dari dua sudut yang berbeza iaitu takut-takut kalau disalahertikan konsep subjek PEERS ini oleh remaja dan yang kedua ialah kedangkalan ilmu saya untuk menyepadukan nilai-nilai keagamaan dalam pendidikan seks ini kepada remaja.

Pendidikan adalah elemen penting dalam pembentukan jati diri dan keperibadian orang Islam. Keimanan yang tinggi terhasil daripada pendidikan bersepadu yang tidak dapat disanggah oleh sebarang anasir luar. Jika kita mengamati sirah manusia yang penuh berkat dari hujung rambut hingga hujung kaki iaitu Sirah Nabi Muhammad yang Mulia, kita akan melihat Nabi Muhammad menegakkan ilmu kepada para beliawan Mekah berasaskan dua prinsip yang mantap iaitu pendidikan akidah kepada keesaan Allah dan pendidikan ke arah pembersihan jiwa melalui nilai akhlak dan teladan yang tinggi.

Jika melihat kepada jawapan Timbalan Menteri Pelajaran 1 dalam keratan akhbar yang saya muatkan di atas, Dr Puad Zakarshi berkata modul ini akan meliputi aspek spritual dan tidak hanya menumpukan seks semata-mata. Saya berharap aspek spritual yang dimaksudkan akan merangkumi nilai-nilai keagamaan. Ini kerana untuk lebih berkesan pendidikan seks yang dicadangkan haruslah memberi penekanan aspek keagamaan dan ketimuran. Mentranformasikan pendidikan agama kepada objektif mengukuhkan akidah dan menerapkan nilai murni dan sahsiah diri adalah satu langkah yang perlu dan baik untuk difikirkan bersama. Dengan kemantapan akidah, sudah pasti apapun ujian yang hadir akan dapat ditangkis. Roh tauhid yang wujud akan menjadi pemangkin kepada akhlak mulia dan akan mempengaruhi keperibadian seseorang remaja.

Agama kita yang mulia, Islam sudah menggariskan pendidikan seks dengan terperinci. Bagaimana saat sesorang itu mencapai umur baligh pun dinyatakan sebabnya seperti yang terdapat di dalam kitab-kitab karangan ulama Nusantara yang hebat. Apabila seseorang itu mencapai akil baligh maka seseorang itu akan ditaklifkan dengan dosa dan pahala dan akan diajar bagaimana cara penyucian diri, kebersihan fizikal dan rohani. Selain itu, pelajar juga apabila mencapai akil baligh akan diingatkan mengenai tanggungjawab mereka untuk menggalas dosa dan pahala. Inilah kehebatan Islam sebagai agama fitrah yang telah mengajar bagaimana perkara dosa dan pahala perlu disemai kepada yang baru mencapai akil baligh dan menyediakan mereka ke alam kematangan.

Saya yakin dan pasti apabila pelajar ini mencapai usia kematangan, dengan bekalan akidah yang mantap, pasti mereka tidak mudah untuk terjebak ke lembah hina untuk melakukan seks diluar nikah ataupun terjerumus ke dalam yang lebih dahsyat daripada itu, ke alam pelacuran.

Haruslah kita sentiasa ingat, dalam apa jua keadaan pun, agama sama sekali tidak boleh dipinggirkan. Memperkenalkan suatu perkara yang baru yang begitu asing daripada adat dan susun atur masyarakat perlulah diteliti dengan mendalam.

Dalam hal ini saya pasti Kementerian Pelajaran telah mengkaji sedalam-dalamnya dengan memasukkan unsur-unsur keagamaan di dalam modul ini dan kerana itulah memungkinkan pelaksanaan subjek ini pada tahun 2011. Semoga subjek PEERS ini akan membantu mengurangkan masalah sosial negara yang kian meruncing ini.

Wasalam.

Sumber:
1. Artikel "Pendidikan seks mesti berteraskan agama", Zainul Rijal Abu Bakar, Berita Harian Isnin 06 Disember 2010.
2. The Star 08 Disember 2010, "More than just sex education"
3. Berita Harian 08 Disember 2010, "Pendidikan seks guna istilah PEERS"
4. "Tanggungjawab Pendidikan Seks menurut Islam", Dr Abdullah Naseh Ulwan, Terjemahan Ahmad Hasan bin Mohd Nazam dan Mohd Nizam bin Mohd Ali, Yamani Angle Sdn Bhd, cetakan April 2009

Menulis dengan penuh integriti...

2010-12-11T10:59:00.010+08:00

Alhamdulillah bersyukur kita ke hadrat Allah Tuhan Penguasa langit dan bumi, tidak ada sesuatu pun yang terlepas daripada kekuasaan pentadbiran Allah di dalam alam semesta ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad, pembawa cahaya ilmu yang bersinar terang menyuluh alam buana ini serta pemusnah kegelapan yang membawa manusia ke lembah kesesatan.

Apabila saya mula berjinak-jinak dengan alam pemblogan ini atau kata lainnya "blog's world" ini, ramai rakan-rakan yang turut sama dalam sesi pembinaan blog. Hampir dua minggu lebih kami bertungkus lumus mencari kaedah untuk membina laman blog masing-masing. Banyak dugaan pada ketika itu dalam mencari rakan-rakan untuk mewujudkan kelab blog kami. Secara ikhlasnya ramai yang betindak prejudis dengan pelbagai persepsi yang kurang menyenangkan. Tapi berkat kesabaran dan ketekunan mencari ilmu, saya dan beberapa orang rakan dapat mengumpulkan beberapa individu yang berminat. Maka, ramailah pada ketika itu mempunyai laman blognya sendiri. Tapi lama kelamaan oleh kerana kesibukan masa dan kekangan tanggungjawab membina keluarga, banyak blog rakan-rakan yang tidak dapat dikemaskini. Sehingga saya menulis artikel ini, hanya 2 blog yang masih aktif iaitu blog saudara Mahfuza dan Saudara Masri.

Membina sebuah blog adalah sesuatu yang mudah, tapi sesungguhnya tugas yang lebih mencabar lagi ialah mengemaskini blog yang kita bina. Pelbagai masalah yang kita akan hadaapi seperti berhadapan dengan tiada pembaca blog kita, kekurangan ide untuk dimuatkan dalam blog kita dan lain-lain lagi masalah yang akan timbul. Tapi bagi saya, menulis blog adalah satu kaedah untuk meningkatkan kemahiran kita dalam penulisan. Saya sendiri bukanlah seorang yang pandai menulis kalau seingat saya dari zaman persekolahan lagi saya memang selalu mendapat markah yang rendah dalam penulisan. Keduanya kita haruslah memastikan tujuan kita menulis di dalam blog ini, sebagai contoh matlamat saya menulis blog adalah untuk menarik minat remaja di SMT Kuala Kangsar khususnya kepada keindahan mencintai ilmu. Justeru itu, tidak menjadi sesuatu yang bermasalah bagi saya kiranya blog saya tidak mempunyai pembaca.

Sebenarnya dalam dunia penulisan, terutama dalam bidang menulis blog soal etika dan integriti amatlah penting. Dalam penulisan blog, tidak ada siapa yang boleh menghalang atau membetulkan artikel kita, kitalah penulis, penyunting dan juga penerbitnya. Dengan kebebasan yang dimiliki inilah ramai yang memberi pandangan bahawa dunia blog adalah kebebasan mutlak dan adalah suatu medium yang terbaik untuk menyatakan apa sahaja yang disukai dan menyatakan apa sahaja yang tidak disukai.

Sebenarnya maklumat yang disampaikan oleh penulis blog amatlah rapat hubungannya dengan binaan persepsi. Persepsi boleh menyebabkan salah faham dan kesimpulan terhadap sesuatu secara tidak tepat.

Dunia penulisan blog ini sebenarnya menarik dan membuktikan kita umat Islam ialah suatu umat yang mempunyai pegangan yang kukuh dalam menilai sesuatu ilmu. Kita sebagai umat Islam telah lama disedarkan oleh rasul kita yang mulia bahawa setiap pendapat mestilah disokong dengan bukti dan asas yang bernas yang mana semuanya harus datang dari sumber yang dipercayai dan bukannya hanya pendapat penulis blog semata-mata.

Sebagai contoh, matlamat saya ialah untuk menarik minat remaja untuk cintakan ilmu sains. Sudah tentu saya akan berhadapan dengan remaja-remaja pelayar blog yang tidak mempunyai daya saring ilmu yang tinggi, maklumat-maklumat yang lemah dan tidak berasas mudah sahaja diterima bulat-bulat dan ini sudah tentu akan mengundang persepsi. Apabila persepsi tercipta, ia mula membentuk sikap, watak malah sesuatu keputusan. Justeru, apabila melihat akan ini, sudah tentu saya harus mempunyai rasa kebertanggungjawaban yang tinggi kerana apabila maklumat yang dihasilkan tidak jelas ia akan menimbulkan kerosakan dalam hubungan sesama manusia.

Di dalam al-Quran, kitab panduan sepanjang zaman hinggalah ke kemusnahan dunia nanti, Allah Subhanahu wata'ala telah memberi peringatan dalam surah al-Hujurat ayat6,7 dan 8 yang bermaksud:"Wahai orang-orang yang beriman!Jika datang kepada kamu seorang fasik membawa berita, maka selidikilah (untuk menentukan) kebenarannya, supaya kamu tidak menimpakan sesuatu kaum dengan perkara yang tidak diingini dengan sebab kejahilan kamu (mengenainya) sehingga menjadikan kamu menyesali apa yang telah kamu lakukan. Dan ketahuilah! Bahawasanya dalam kalangan kamu ada Rasulullah, (maka janganlah kemahuan atau pendapat kamu mendahului pentadbirannya); kalaulah ia menurut kehendak kamu dalam kebanyakan perkara, tentulah kamu akan mengalami kesukaran; akan tetapi (Rasulullah tiddak menurut melainkan perkara yang diwahyukan kepadanya, dan kamu wahai orang-orang yang beriman hendaklah bersyukur kerana) Allah menjadikan iman suatu perkara yang kamu cintai serta diperhiaskan dalam hati kamu dan menjadikan kekufuran dan perbuatan fasik serta perbuatan derhaka itu: Perkara-perkara yang kamu benci; mereka yang bersifat demikian ialah orang-orang yang tetap menurut jalan yang lurus. (Mereka dijadikan berkeadaan demikian) sebagai limpah kurnia dan nikmat pemberian dari Allah dan (ingatlah), Allah Maha Mengetahui lagi Maha Bijaksana."

Berkata Sheikh M.Abdul Athi Buhairi dalam kitabnya,

"Tafsiran ayat-ayat Yaa Ayyuhal-laziina Aamanuu:"Ini adalah seruan yang ketiga daripada seruan Ar-Rahman dalam surah yang memperkatakan mengenai adab. Allah menyeru orang yang beriman agar memeriksa berita yang datang daripada orang fasik, daripada orang yang imannya lemah, sebagai langkah berhati-hati agar tidak ditimpa musibah atau fitnah disebabkan mereka tidak tahu, di mana musibah itu akan menjadikan mereka kecewa sepanjang waktu."

Peringatan Allah itu membayangkan betapa pentingnya maklumat yang benar menjadi sandaran dalam penulisan blog. Kita perlu melihat sejarah iaitu berapa banyak fitnah yang ditimbulkan oleh orang yang berbohong, berapa banyak nyawa yang ditumpahkan serta berapa ramai sahabat yang tidak bertegur sapa disebabkan tindakan tergesa-gesa dan tidak mencari kepastian dalam pelbagai urusan.

Memberitahu perkara yang benarlah memunculkan ilmu yang tidak terdapat di dalam mana-mana tamadun selain tamadun Islam pun iaitu ilmu hadis. Salah satu ciri yang harus ada pada seorang perawi hadis adalh berkait dengan keperibadian dan akhlaknya yakni mestilah adil, seorang yang bertakwa, bermaruah, menjauhkan diri daripada perkara keji dan bida'ah dan semestinya perawi itu bukan orang yang fasik yakni banyak melakukan dosa. Melalui tradisi ilmu hadis inilah para pengkaji hadis begitu mengambil berat dalam aspek akhlak seseorang perawi hadis yang akan menjamin kebenaran dan amanahnya serta terselamat daripada perkara-perkara yang boleh mencacatkan sesuatu riwayat. Pernah berlaku dalam kisah pengumpulan hadis oleh Imam Bukhari yang mana Imam Bukhari menolak sebuah hadis yang diriwayatkan oleh sesesorang yang mana orang itu membohongi kudanya untuk minum yang mana sebenarnya orang itu hanya hendak menunggangnya. Inilah yang mengkagumkan para pengkaji sejarah tentang disiplin yang tinggi yang ada pada perawi hadis yang mana mereka begitu teliti bagi menentukan hadis itu sahih, hasan atau dhaif.

Sejak munculnya apa yang dikatakan budaya teknologi berteraskan maklumat ini, kesahihan sesuatu maklumat atau atau analisis tidak lagi dijadikan faktor penting daripada sebahagian penulis blog yang tidak bertanggungjawab. Sebarang tulisan yang membawa maksud menimbulkan fitnah dan mengelirukan pembaca, pasti akan menerima padah mengucar kacirkan ikatan ukhwah dalam komuniti. Hayatilah dan selamilah saranan Nabi Shallalahu 'alaihi wasalam dalam sebuah hadis yang dikeluarkan oleh Iman Bukhari yang bermaksud:"Seorang muslim adalah siapa yang selamat (orang muslimin) daripada gangguan lisan dan tangannya."

Maka jika kita hendak berkata akan sesuatu atau menulis akan sesuatu hendaklah datang dari suatu sumber yang boleh dipercayai jika sekiranya kita tidak tahu atau ragu-ragu baiklah kiranya kita diam sahaja.

Ya Allah, Ya Tuhanku, jadikanlah aku sebagai orang yang boleh menyumbang terhadap khazanah ilmu dan janganlah aku menjadi dikalangan orang yang menyebarkan fitnah

Ya Allah, hiasilah lisan kami dengan zikir kepada-Mu, perelokkanlah kami dengan cinta kepada-Mu, serta muliakanlah kami dengan kemuliaan-Mu, Ya Rabb Al-Alamin.

Wasaalam

Sumber:
1. "Masalah persepsi pada remaja", Nurul Izzah Sidek, MEGA AGAMA, Sisipan Utusan Malaysia, 12 Ogos 2010.
2. "Tafsiran Ayat-Ayat Yaa Ayyuhal-Laziina Aamanuu", Sheikh M. Abdul Athi Buhairi, Penterjemah Nabilah Abd Jalil, Al-Hidayah Publication, ms 309-319.
3. "Sejarah Hadis:Pengaruh dari tokoh-tokoh utama dalam hadis", M. Hasbi Ash Shidieqy, Pustaka Al-Shafa, cetakan 2008.

Warna terang sayur, buah mempengaruhi kesihatan

2010-12-09T09:02:00.009+08:00

Alhamdulillah bersyukur kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana diberi ruang kesempatan masa untuk membicarakan suatu ilmu yang terdapat di dalam subjek Applied Science yang datangnya daripada al-Quran.

Apabila subjek Applied Science diperkenalkan untuk pelajar ketukangan SM Vokasional pada tahun 2008, ramai dikalangan rakan guru pada ketika itu merasakan terlalu sukar untuk membantu dalam pengajaran dan pengajaran subjek ini kerana kekurangan bahan rujukan. Cabaran ini hanya digalas oleh beberapa rakan guru yang tidak kisah atau bahasa sekarang 'tak banyak songeh" dengan arahan yang diberikan. Alhamdulillah setelah berjalan selama 3 tahun ia menampakkan kesan penerapan pengetahuan sains kepada pelajar ketukangan.

Sejarah untuk melaksanakan subjek sains khusus untuk pelajar ketukangan yang terdiri daripada kursus Amalan Bengkel Mesin, Kimpalan dan Fabrikasi Logam, Binaan Bangunan, Automotif, Penyejukan dan penyamanan Udara, Elektrik dan Elektronik di SM Vokasional bermula pada sekitar tahun 2002 lagi. Pada ketika itu, sekumpulan guru-guru berkualiti seperti Allayarham En Sabtu b Shuib, En Koay Kheng Chua, En Chia Song Choy, Tn Hj Salahuddin Abdullah, En Abdul Rahim Kassim, Allahyarham En Abdul Khazar Mydin, Tn Hj Zainal b Yono dan En Mohd Joned b Musa telah dipanggil oleh JPT (Jabatan pendidikan Teknikal) pada ketika itu untuk menggubal satu sukatan pelajaran sains gunaan untuk pelajar ketukangan di SM Teknik. Alhamdulillah berkat kesabaran dan iltizam individu yang saya sebutkan di atas sukatan matapelajaran Applied science berjaya digubal pada tahun 2003. Tetapi oleh kerana pertukaran ketua jabatan yang silih berganti sepanjang tempoh lima tahun sehingga tahun 2006, subjek Applied Science tidak dapat dilaksanakan di SMT. Bermula pada akhir tahun 2006, usaha untuk melaksanakan subjek ini dimulakan kembali. Pada tahun itulah buat kali pertamanya saya dipanggil untuk menghadiri mesyuarat bersama dengan guru-guru perintis Applied Science. Pada ketika itu terbayang dihati saya peluang untuk berjumpa dengan En Chia Song Choy dan Koay Kheng Chuan. Ianya juga pengalaman pertama saya tidur di hotel Ancasa Kuala Lumpur. Kemudian jodoh saya bersama dengan Applied Science ini kekal sehingga tahun 2008. Di mana saya dan guru-guru yang saya sebutkan di atas terlibat dalam program pengenalan subjek ini kepada guru-guru SMT di Semenanjung dan di Sabah dan Sarawak. Walaubagaimanapun, oleh kerana ramai rakan-rakan perintis yang tidak mahu terlibat dengan 'politik organisasi', bermula tahun 2009, ramai rakan-rakan perintis telah diganti dengan guru-guru baru.

Kisah sejarah yang saya paparkan di atas hanya sebagai kisah nostalgia yang indah bagi saya. Bagi saya pertemuan dengan beberapa guru yang bermotivasi tinggi menyebabkan saya mula melangkah dengan lebih berkeyakinan dalam menempuh profesion perguruan. Memang benarlah kata-kata hukama:"jika anda ingin berubah, bergaullah dengan mereka-mereka yang berubah".

Di dalam subjek Applied Science antara satu topik yang menarik untuk direnungkan bersama ialah topik 'Nutrition'. Seingat saya, ketika Tn Hj Salahuddin Abdullah membentangkan matlamat topik ini di Hotel Ancasa pada tahun 2006, beliau menjelaskan topik ini mempunyai matlamat jangka pendek dan matlamat jangka panjangnya. Matlamat jangka pendeknya adalah membolehkan pelajar mengenali kaedah pemakanan seimbang serta memanfaatkan ilmu ini untuk kebaikan semua. Matlamat jangka panjangnya ialah untuk melahirkan individu yang prihatin dengan pemakanan dan mengagungkan ciptaan dan membesarkan Allah melalui bersyukur dengan nikmat kurniaan-Nya.

Sesungguhnya Allah tidak menjadikan segala sesuatu di dalam dunia ini dengan hanya sia-sia. Setiap benda ciptaan Tuhan Yang Maha Berkuasa adalah mempunyai perkaitan dan simbiosis untuk keselesaan manusia di muka bumi. Ianya sepatutnya menjadi petanda dan ayat-ayat yang membuktikan bahawa alam ini ada penciptanya dan menjadi peringatan kepada orang-orang yang berfikir.

Sebagai contoh, warna yang terdapat pada tumbuhan, sayur dan buah-buahan memberi manfaat yang besar dalam mempengaruhi kehidupan manusia. Bagi kita sebagai pengguna biasa perlu memilih sayuran dan buah-buahan berwarna terang kerana amalan memakan sayuran dan buahan sebegini boleh menjadi perisai yang baik kepada tubuh daripada serangan penyakit merbahaya. Malah antara amalan pemakanan yang dilakukan oleh orang-orang yang bermotivasi tinggi di Eropah, mereka senantiasa memilih sayuran yang berwarna terang sama ada yang berwarna merah, jingga, ungu dan kuning kerana faktor nutrien yang terkandung di dalamnya.

Jika kita lihat warna merah pada sebiji tomato adalah disebabkan kandungan lycopene iaitu pigmen kerotin dan kerotinoid merah terang yang menghasilkan fitokimia di dalam buah-buahan yang berwarna seumpamanya. Lycopene bertindak sebagai ejen antioksida yang membantu tubuh menyerap radikal bebas dan membaiki sel badan yang rosak dan menyahkan toksin yang menyebabkan sel barah.

Bagi tumbuhan yang berwarna jingga pula, ia mengandungi beta karotene. Secara semulajadi tubuh akan menukarkan beta kerotene kepada Vitamin A jika diperlukan. Pada masa yang sama beta kerotene bertindak sebagai ejen anti oksida yang melindungi tubuh dari kebanyakkan jenis kanser dan penyakit jantung, memperlahankan kemaraan penyakit mata seperti katarak dari merebak. Antara sayuran yang berwarna hijau ialah lobak, cili dan limau pomelo.

Lobak, buah labu, mempelam dan buah aprikot adalah sebahagian contoh kumpulan makanan berwarna jingga. Sebagai contoh, labu adalah sumber vitamin B6 yang baik, selain sayur-sayuran hijau seperti bayam merah yang juga mengandungi banyak unsur pigmen beta karotene.

Kumpulan sayuran atau buahan yang berwarna jingga kuning pula mengandungi beta-crytoxanthin yang diklasifikasikan secara kimia sebagai xanthophylls iaitu kandungan ejen anti kanser dan mampu mempertingkatkan fungsi jantung. Beta-crytoxanthin juga membekalkan aktiviti anti oksida dalam tubuh. Nanas, oren, betik, jagung manis, buah limau nipis, pisang dan peach tergolong dalam kumpulan makanan jingga kuning.

Selain mengandungi beta-crytoxanthin, nanas juga mengandungi bromelin dan betik mengandungi papain. Bromelin dan papain adalah enzim proteolitik yang mampu membantu meningkatkan fungsi penghadaman tubuh badan manusia.

Bagi remaja yang sedang memasuki zaman perubahan dan dalam proses membentuk kematangan masalah ketikseimbangan hormon adalah satu masalah biasa. Pengambilan pisang adalah digalakkan kerana pisang banyak mengandungi vitamin B6 yang mampu membantu mengawal hormon.

Sayuran seperti bayam ,avokado, kacang hijau, kale, kubis, collard greens dan mustard greens diklasifikasikan sebagai sayuran berwarna hijau kuning. Sayuran ini kaya dengan lutien dan zeaxanthin yang membantu mengurangkan risiko penyakit kemerosotan macula dalam retina mata akibat peningkatan usia.

Bagi kumpulan sayuran hijau pula didapati mengandungi glucosinolates, sulforaphane, isothiocyanates dan indoles yang setiap satunya mempunyai peranan yang besar dalam mempengaruhi kesihatan yang baik. Sulforaphane dalam tumbuhan bersifat anti karsinogenik (anti kanser), manakala sulforaphane bersama dengan isothiocyanates adalah ejen antioksida dan merangsang pengeluaran enzim penyah toksin asli yang mujarab kepada tubuh. Indoles pula mampu mengelakkan sel-sel badan dari kerosakan sel dan penyakit kanser. Contoh sayuran yang tergolong dalam kategori ini ialah brokoli, kubis Brussels, Bok Choy, kubis bunga dan kubis.

Kebanyakan sayuran cruciferus (keluarga sayur kubis) juga berperanan mengurangkan risiko kanser. Umpamanya brokoli sumber yang kaya dengan Vitamin A, Vitamin C, beta-karotene dan asid folik. Kubis sebenarnya tidak mengandungi kolestrol, berkalori rendah dan sumber Vitamin C yang bagus. Malah kubis bunga adalah pembekal folat yang baik.

Sayuran seperti bawang putih, bawang merah dan kucai tergolong dalam kumpulan makanan putih dan berbau tajam. Ia mengandungi alel sulfida yang juga agen anti tumor, selain mampu mengurangkan kolestrol dan tekanan dalam darah.

Kumpulan makanan berwarna ungu sama ada buahan, sayuran atau bunganya berwarna merah, ungu dan biru ungu mengandungi anthocyanin iaitu agen anti oksida terbaik. Pigmennya mudah larut dalam air dan mampu memantulkan warna merah hinggalah ke biru. ia mampu mengandungi badan dari kerosakan osidatif yang menyebabkan penyakit jantung, kanser dan penuaan. Anngur ungu, beri biru, beri hitam, ras beri, kranberi, plum, buah prun, kismis, buah terung, blackcurrant dan kubis ungu tergong dalam makanan berwarna ungu.

Kesihatan yang baik akan memanjangkan hayat seseorang manusia jika diizinkan Allah Subhnahu wata'ala. Kajian terkini daripada Archives of Internal Medicine menyatakan bahawa darah yang mengandungi kandungan alpha-karotene yang tinggi boleh mengurangkan risiko sebanyak 39% kematian akibat dari semua sebab kesihatan termasuklah serangan jantung dan kanser.

Alpha-karotene ada tergolong daripada kumpulan antioksidan seperti yang disebutkan di atas (karotenoid, beta-karotene dan lycopene). Karotinoid dalam kajian tersebut didapati menyediakan kesan pertahanan melalui mitigasi antara kerosakan pemindahan oksigen ke DNA, protein dan lemak yang memainkan peranan penting dalam penyakit kronik seperi serangan jantung dan kanser.

Alpha-karotene secara kimianya sama dengan beta-karotene, tetapi dalam penyelidikan vitro telah menunjukkan alpha-karotene adalah lebih berkesan kira-kira 10 kali dalam "inhibiting proliferation" kepada sel neuroblastoma.

Di dalam al-Quran, Allah Subhanahu wata'ala berfirman dalam surah al-Isra ayat 82 yang bermaksud:"Dan kami turunkan daripada al-Quran suatu yang menjadi penawar dan rahmat bagi orang-orang yang beriman dan al-Quran itu tidaklah menambah kepada orang-orang yang zalim selain kerugian."

Kata penulis buku "Kenali 15 Superfoods dalam al-Quran", al-Quran telah menyediakan pelbagai ubatan dan bahan yang boleh dijadikan ubat yang paling mujarab ini kerana al-Quran diturunkan oleh pencipta manusia.

Inilah yang saya katakan dipermulaan tadi iaitu topik 'Nutrition' ini datangnya daripada saranan al-Quran. Sesungguhnya sains adalah antara sekian banyak cabang ilmu yang dikurniakan oleh Allah Subhanahu wata'ala untuk kita lebih memahami al-Quran. Bersempena dengan kita masih lagi di awal tahun 1432 ini marilah kita beriltizam untuk mengetahui ilmu-ilmu yang ada di dalam al-Quran. Kita yakin jika kita berusaha pasti kita akan dibantu oleh Allah Subhanahu wata'ala.

Justeru melalui artikel ini ,marilah beramal dengan apa yang kita belajar di sekolah supaya kita dapat menjadi orang-orang yang mampu menggalas tanggungjawab membangunkan negara yang tercinta. InsyaAllah.

Sumber:
1. Artikel "Warna terang sayur, buah pengaruhi kesihatan" oleh Habsah Dinin, Ruangan 1Klassifieds, Berita Harian, 6 Disember 2010
2. Kenali 15 Superfoods dalam al-Quran, Normadiah Daud, Perintis Books Sdn Bhd, cetakan 2010
3. http://www.knowabouthealth.com/eating-green-yellow-vegetables-extend-life/7053/

Tahun Baru, Umur pun baru...

2010-12-07T13:48:00.005+08:00

Alhamdulillah bersykur saya ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah rahmatnya mampu meluangkan masa untuk menulis satu lagi entri di dalam bulan Disember ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita umat Islam seluruh dunia kepada Nabi Muhammad, nabi terakhir penyelamat manusia dikala menusia memerlukan suatu sukatan pembimbing ke arah kebaikan.

Hari ini 7 Disember 2010 tahun Masehi bersamaan dengan 1 Muharram 1432 Hijrah. Apabila melihat kepada angka 1432, maka sedarlah kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam telah lebih 1,400 tahun meninggalkan kita. Tapi ajaran yang dibawanya dan al-Quran yang diturunkan kepadanya kekal menjadi panduan kepada kita. Teringat saya kepada suatu saranan dari baginda yang menyuruh kita berpegang kepada dua perkara iaitu al-Quran dan sunnahnya, di mana ilmu dari kedua perkara ini tidak akan membawa kita kepada kesesatan buat selama kita tinggal didunia ini.

Sesungguhnya jika kita perhatikan dengan lebih teliti dan dengan perasaan yang amat mendalam, kita akan temui bahawa berada di zaman 1,400 setelah kewafatan Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam merupakan berada di dalam suatu zaman yang amat mencabar. Jika difikirkan terlalu berat rasanya untuk menongkah arus di zaman ini, tetapi apabila kita selalu meneliti akan sirah nabi-nabi dan membaca pelbagai sumber bahan bacaan kita semacam memperoleh satu kekuatan untuk menempuhnya.

Peristiwa hijrah Rasulullah 1,432 tahun yang lalu mencatatkan pelbagai kisah yang menarik untuk kita renungi bersama. Antara banyak-banyak kisah yang terdapat dalam peristiwa hijratul Rasul itu, kisah Suraqah bin Malik paling mencuit hati saya. Pertama kali saya mendengar kisah ini ketika saya berada di Maktab Perguruan Persekutuan Pulau Pinang yang mana kisah ini disampaikan oleh Ustaz Ramadhan Fitri anak kepada Ustaz Elyas Zakaria dalam tahun 2002. Kisah Suraqah bin Malik ini merupakan salah satu bukti mukjizat yang menunjuk bahawa Nabi Muhammad Shallalahu alaihi wasalam (SAW) adalah seorang nabi utusan Allah pencipta segala sesuatu. Suraqah bin Malik ini adalah seorang yang mahir dalam mengesan jejak, dia juga adalah seorang pemuda pembaling tombak yang hebat ketika berada di atas kuda. Pendek kata, balingan tombaknyanya pasti mengenai sasaran walaupun tengah memacu kuda dengan laju. Apabila kafir Quraisy mengetahui Rasulullah telahpun keluar dari Mekah, mereka menawarkan tawaran hadiah sebanyak 100 ekor unta kepada sesiapa yang dapat membawa Muhammad samaada hidup atau mati. Ketika ada orang datang ke kabilah Suraqah bin Malik memberitau tentang ada ternampak orang melintasi kawasan merekan dan tentang tawaran itu tersebar, Suraqah bin Malik sedang minum bersama dengan kabilahnya. Cepat-cepat Suraqah mengatakan bahawa orang yang melintas itu adalah dari kabilahnya. Apabila orang semua asyik minum, Suraqah keluar ikut belakang mengambil anak panah dan kudanya serta terus menjejaki Nabi Muhammad dan Saidina Abu Bakar. Pada ketika itu, dalam fikirannya hanya terbayang 100 ekor unta kerana pada secara logiknya tiada siapa yang dapat menandinginya dalam ilmu menjejaki di padang pasir. Apabila berjaya menjejaki Rasulullah beliau memacu kudanya dengan laju, apabila dekat kedudukannya dengan rombongan Nabi SAW, beliau segera menarik anak panahnya, tetapi apabila mahu dilepaskan anak panahnya, kudanya jatuh tersembam ke tanah. Dalam satu riwayat kejadian ini berlaku sebanyak 3 kali. Kejadian ini amat membingungkan Suraqah kerana pada ketika itu kudanya begitu sihat dan semangatnya begitu tinggi. Akhirnya beliau memanggil Rasulullah SAW dan bertanya,

"Siapa yang menegah engkau dari pedangku ini, ya Muhammad"
"Allah" jawab Rasulullah SAW

Mendengar kalimat Allah itu, Suraqah merasa gementar sehingga pedangnya terjatuh. Suraqah berkata di dalam hatinya "Aku datang dengan kuda yang hebat dan penuh semangat untuk membunuh mereka, tapi aku tidak dapat berbuat apa-apa. Yakinlah aku bahawa Muhammad ini utusan Allah"

Kemudian Suraqah bin Malik menceritakan semua rencana-rencana orang kafir dan menawarkan bekalan dan barang kepada Rasulullah, tapi ditolak baginda. Rasulullah berkata kepada Suraqah, "hindarilah dari kami". Suraqah kemudiannya meminta supaya ditulis surat aman kepadanya. Rasulullah kemudiannya menyuruh Amir bin Fuhairah menulis surat aman kepadanya pada secebis belulang. Setelah diberi surat aman, Suraqah pun beredar. Ketika menaiki kudanya, Rasulullah SAW bertanya kepadanya,"Apakah halmu wahai Suraqah apabila kamu dapat memakai gelang raja Kisra?." Suraqah bertanya kembali,"Kisra bin Hermazkah?" Jawab Rasulullah,"Ya"

Suraqah takjub dan terkesan dengan peristiwa yang dialaminya. Dia pun berlalu pergi untuk pulang melalui jalan yang telah ditempuhinya tadi ketika datang sambil memadamkan jejak-jejak kudanya. Beliau kemudian merahsiakan pertemuannya dengan semua orang yang ditemuinya sehingga beliau benar-benar yakin Rasulullah selamat sampai di Madinah.

Menurut ahli sejarah dan ulama al-Sirah, Suraqah bin Malik bin Ja'sham memeluk Islam setelah beberapa tahun berlakunya peristiwa pembukaan kota Mekah di Ja'ranah ketika Rasulullah membahagikan ghanimah perang Hunain. Suraqah menceritakn pertemuan itu.

"Aku telah pergi menemui Nabi Muhammad SAW. Lalu aku masuk ke dalam sekumpulan penunggang kuda kaum Ansar. Meraka terus menahanku dan berkata:"Apa urusanmu,?Pergilah kau jauh dari sini"."

"Aku tidak mempedulikan mereka, aku terus menerobos barisan mereka hingga dekat dengan Rasulullah SAW yang sedang berada di atas untanya. Maka aku pun mengangkat tanganku dengan memegang tulisan yang aku perolehi semasa menahan baginda dalam peristiwa hijrah dan berkata:"Wahai Rasulullah, aku Suraqah bin Malik dan ini tulisanmu untukku"

Rasulullah SAW kemudian berkata:"Dekatlah wahai Suraqah. Inilah hari memenuhi janji dan kebaikan."

Persahabatan antara Suraqah dan Rasulullah hanya berlansung beberapa bulan kerana Allah menjemput Rasul-Nya kembali ke sisi-Nya. Suraqah sangat sedih atas keawafatan Nabi dan selalu menyesali perbuatannya ingin membunuh Nabi hanya kerana 100 ekor unta. Beliau sering mengulangi kata-kata Nabi SAW kepadanya:"Bagaimana menurutmu wahai Suraqah, jika engkau memakai gelang Kisra?".

Hari berganti menurut gilirannya, hinggalah ke zaman pemerintahan Khalifah Islam yang kedua Khalifah Umar al-Khatab. Suatu hari, beberapa utusan Saad bin Abi Waqas datang membawa berita kemenangan tentera Islam ke empayar Parsi. Ketika harta rampasan perang dibawa dan diletakkan dihadapan Umar, dia melihatnya dengan perasaan terharu kerana diantaranya ada mahkota kebesaran Kisra. Umar kemudiannya memanggil Suraqah bin Malik dan memakainya pakaian dan kasut Kisra, meletakkan mahkota di atas kepala Suraqah dan memakaikan dua gelang Kisra. Ketika itu umat Islam di sekitar berteriak:"Allahu Akbar!Allahu Akbar!Allahu Akbar!"

Kemudian Umar menoleh kepada Suraqah dan berkata:"Bagus!Orang Arab yang kecil dari Bani Madlaj, di atas kepalanya mahkota Kisra dan ditangannya dua gelang Kisra"

Lalu Suraqah mengangkat kepalanya ke atas langit dan berkata:"Ya Allah Kau cegah harta ini untuk Rasul-Mu dan hal itu lebih kau cintai dariku dan lebih mulia bagi-Mu. Kau cegah harta ini untuk Abu Bakar dari itu lebih Kau cintai dariku dan lebih mulia bagi-Mu. Sedangkan kau berikan harta ini kepadaku, maka aku berlindung kepada-Mu jika Kau memberikan aku harta untuk menyeksaku."

Suraqah kemudiannya membahagikan semua hasil pemberian itu kepada kaum Muslimin. Tindakannya dilakukan kerana takwa dan mendapatkan keredhaan Allah.

Menarik bukan, cerita tentang Suraqah ini, dari seorang Arab yang kerdil akhirnya dapat memakai gelang Kisra. Ini adalah satu anugerah daripada Allah Subhanahu wata'ala kerana janjinya tidak membunuh kekasih Allah, Nabi Muhammad SAW dan juga suatu bukti bahawa Allah mengurniakan ilmu pengetahuan masa hadapan hanya kepada Rasul pilihannya sahaja.

Suatu yang menarik untuk kita lihat dalam peristiwa hijrah melalui individu bernama Suraqah ialah bagaimana beliau berubah kepada seorang yang dermawan kerana tidak mahu terkena fitnah harta daripada seorang yang menginginkan kekayaan pada masa yang lampau. Ini tidaklah akan terjadi melainkan hanya perasaan kecintaan yang begitu mendalam kepada Rasulullah. Kecintaan inilah yang membuatkan Suraqah berubah 100%. Maka harus kita menilai kita dimana, memanglah kalau kita bandingka kita dengan Suraqah jauh sekali. Tapi adakah kita berusaha sepanjang tempoh kita kita masih lagi diberikan nikmat menghirup oksigen kurniaan Allah ini untuk mengenali dan menghayati siapakah itu Nabi Muhammad SAW, perjuangannya dan para sahabatnya yang ikut bersamanya dalam perjuangan menegakkan yang hak? Jika ada, Alhamdulillah. Jika tiada, berusahalah kerana kita tidak pasti bilakah kita akan dijemput pulang menghadap Allah Subhanahu wata'ala.

Apabila datangnya, tahun baru umur kita pun baru dan semakin bertambah. Semak-semaklah apa yang telah kita lakukan untuk agama dan bangsa kita. Adakah kita masih sama seperti dahulu atau ada sedikit perubahan pada tahun lepas. Jika telah berubah, Alhamdulillah jika masih belum berusahalah.

Wassalam

Sumber:
1. Kisah dan Peristiwa Hijrah Rasulullah SAW, Habsyi Fathullah Al-Hafnawy, Al-Hidayah Publication Sdn Bhd, cetakan ketiga 2009
2. Fiqh al-Harakah dari Sirah Nabawiyah, Haji Abdul Hadi Awang, Dewan Pustaka Fajar, cetakan Mac 2007
3. 65 Manusia Langit, Dr Abdurrahman Ra'fat Al-Basya, Pustaka Azhar, Cetakan Pertama 2009.

Pendidikan seks dalam subjek Applied Science dan solat 5 waktu...

2010-12-03T09:38:00.011+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah Tuhan Yang Maha Berkuasa mentadbirkan setiap sesuatu kerana dilimpahkan rahmat untuk meluangkan masa menulis satu luahan ataupun lebih tepat perkongsian maklumat yang terdapat dalam subjek Applied Science.

Saya tertarik untuk membicarakan dua isu iaitu isu dalam kurikulum pendidikan sekolah rendah dan isu soalan ahli dewan undangan negeri Perak kawasan Pasir Panjang berkenaan dengan solat lima waktu.

Pertamanya isu yang dikatakan pengenalan pendidikan seks kepada pelajar sekolah rendah kepada 500,000 murid tahun 1 pada tahun 2011. Walaupun saya tidak mengajar di sekolah rendah, namum isu ini amat menarik untuk dibicarakan dari sudut peribadi saya kerana anak saya yang sulung pada tahun hadapan akan masuk ke alam persekolahan.

Berdasarkan artikel dalam Berita Harian pada 30 November yang lepas, Kementerian Pelajaran Malaysia dibawah kenyataan Pengarah Bahagian Pembangunan Kurikulum, Datu Dr Julaihi Bujang mengatakan bahawa pendedahan pendidikan seks akan diajar menerusi subjek Pendidikan Kesihatan di bawah Modul Teras Asas. Pendedahan ini akan melibatkan murid Tahun Satu hingga Tahun Tiga.

Datu Dr Julaihi menambah dengan berkata, enam tunjang akan menjadi teras pengisian pendidikan seks yang akan mencakupi perkembangan manusia, perhubungan, perkahwinan dan kekeluargaan, kemahiran kendiri, kesihatan dan tingkal laku seksual serta hidup bermasyarakat dan budaya. Tambahnya lagi, pengenalan kepada perkembangan manusia akan mendedahkan murid mengenai sistem reproduktif manusia, manakala perhubungan pula menjurus kepada kasih sayang dan persahabatan. Murid turut juga didedahkan mengenai perkahwinan dan kekeluargaan yang merangkumi tanggungjawab sepanjang hayat sebagai ibu bapa.

Akhirnya sejak pelbagai kenyataan yang dibuat daripada pelbagai pihak tentang perlunya penerapan pendidikan seks di sekolah, pihak Kementerian Pelajaran Malaysia memperkenalkan subjek ini. Tetapi sebenarnya pendidikan seks di sekolah telahpun bermula sejak pelaksanaan KBSM lagi seperti yang di serapkan dalam subjek Pendidikan Islam, Pendidikan Jasmani dan Kesihatan, Biologi dan Sains. Cumanya ramai pihak apabila berlaku isu pembuangan bayi dan amalan seks bebas yang berleluasa yang tidak dapat dibendung lagi, menyalahkan kurikulum sistem pendidikan. Memang mudah untuk menyalahkan orang tanpa menyelidiki dahulu. Sebagai contoh dalam satu kenyataan akhbar daripada Menteri Pembangunan Wanita dan Masyarakat dalam bulan September yang lepas berkata kementeriannya akan mendesak Kementerian Pelajaran untuk melaksanakan pendidikan seks di sekolah kerana gejala pembuangan bayi yang semakin parah. Bagi saya yang dhaif ini dan sebagai guru yang mengajar subjek sains di sekolah, agak terkejut dengan kenyataan daripada seorang menteri kerana membuat kenyataan tanpa menyelidiki terlebih dahulu. Satu perkara yang perlu diingat, sekolah merupakan tempat memberi madu (peringatan dan ilmu) kepada pelajar, tetapi di luar sekolah terlalu banyak racunnya (hiburan melampau). Bagaimana mungkin madu mengalahkan racun yang banyak itu. Harapan saya adalah sepatutnya pemimpin janganlah membuat kenyataan melulu tanpa soal selidik terlebih dahulu kerana cakap anda terpakai dan begitu berharga sekali.

Sebenarnya pendidikan seks telahpun diterapkan dalam Applied Science sejak diperkenalkan pada tahun 2008. Sebagai contoh dalam buku teks Applied Science pada mukasurat 179 membicarakan tentang kaedah pencegahan kehamilan. Di dalam tajuk ini pelajar didedahkan kaedah pencegahan kehamilan dengan cara melihat kepada kitaran haid isteri. Pelajar didedahkan dengan fasa-fasa yang berlaku dalam proses kitaran haid dari hari pertama hinggalah hari ke 28. Ianya satu pendedahan yang baik kepada pelajar. Pelajar mengetahuinya tetapi pelajar mengambil ringan akan pengetahuan ini kerana sukatan kita jarang membincangkan kaitan kepentingan kitaran haid dan agama kita yang suci yakni Islam. Apa salahnya jika kita kaitkan kepentingan pengetahuan kitaran haid kepada bakal suami dan bakal isteri.

Di dalam kitab "Kifayatul Muhtadi pada menerangkan cahaya kitab Sulam Muhtadi" pada mukasurat 69 hingga 72 membincangkan kepentingan pengetahuan kitaran haid kepada suami, isteri dan anak-anak. Ia merupakan suatu perkara yang wajib kepada para wali untuk memberitahu kitaran haid kepada anak-anak perempuan mereka. Jika ini diterapkan bersama dalam pendidikan seks disekolah saya pasti kita akan dapat menangani gejala pembuangan bayi. InsyaAllah.

Gejala pembuangan bayi semakin berlelusa, berdasarkan kenyataan akhbar (The Star 02Disember 2010) oleh Timbalan Menteri Wanita, Keluarga dan Pembangunan Masyarakat, Heng Seai Kie, sebanyak 149 bayi dibuang oleh ahli keluarga mereka. 83 daripadanya mati dimakan anjing dan binatang buas manakala 66 berjaya diselamatkan.

Semoga pelaksanaan kurikulum baru ini dapat menghindarkan kita kepada budata pembuangan anak dan berjaya membendungnya. Bagi saya pengenalan kurikulum ini seawal umur 6 tahun akan menambahkan tugas ibubapa untuk menangani hujan soalan yang bakal dikemukan oleh anak-anak nanti. Haruslah kita sebagai ibu bapa bersedia untuk menerima soalan nanti.

Isu yang kedua ialah berkenaan dengan soalan ADUN Pasir Panjang dalam sidang DUN Perak berkenaan dengan statistik rakyat Muslim Perak bersolat fardhu 5 waktu sehari. Sebelum saya memulakan luahan saya, saya ingin menyatakan saya tidak berminat dengan politik dan tidak menyebelahi mana-mana parti politik. Undi saya adalah hak saya sebagai rakyat Malaysia. Kita kembali kepada isu soalan ADUN Pasir Panjang tadi, pelbagai reaksi yang timbul dan jawapan yang kurang menyenangkan daripada pihak kerajaan antaranya ada yang mengatakan ADUN Pasir Panjang hanya membuang masa dengan menanyakan soalan sedemikian, soal sembahyang ini tak patut dibincangkan dalam sidang DUN kerana ini perkara remeh dan hanya melibatkan orang Islam sedangkan Perak ada orang bukan Islam dan ada yang memarahi ADUN daripada DAP yang mempertahankan ADUN Pasir Panjang itu dengan mengatakan orang bukan Islam tak usah sibuk-sibuk pasal Islam . (Kenyataan ini boleh dirujuk dalam Akhbar Berita Harian dan Sinar Harian 03 Disember 2010)

Saya melihat soalan ini adalah satu soalan yang baik kerana ada seorang pemimpin di zaman kita ini masih mahu membincangkan soal solat dalam sidang DUN. Teringat saya akan kisah di zaman pemerintahan Saidina Umar al-Khatab yang mana Saidina Umar tahu siapa yang tidak sembahyang subuh di zaman pemerintahannya. Saidina Umarlah yang dikatakan pemimpin yang hebat kerana begitu mengambilberat soal solat. Pemimpin sebegini amat sukar kita temui di zaman kita.

Solat merupakan perkara pertama yang akan ditanya di akhirat nanti. Jika baik solat kita, maka mudahlah perjalanan kita di akhirat nanti. Jika buruk solat kita, maka sengsaralah perjalanan kita di sana. Sesungguhnya orang yang berjaya di dunia dan di akhirat adalah orang yang memberatkan solatnya pada setiap segala pekerjaan.

Mengikut pendapat daripada seorang ADUN yang mengikuti perbahasan itu iaitu ADUN Sungai Rapat, beliau mengatakan soal ibadat umat Islam adalah antara individu dengan Allah Subhanahu wata'ala, dan pihak kerajaan tidaklah perlu menekannya dengan lebih mendalam dan ia merupakan soal yang tidak wajar dibangkitkan. Tambahnya lagi, soal amal ibadat seperti mengerjakan solat ini, hanya Malaikat Ratib dan Atid yang boleh memberikan laporan bukannya pihak kerajaan. (Sumber Sinar Harian, 03 Disember 2010, Ruangan Sentral mukasurat PK5).

Namun jika kita melihat dari sudut ilmu dan pembangunan manusia menangai masalah sosial, solatlah jawapan yang terbaik untuk kerajaan usahakan. Solat yang dilakukan dengan pemantauan yang rapi daripada pihak kerajaan akan melahirkan rakyat yang lebih komited dengan dasar kerajaan. Malah di dalam sebuah kitab lama (Kitab Sulam Muhtadi) ada tertulis pihak pemerintah sesebuah negara Islam harus menjatuhi hukuman ke atas rakyatnya yang tidak bersolat fardhu. Begitulah pentingnya solat dalam melahirkan sebuah negeri atau negara yang berkualiti dan berminda kelas pertama. Buktinya lihatlah sejarah pemerintahan negara Islam di zaman yang lampau.

Kita selalu melihat solat sebagai aktiviti ritual semata-mata. Tapi sebenarnya solat yang dilakukan oleh kita mempunyai faedah yang lebih daripada soal ritual semata-mata. Solat merupakan satu senaman kepada minda dan kepada tubuh badan fizikal kita. Di dalam buku "The Power of Solat" karangan Syaikh Jalal Muhammad Syafi'i beliau menyatakan jika seseorang itu sejak dari kecilnya sudah melakukan solat lima waktu ,ia pasti akan terhindar dengan pelbagai panyakit fizikal seperti lemah otot dan tulang. Solat yang dilakukan juga dapat menghalang daripada seseorang itu mengalami kerosakan pada anggota tubuh bahagian bawah. Begitulah hebatnya kuasa solat pada seseorang individu Muslim. Jadi solat itu akan mencegah seseorang itu dari menjadi lemah dan sudah tentulah akan melahirkan rakyat yang berprestasi tinggi dan berminda kelas pertama.

Sebagai guru, saya sering memperingati pelajar saya agar mereka tidak lupa untuk solat fardhu kerana saya yakin dan percaya dengan solatlah mampu melahirkan pelajar yang lebih berdisiplin. Malah jika pihak pengurusan sekolah memantau aktiviti solat di sekolah, pasti sekolah itu akan berjaya melahirkan individu yang cemerlang.

Setakat ini dahulu perkongsian saya, Wasalam

Buah turunkan berat badan

2010-12-02T10:22:00.003+08:00

Di dalam buku teks Applied Science KBSM pada mukasurat 194 dan 195 membincangkan mengenai pemakanan seimbang. Antara makanan yang terbaik untuk kita amalkan seharian ialah pengambilan buah-buahan. Pengambilan buah-buahan bukan sahaja membantu sistem penghadaman kita membuang sisa makanan malah dapat membantu dalam proses penurunan berat badan bagi sesiapa yang mengamalkan pengambilan buah-buahan.

Kita sedia maklum melalui pembelajaran matapelajan sains di sekolah buah-buahan mengandungi kandungan serat yang tinggi, air dan nutrisi sehingga mampu membuat perut menjadi kenyang. Bagaimanapun dalam pilihan pelbagai jenis buah, ada beberapa jenis yang mempunyai kelebihan dalam membantu menurunkan berat badan iaitu limau gedang (grapefruit), oren, epal, beri, tembikai dan anggur.

Limau Gedang
Kajian mendapati buah limau besar berkenaan mempunyai asid sitrik yang dapat menghambat kehadiran kalori dalam makanan

Oren
Melalui perbandingan dengan beberapa buah-buahan lain, oren didapati mempunyai kandungan serat yang paling tinggi. Serat yang ada dalam buah itu juga adalah dari jenis larut di dalam air dan amalan pemakanan oren mampu mengurangkan keinginan seseorang menikmati karbohidrat

Epal
Suatu kajian mendapati seseorang yang mengambil sebiji epal sebelum menikmati hidangan mampu mengurangkan kadar kenaikan berat badan sebanyak 33% berbanding orang yang tidak mengamalkannya.

Beri
Buah dari kumpulan beri adalah antara jenis buah yang kaya dengan kandungan antioksidan dan dapat meningkatkan kadar metabolisme tubuh

Tembikai
Buah ini terdiri daripada 92% air dan mampu memberikan signal kenyang kepada otak dalam tempoh singkat apabila reseptor di dalam perut terangsang

Anggur
Kandungan antioksidan di dalam buah ini mampu mencegah gula di dalam darah menjadi lemak. Anggur juga mencegah pembentukan lemak di dalam perut.

Sumber:
1. Berita Harian 30 November 2010, Sisipan BH 1klassifieds, ms RH12, "Buah turunkan berat badan".

Berhati-hati dengan televisyen...

2010-12-01T09:12:00.007+08:00

Alhamdulillah dapat kita meluangkan masa untuk menatap beberapa laman sesawang dan membaca beberapa artikel untuk menambahkan pengetahuan kita. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa rahmat ke atas sekalian makhluk di atas muka bumi ini.

Ajaran agama kita, Islam amat mementingkan pembentukan peribadi melalui proses perkembangan minda dengan mencari ilmu. Sebagai suatu agama fitrah yang berteraskan ilmu pengetahuan, Islam amat menitik beratkan proses penjagaan minda agar tidak tercemar dengan unsur yang boleh menyebabkan minda menjadi lemah. Namun apabila kita mula menyedari hakikat ini, kita akan merasakan amatlah terlalu sukar untuk menjaga kualiti pemikiran kita di zaman yang moden dek kerana terlalu banyak dugaan dan cabaran untuk menjaganya.

Salah satu contoh dugaan yang paling sukar ialah kewujudan peti televisyen di dalam ruang tamu kita. Setiap hari ada sahaja babak berkucupan antara dua bibir, watak wira menendang musuh dan melepaskan tembakan bertubi-tubi. Tidak kurang juga adegan orang tengah bercinta dan putus cinta. Jejaka menarik tangan dara, jejaka memeluk dara seterusnya mengucup jari jemarinya. Pengalaman saya sendiri apabila pulang ke kampung menziarahi sanak saudara, saya melihat anak-anak saudara saya terpaku di hadapan televisyen sambil mengeluaarkan air mata apabila mungkin menghayati adegan jejaka terpaksa meninggalkan dara akibat dari tekanan keluarga.

Bagi anak-anak kecil pula, watak Doraemon, Hagemaru, Asarinchan, Ninja Boy, SpiderMan dan banyak lagi menjadi teman akrab mereka. Kajian daripada Akademi Pediatrik Amerika menyatakan kanak-kanak di negara maju menghabiskan masa selama dua jam sehari dihadapan televisyen manakala kanak-kanak di negara sedang membangun menghabiskan masa kira-kira 3 jam sehari untuk televisyen.

Di Malaysia, kita juga melihat satu fenomena baru dalam rancangan televisyen iaitu memaparkan filem atau drama yang bergenrekan seram dan tahyul. Hampir setiap hari ada sahaja drama yang dipaparkan di televisyen merupakan filem seram. Malah semasa kita menyambut sambutan Aidilfitri tahun ini pun kita disajikan dengan filem-filem seram dan tahyul seperti Gong, Waris Jari Hantu, Jangan Pandang Belakang Congkak dan Chermin (maafkan saya kiranya silap). Bagi saya filem-filem ini tidak membina pemikiran kita malah tidak keterlaluan jika saya katakan pengusaha filem-filem tersebut silap dalam melabelkan budaya dan cara hidup orang dikampung. Saya lahir dikampung, mambesar di kampung dan sekarang tinggal di kampung, jadi saya merasakan amat kecewa dengan beberapa plot dalam drama dan filem yang menggambarkan seolah-olah orang kampung buta agama. Dalam agama Islam yang mulia, Islam menegah amalan bomoh (kahin) dan bertenung nasib seperti dalam al-Quran surah al Maidah ayat 90-91 yang bermaksud:"Hai orang-orang yang beriman, sesungguhnya minuman keras, berjudi, menghidangkan korban untuk berhala, dan bertenung nasib adalah perbuatan keji yang termasuk dalam amalan syaitan, maka jauhilah perbuatan itu, agar kamu mendapatkan keuntungan. Sesungguhnya syaitan itu bermaksud untuk menimbulkan permusuhan dan kebencian di antara kamu lantaran minum khmar dan berjudi itu dan menghalangi kamu dari mengingati Allah dan bersolat. Oleh itu, tidakkah kamu mahu berhenti?" (Dari kitab Dosa-dosa besar ms 145).

Dan juga ayat 26-27 dalam surah al-Jin yang bermaksud:"Allah Subhanahu wata'ala Yang Maha Mengetahui yang ghaib, maka dia tidak memperlihatkan kepada seorang pun tentang yang ghaib itu, kecuali kepada Rasul yang diredhainya." (Dari kitab Dosa-dosa besar ms 338).

Haruslah kiranya para pengusaha drama dan filem mengambil kira sentimen perasaan orang Islam di dalam kampung khasnya dan Malaysia umumnya. Walaupun menerusi kenyataan Menteri Penerangan, Komunikasi dan Kebudayaan menyatakan bahawa filem seram dan tahyul berjaya menarik ramai penonton (The Star N24 01/12/2010), namun perlulah mengambilkira nilai-nilai keagamaan dan jangan hanya mementingkan keuntungan semata-mata.

Kita kembali membicarakan isu televisyen atau TV dalam dugaan menjaga kualiti minda. TV sekarang bukan lagi menjadi alat sekadar menyebar maklumat dan hiburan. Ia telah menjadi sebahagian ahli keluarga pada masa kini. Rumah yang tidak mempunyai peti televisyen dikatakan rumah yang tidak ceria dan malap. Malah ada yang merasakan TV harus diletakkan pada sudut yang paling penting di dalam rumah. Ruang tamu suatu ketika dahulu menjadi tempat menerima tetamu kini bertukar menjadi dewan menonton seisi keluarga. Kita berbangga dengan pelbagai rancangan berunsur hiburan yang baru diperkenalkan tanpa memikirkan kesan dan natijahnya kepada anak muda remaja kita.

Malaysia kini mempunyai enam saluran TV percuma dan sebuah stesen satelit. Hampir 98%daripada 28 juta rakyat Malaysia mempunyai TV. Bagi yang berada, mereka mempunyai beberapa TV yang diletakkan diruang tamu, dapur, bilik tidur utama dan bilik anak. Teringat saya tentang dua pengalaman yang saya alami pada tahun ini dengan kisah berkaitan dengan TV. Kisah pertama berlaku sekitar bulan Julai yang lalu apabila ada satu kes disiplin berkaitan pelajar sekolah yang ditangkap berdua-duaan di dalam kelas pada waktu petang, pihak jawatankuasa disiplin terpaksa memanggil ibu dan bapa pelajar berkenaan kerana pelajar berkenaan telah ditangkap untuk kali yang ketiga. Setibanya bapa pelajar itu di dalam bilik mesyuarat, bapa pelajar terus mengeluarkan kata-kata yang kurang menyenangkan seingat saya bapanya berkata "cikgu-cikgu ni tak ada kerja lain ke selain mencari kesalahan anak orang". Kami semua diam membiarkan dia meluahkan perasaanya. Sehabis dia berbicara, pihak jawatankuasa disiplin membentangkan laporan guru ke atas anaknya, sejurus setelah itu dia berpaling dan memarahi anaknya pula dengan berkata:"tak cukup lagikah abah bagi TV sorang sebiji dalam bilik?...". Ya TV amat penting baginya kerana pada anggapannya Tv mampu membahagiakan keluarganya.

Kisah yang kedua ialah kunjungan saya ke rumah kawan saya di Kangar Perlis, kawan saya ini terkenal dengan seorang yang fanatik dengan sukan bolasepak. Beliau menyediakan satu ruangan khas dalam rumahnya yang menempatkan TV sebesar 43 inchi siap dengan menempatkan alat penghawa dingin. Malah dia akan berbangga jika ada dikalangan rakan yang berkunjung kagum dengan kecanggihan alat pandang dengarnya itu dan mengatakan dia telah berjaya memanfaatkan TV sebagai sebahagian daripada hidupnya.

Tetapi sebenarnya TV mempunyai kesan yang amat buruk terhadap perkembangan minda terutama sekali kepada anak-anak yang sedang membesar. Menurut kajian di Universiti Chicago yang dilaporkan dalam Journal of Comparative Neurology, tiga tahun pertama kehidupan kanak-kanak merupakan waktu yang penting bagi proses perkembangan otak kerana pada ketika ini otak mengalami proses 'pendawaian'. Kanak-kanak pada usia ini harus menerima pelbagai ransangan dengan bermain untuk mencapai potensi perkembanagn otaknya. Antara ransangan yang terpenting ialah mendengar orang bercakap dan mendengar orang membaca kepadanya. Inilah sesuatu nikmat perkembangan otak yang tidak akan diperolehi melalui TV. TV dilaporkan mematikan unsur permainan secara spontan dan menggunakan imaginasi yang tidak perlu sewaktu kanak-kanak melihatnya.

Menonton TV untuk kanak-kanak juga menjejas dan melambatkan pertuturan. Kajian selama 10 tahun oleh Dr Sally Ward, seorang pakar kanak-kanak terkemukan di Amerika Syarikat, menyatakan TV menjadi faktor terpenting dalam melambatkan perkembangan pertuturan dalam seorang daripada lima kanak-kanak yang mendapat masalah ini.

Di dalam buku "Growing Up On Television" karangan Kate Moody, TV menghalang otak berfikir sesuatu yang penting. Katanya "gambar yang tertera di kaca TV bertukar setiap lima atau enam saat samaada mengubah sudut kamera atau memaparkan babak baru. Dalam keadaan ini, pandawaian otak berubah dengan cepatsehingga menjejaskannya untuk memberikan pendapat yang berterusan."

TV memperuntukkan terlalu sedikit ruang untuk mengembangkan daya imaginasi. Begitulah menurut Dr Patti Valkenburg dan Dr Tom van de Voort dari Pusat Kajian Media Kanak-Kakak di Leiden Belanda setelah menjalankan kajian selama 40 tahun. Antara kandungan kajian itu ialah meneliti perbezaan dalam daya imaginasi kreatif kanak-kanak dari rumah yang mempunyai televisyen berbanding kanak-kanak dari rumah yang tidak mempunyai televisyen. Selepas menganalisis banyak penyelidikan antarabangsa, kedua-dua penyelidik itu gagal mendapatkan walau satu kajian pun yang menyokong idea bahawa TV boleh meransang kanak-kanak.

Menonton TV juga mengakibatkan seseorang itu gagal memberikan tumpuan. Kajian yang dilakukan oleh Jane Holmes Bernstein, seorang neurologis di hospital kanak-kanak Boston mendapati guru-guru melaporkan kanak-kanak dengan masalah pembelajaran ialah kanak-kanak yang gemar menonton TV. Penyelidikan yang dijalankan di Institut Kesihatan Mental Kebangsaan Amerika membuat kesimpulan, pendedahan berlebihan kepada TV menjejaskan sistem perkembangan otak dan menjejaskna individu tersebut dari memberi tumpuan.

Menonton TV juga menyebabkan seseorang kanak-kanak mahupun dewasa itu terganggu tidurnya. Satu kajian yang dijalankan di Klinik Pediatrik Gangguan Ketika Tidur di Hospital Kanak-Kanak Hasbro, Amerika Syarikat mendapati kanak-kanak yang banyak menonton TV lebih cenderung enggan masuk tidur, sukar untuk melelapkan mata atau lebih kerap terjaga. Haruslah diingat kurang tidur boleh mempengaruhi kewaspadaan dan tumpuan seseorang individu itu ketika di tempat kerja mahupun di sekolah. Ini sudah tentu akan mempengaruhi tahap pencapaian individu itu dalam kerjayanya atau dalam pencapaian akademiknya.

Sebenarnya banyak lagi kajian-kajian terkini yang membicarakan soal baik dan buruknya pengaruh TV dalam kehidupab kita. Cukup rasanya untuk saya berkongsi kajian-kajian ini dengan rakan-rakan pengunjung semoga kita akan lebih berhati-hati dengan kotak TV dirumah kita.

Wassalam...

Sumber:
1. Berita Harian, Ruangan rencana, Artikel oleh Imlan Adabi (imlanadabi@nstp.com.my) bertajuk "TV jadi ahli keluarga paling mencurigakan"
2. Kesan TV terhadap perkembangan anak anda, Persatuan Pengguna Pulau Pinang.

Kebangkitan dan dimana kita...

2010-11-29T08:34:00.008+08:00

Alhamdulillah bersyukur kita kerana dengan limpah rahmat-Nya dapat kita meluangkan masa untuk berada di dalam alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa cahaya yang telah dan akan menerangi seluruh pelusuk dunia.

Jika kita melihat kepada beberapa peristiwa yang berlaku samada di dalam negara kita Malaysia ataupun di luar negara, jelas kita dapat rasakan sesuatu kebangkitan yang pasti sedang berlaku berkaitan dengan agama kita. Sebagai contoh saya menjumpai satu artikel di dalam akhbar The Sun online (http://www.thesun.co.uk) bertarikh 28 September 2010 yang membicarakan tentang sebuah sekolah Katolik yang akan bertukar menjadi sekolah Muslim.
Dalam artikel ini yang ditulis oleh Richard Moriarty menyatakan bahawa Sekolah Katolik Roma Sacred Heart yang terletak di Lancashire, Blackburn mungkin akan menjadi sekolah Katolik yang pertama yang akan diserahkan kepada pengurusan Muslimin berikutan peningkatan mendadak jumlah pelajar Muslim sepanjang tempoh sepuluh tahun. Pemilik sekolah berkenaan terpaksa menutup sekolah berkenaan kerana bilangan pelajar Katoliknya hanya tinggal 3 peratus sahaja dan bilangan pelajar Muslim kira-kira 91 peratus. Beliau berkata hanya 6 orang pelajar Katolik daripada 200 orang pelajar di sekolah itu.

Peristiwa lain yang menunjukkan kebangkitan untuk agama ini ialah pembukaan sebuah kolej Islam pertama di Amerika Syarikat iaitu di Berkelay, California (seperti yang dilaporkan dalam http://www.cbn.com/cbnnews/us/2010/August/First-Muslim-University-Opens-in-US/.)
Kolej yang diberi nama Kolej Zaytuna akan menawarkan ijazah dalam bidang undang-undang Islam, teologi (ilmu berkenaan ketuhanan) dan Bahasa Arab. Pihak pengurusan berkata kolej-universiti ini menawarkan tempat kepada semua pelajar dari pelbagai agama namum berkata kolej-universiti ini menjadikan al-Quran sebagai sumber dan asas dalam setiap kurikulum universiti ini. Pada saya, ini adalah satu kejayaan pendakwah-pendakwah dan pencinta Islam di Amerika walaupun mereka menerima tekanan yang amat dahsyat pasca serangan 11 September 2001. Namun satu perkara yang kita harus letakkan dalam pemikiran kita, bahawa sesungguhnya kita semua berada di dalam perancangan Allah Tuhan yang Maha Pengatur setiap segala sesuatu. Kalau kita fikirkan apabila berlaku serangan 11 September 2001, dunia Islam menerima pelbagai tohmahan seperti menghasilkan negara pengganas dan ekstrim, sudah tentu kita menyalahkan individu yang membuat serangan itu. Namun perancangan Allah adalah diluar batasan pemikiran kita. Apa yang kita harapkan selalunya tidak baik untuk kita dan apa yang kita dapat adalah suatu yang terbaik untuk kita.

Dalam bidang kewangan Islam juga menunjukkan kebangkitan penggunaan sistem kewangan Islam. Bank negara Rusia dalam kenyataan pada 22 November 2010 sebagaimana dilaporkan dalam web Islamic Finance and Business (http://www.islamic-finance.ru/blog/) menyatakan persejuaan membina sebuah bank yang berasaskan prinsip Syariah Islam di ibu kota negara Rusia, Moscow. Kenyataan ini disokong oleh Yves Merch(European Central Bank policymaker) dengan katanya produk-produk perbankan Islam boleh meningkatkan kualiti sistem kewangan didunia. Di Rusia juga pada 19 November 2010 telah membuka taman industri halal yang pertama yang dinamakan "Halal Industrial Park “Baltach” (HIP “Baltach”)". Taman ini secara rasminya dibuka di Tatarstan. Pengurusan "Halal Industrial Park “Baltach”" berkata tapak industri halal ini ialah projek pertama untuk pengusaha makanan halal kecil dan sederhana yang akan memacu kepada industri makanan halal di Rusia dan seterusnya di dunia. Katanya lagi objektif utama projek ini ialah memajukan teknologi pemprosesan produk-produk tanaman, tanaman di tanam di belakang rumah, ternakan, dan juga penyusunan industri kecil dan sederhana dengan lebih teratur.

Semua kisah yang saya kongsikan di atas adalah peristiwa tentang kebangkitan manusia untuk memahami agama fitrah iaitu Islam. Kita sebagai seorang penganut agama suci ini sejak dari lahir lagi harus memantapkan diri kita dengan ilmu agama di dalam dada kerana kita harus menyakini suatu hari nanti pasti ada orang nonmuslim akan bertanya sesuatu tentang Islam kepada kita. Takkanlah disaat ada nonmuslim bertanya kepada kita, kita serahkan semuanya pada ustaz. Saya juga bukanlah dari latarbelakang berpendidikan agama, saya lahir dari sistem persekolahan di Malaysia. Daripada sistem ini, ramai pelajar begitu jauh dengan agama. Saya tidak salahkan sistem cumanya kita terpaksa berada dalam sistem ini kerana kita terlalu mengikut sistem pendidikan berorientasikan sistem pendidikan Barat.Saya masih teringat satu peristiwa di mana seorang auntie Cina bertanyakan soalan tentang tabbaruj dalam berpakaian bagi wanita, saya gagal menjawab soalan itu. Pada saat itu saya merasakan alangkah hinanya saya kerana saya tidak mampu memberi hujah kepada auntie Cina itu sedangkan saya seorang penganut agama Islam.

Sesungguhnya kebangkitan Islam terdapat dimana-mana cumanya bergantung kepada kita untuk menilainya. Sebagai contoh suatu peristiwa berlaku di Pulau Pinang baru-baru ini yang mana warga emas memulangkan kembali wang saguhati yang diberikan kepada mereka. Dalam peristiwa ini ternyata permainan politik daripada sesetengah parti politik telah membantu individu yang marhaen seperti saya lebih memahami Islam. Setelah membaca artikel dari Dr Mohd Asri, Ustaz Zahazan dan Ustaz Zaharuddin yang berkaitan dengan isu ini, saya lebih memahami bagaimana harus sikap seorang rakyat menerima sumbangan dari pihak kerajaan. Rupa-rupanya semuanya telah ditulis oleh ulama-ulama dahulu di dalam kitab-kitab besar mereka, cumanya kita ini sentiasa lalai dan dilalaikan oleh pelbagai perkara seperti hiburan yang melampau.

Akhir sekali sudah tentulah kita tidak mempunyai pilihan selain memperjuangkan ilmu dari ilmu Islam. Tapi kita harus ingat kebangkitan Islam bukanlah secara mendadak, ianya memerlukan masa, sampai bila masa diperlukan?...lamanya masa untuk kebangkitan itu bergantung kepada kehendak Allah, hanya Allah yang menentukan segalanya, tugas kita berusaha memahami agama ini dengan sedaya upaya. Kalau perjuangan kita tidak berjaya pada usia kita, haruslah diteruskan oleh anak-anak kita. Itulah perjuangan yang sebenar bagi saya dan jangan lupa, kebangkitan ini akan terus berlaku dan kita harus ingat dimana kita, bersama dengan kebangkitan, menentang kebangkitan atau hanya membiarkan kebangkitan berlaku di depan mata... Renungkanlah

Maafkan kiranya ada kesilapan dalam tulisan ini. Ianya adalah pendangan peribadi penulis berdasarkan pembacaan dalam suratkhabar dan beberapa buah buku.

Wallahu a'lam....

Sekolahku dan Terowong Berkembar Berapit

2010-11-26T09:02:00.005+08:00

Alhamdulillah kerana kesempatan masa yang diberikan mampu kita berada di dalam alam siber ini untuk melaksanakan apa saja hajat yang kita perlukan. Selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa cahaya yang terang benderang menyinari seluruh alam ini. Doa dan ucapan selamat sejahtera diucap dan dipohonkan kepada Allah Subhanahu wata'ala kepada para sahabat nabi, para tabi'in, tabi' tabi'in dan seluruh pejuang yang bersusah payah dengan segala dugaan bagi menyampaikan risalah ilmu yang agung ini.

Salah satu daripada kehebatan ilmu yang berevolusi daripada ilmu Islam ialah ilmu kejuruteraan. Melalui ilmu kejuruteraan ini, manusia mampu menikmati kehidupan moden yang memudahkan manusia melakukan segala pekerjaan dalam masa yang singkat.

Alhamdulillah, Malaysia juga tidak ketinggalan dalam menyertai perkembangan dalam ilmu kejuruteraan. Malah Sekolah Menengah Teknik Kuala Kangsar sehingga tahun 2009 menawarkan kursus kejuruteraan kepada pelajar aliran teknikal. Sudah tentu sehingga saya menulis artikel ini, sudah ramai jurutera yang dilahirkan daripada Sekolah Menengah Teknik Kuala Kangsar.

Satu lagi perkara yang menarik tentang Sekolah Menengah Teknik Kuala Kangsar (SMTKK) ialah lokasinya yang terletak di antara 3 bandar besar negeri Perak. SMTKK terletak di bandar Padang Rengas, bersebelahan bandar di raja Kuala Kangsar, 25 km dari bandar Taiping dan 30 km dari bandar Ipoh. Juga perkara yang menarik tentang lokasi SMTKK ialah jika pengunjung datang dari bandar Ipoh melalui lebuhraya Utara Selatan, mereka akan melalui terowong Menora. Iaitu terowong yang terletak di bawah Banjaran Keledang, negeri Perak, Malaysia, sepanjang 622 meter (saya tak pasti panjang sebenar kerana angka ini saya ambil dalam blog sejarah2u, manakala dalam lama wikipedia panjang terowong ini ialah 800 meter) dan merupakan sebahagian daripada Lebuhraya Utara-Selatan, antara Plaza Tol Jelapang dengan Kuala Kangsar dan Changkat Jering di KM 260 atau 2 km di utara Plaza Tol Jelapang.
Terowong Menora ini dibuka secara rasmi pada tahun 1986, iaitu setahun setelah pembukaan rasmi jambatan Pulau Pinang. Terowong ini merupakan kebanggaan penduduk di sekitar Kuala Kangsar dan kawasan sekitarnya suatu masa dahulu. Ini kerana terowong ini merupakan salah satu mercu tanda untuk para pengunjung jika hendak ke Bandar Kuala Kangsar.

Terbaru, kawasan Kuala Kangsar dan sekitarnya berbangga dengan pembinaan terowong yang lebih canggih iaitu Terowong Berkembar Berapit di Bukit Berapit, Taiping Perak. Lokasi terowong ini kira-kira 5 km dari SMTKK. Pembinaan terowong sepanjang 3.3 km ini membuatkan Malaysia mencipta nama dengan mempunyai terowong kereta api terpanjang di Asia Tenggara. Terowong Berkembar Berapit ini ialah sebahagian daripada komponen projek infrastruktur negara yang bernilai lebih dari RM12.5 billion iaitu Projek Landasan Berkembar Elektrik (PLBE/ETS) Ipoh ke Padang Besar.

Sejarah penciptaan terowong bermula sejak permulaan peradaban manusia di mana manusia menyediakan terowong untuk akses atau laluan ke makam, kuari bawah tanah atau lencongan aliran air dipermukaan baru. Sesebuah terowong sebenarnya menjadi laluan pejalan kaki, laluan kenderaan, jalan raya, kereta api mahupun laluan air. Terowong boleh dikorek menembusi pelbagai jenis tanah atau batuan dan cara pembinaan terowong bergantung kepada struktur tanah serta batuan di sesuatu kawasan. Sejarah mengatakan bahawa masyarakat Rom mahir dalam mencipta terowong sehingga mampu membina terowong sepanjang 5.6 km bagi tujuan menyalur keluar air dari Tasik Fucino di Timur Rom bagi mengelakkan banjir. Ketika itu, kira-kira 30,000 pekerja dikerah bagi membina terowong itu yang memakan masa selama 10 tahun untuk disiapkan.

Kisah sejarah yang saya paparkan tadi merupakan penggunaan teknologi kejuruteraan pada masa dahulu yang serba kekurangan. Kini perkembangan dalam kepakaran manusia menghasilkan pelbagai alat yang canggih dan berteknologi tinggi membantu manusia membina terowong yang moden dalam masa yang singkat.

Malaysia mula mencipta nama membina terowong jalan raya apabila membina Terowong Genting Sempah berukuran 900 meter. Terowong ini menghubungkan kawasan Gombak di Selangor dengan Genting Sempah di Pahang. Terowong ini dibuka secara rasmi pada tahun 1979. Malaysia membuktikan lagi kesungguhannya dalam bidang kejuruteraan apabila pada tahun 2007 dengan rasminya Terowong Pengurusan Air Banjir dan Jalan raya (SMART Tunnel) mula beroperasi. Terowong SMART (Stormwater Management and Road Tunnel) merupakan terowong banjir yang terpanjang di Asia Tenggara dan kedua terpanjang di Asia. Terowong SMART juga merupakan terowong yang pertama beroperasi sepertinya di dunia.

Setiap terowong yang dibina di dunia mempunyai keistimewaannya yang tersendiri. Terowong Berkembar Berapit dikatakan menarik kerana terowong ini berkonsepkan berkembar dengan satu landasan yang setiap satunya mempunyai sembilan laluan silang antara laluan kiri dan kanan bagi tujuan keselamatan dan penyenggaraan. Terowong ini dibina dalam bentuk seperti ladam kuda berukuran tinggi 9 meter x 9 meter lebar.

Walaupun mempunyai pelbagai alat canggih dan berteknologi tinggi, cabaran dalam pembinaan terowong pasti ada. Menurut syarikat peneraju dalam projek ini, MMC-GAMUDA Joint Venture (MG-JV) yang diketuai oleh Pengarahnya Datuk Ir Azmi Mat Nor, pembinaan Terowong Berkembar Berapit menghadapi banyak cabaran seperti pengorekan dibuat dibawah lebuh raya Utara Selatan dan Jalan Persekutuan 1 (Taiping-Kuala Kangsar) ketika laluan itu tidak ditutup kepada lalu lintas.
Tambahnya lagi pembinaan terowong ini sentiasa mengambil kira faktor keadaan geoteknikal seperti strutur tanah, aliran air dan kecerunan bukit semasa melakukan pengorekan dengan kaedah pengorekan mikro di bawah jalan raya. Selain itu, MG-JV juga mengambilkira pengurusan trafik dan lencongan sepanjang 1.5 km dari tapak pembinaan bagi memastikan faktor keselamatan serta kesempurnaan binaan.

Suatu ketika dahulu keretapi merupakan pengangkutan utama penduduk negara Malaysia. Ianya merupakan satu-satunya jalan perhubungan Tetapi yang lancar dan selesa dari utara ke selatan tanahair dan ke pantai timur. Tetapi apabila Lebuhraya Utara Selatan mula beroperasi, penggunaan kereta dan bas menjadi lebih cepat dan mudah. Berkereta dari utara ke selatan tanahair menjadi mudah dan menjimatkan masa. Kehadiran lebuhraya utara selatan hampir menjadikan khidmat kereta api sebagai satu nostalgia. Bayangkan dari Sungai Petani ke Kuala Kangsar masa yang diambil hampir 8 jam (Pengalaman saya menaiki keretapi pukul 7.40 malam dari Sungai Petani dan sampai di Kuala Kangsar pada jam 2 pagi). Tetapi dengan menggunakan motosikal ataupun kereta masa yang diambil hanya kira-kira 3 jam.

Alhamdulillah dengan kehendak Allah Azzawajalla, kerajaan mengumunkan projek menaik taraf perkhidmatan keretapi untuk menjadikan ia pengangkutan pilihan. Ini terbukti melalui khidmat ETS Kuala Lumpur-Ipoh yang pantas dan selesa. Perjalanan dari Ipoh ke ibu negara hanya mengambil masa dua jam. Projek PLBE ini membuatkan Malaysia mampu setanding dengan negra maju kerana ia membolehkan kereta api elektrik memecut pada kelajuan 140 km/jam, walaupun melalui terowong. Selain terowong Berkembar Berapit, projek PLBE mempunyai beberapa monumen menarik akan dibina antaranya ialah Jambatan Marin Bukit Merah sepanjang 3.5 km, Terowong Larut sepanjang 342 meter (13m x 10m) dan Jambatan Berbuai Prai di Pulau Pinang sepanjang 282 km.

Bersama-samalah kita berdoa agar projek PLBE ini siap sepenuhnya dan kita akan menjadi salah seorang dari rakyat Malaysia yang dapat merasai pengalaman menaiki keretapi elektrik dengan pengalaman yang menarik dan pemandangan yang indah. InsyaAllah

Wallahu a'lam

Sumber rujukan
1. Berita Minggu 21 November 2010, bmdua "Terowong Mercu Tanda", Nurhayati Abllah
2. Sinar Harian, 22 November 2010, Perak Ajenye ye!, "Kebanggaan Perak, Terowong Berkembar Berapit diiktiraf terowong keretapi terpanjang di Asia Tenggara", Rubiah Nordin.
3. Sisipan MEGA Utusan Malaysia, 25 November 2010, "Kemampuan kejuruteraan tempatan"
4. Gambar dari Berita Harian online.

Selamat bercuti... wahai pencinta dunia pendidikan

2010-11-20T08:24:00.007+08:00

Alhamdulillah bersyukur ke hadrat Tuhan Yang Maha Esa kerana dengan limpah rahmatnya mampu kita meluangkan masa untuk berada di alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita, Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa cahaya ke sekalian alam.

Semalam (19/11/2010) merupakan hari terakhir persekolahan bagi sesi pembelajaran 2010. Jika diimbas seperti terasa minggu lepas memulakan persekolahan, masih teringat lagi peristiwa-peristiwa di awal memulakan sesi persekolahan, namun sedar-sedar sudah tamat sesi persekolahan

Ya, Musim cuti sekolah akhir tahun kembali lagi, menemui seluruh warga pelajar dan guru. Ramai yang mengatakan cuti sekolah adalah suatu yang menyeronokkan dengan pelbagai tafsiran masing-masing. Ada di kalangan kita yang memikirkan tempat-tempat percutian yang belum dan perlu dilawati bersama keluarga. Ada yang merancang untuk ke kem-kem motivasi yang banyak ditawarkan sepanjang musim cuti sekolah. Ada yang ingin merasa dunia "pekerjaan sementara" untuk mencari pengalaman menempuh alam sesudah sekolah nanti. Tetapi juga pasti ada yang hanya dapat menghabiskan masa di rumah dengan memiliki masa dan peluang yang banyak untuk tidur, bermain permainan video, menonton televisyen, melayari internet atau bergayut di telefon

Walau apa puntanggapan atau penafsiran kita tentang percutian, seharusnya kita bersyukur kerana dapat bercuti dalam negara yang aman makmur seperti Malaysia. Kita seharusnya muhasabah diri kita dengan melihat rakan-rakan seagama yang tidak bercuti kerana berada dalam suasana peperangan, dilanda taufan puting beliung, gempabumi dan tanah runtuh. Dan sudah tentu kehidupan mereka dipenuhi dengan rasa ketakutan dan kegelisahan.

Berada dibumi Malaysia yang tercinta yang aman makmur sentosa ini membuatkan kita terlalu pasti menghargai nikmat yang dikurniakan ini. Marilah kita bersama-sama mencuba untuk belajar mengisi waktu cuti kita kali ini dengan pengisian yang bermanfaat dengan semaksimun yang mungkin mengikut kemampuan kita. Kerana apabila kita merancang sesuatu, walaupun tidak dapat dilaksanakan 100% sekurang-kurangnya kita berjaya melaksanakan 40% daripada perancangan kita, itu sudah dikira cukup bagus. Tetapi jika kita tidak merancang lansung, tidak berazam dan berusaha mendapatkannya belum tentu yang "bulat datang bergolek, yang pipih datang melayang".

Perkara pertama yang perlu kita titik beratkan ialah kita haruslah mempunyai niat yang betul. Cuti merupakan suatu anugerah dan peluang untuk kita beribadah kepada Allah Subhanahu wata'ala, pencipta langit dan bumi serta pengatur perjalanan setiap sesuatu yang ada di dalamnya. Justeru itu kita usahakan cuti kita pada kali ini menjadi suatu ibadah dengan berniat bercuti kerana Allah dan seterusnya berusaha menjauhi perkara yang menyalahi syariat Islam yakni melakukan perkara yang melibatkan dosa semasa tempoh cuti tersebut.

Perkara kedua ialah sentiasa berhati-hati dalam melakukan sesuatu perkara. Jika kita melakukan percutian bersama keluarga, sentiasalah melakukan pemerhatian dan pemantuan kepada anak-anak, adik-adik dan juga ibu bapa kita. Selain itu kita juga hendaklah prihatin terhadap keselamatan dalam ertikata lain semangat kerjasama dan kekitaan serta kesetiakawanan yang tinggi demi keselamatan dan kesejahteraan bersama. Nabi kita yang mulia ada menyebut "Allah tidak akan mencintai seseorang muslim itu, melainkan jika dia mencintai orang muslim yang lain seperti dia mencintai dirinya sendiri

Ketiganya kita haruslah banyak berdoa dan bertawakkal kepada Allah. Doa adalah suatu yang amat penting dalam kehidupan seseorang Muslim. Ungakapan 'Doa senjata Mukmin' itu menggambarkan betapa tajam dan berbisanya jika seorang mukmin itu berdoa. Disini bukanlah bermaksud agar kita sentiasa mendoakan untuk menjahanamkan orang yang kita benci atau musuh. Tetapi doa berfungsi untuk memandu arah perjalanan hidup kita agar sentiasa berada di atas landasan yang betul dan sentiasa diredhai Allah Subhanahu wata'ala.

Akhirnya marilah kita mengikut atau mengambil panduan tentang beberapa perkara yang boleh dimanfaatkan dalam masa percutian Antaranya ialah:

Merapatkan hubungan dengan keluarga. Kita boleh merapatkan lagi hubungan dengan keluarga dengan makan dan solat bersama.

Meningkatkan kualiti ibadah iaitu dengan menyertai rakan masjid, kem tahsin qiraah atau solat. Menimba ilmu melalui pengajian agama yang diadakan di masjid-masjid dan sebagainya.

Membantu adik-adik, anak-anak atau rakan-rakan dalam pelajaran

Membuat perbincangan tentang cita-cita dan perancangan masa depan

Meningkatkan kemahiran dalam pelajaran atau bahasa bagi mempersiapkan diri dalam menghadapi tahun-tahun yang akan datang. Iaitu sama ada mengikuti kelas tambahan atau memperuntukkan lebih masa untuk membaca sama ada di rumah atau di perpustakaan.

Memperuntukkan masa untuk belajar sesuatu kemahiran seperti jahitan, masakan, pertukangan dan sebagainya kemahiran yang mendatangkan faedah dimasa hadapan.

Semoga dengan sedikit perkongsian ilmu dan pandangan ini dapat memberi sedikit panduan kepada kita agar lebih matang dalam membuat pertimbangan dan tindakan. Dengan harapan agar cuti sekolah yang dilalui dapt diisi dengan perkara-perkara yang bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain. Kerana perkara-perkara yang bermanfaat ini dapat menjana minda, mengukuhkan silaturrahim sesama keluarga dan kaum kerabat, memperbaiki ruh dan akhlak kita.

Hakikat yang jelas ialah kita tidak dapat lari dari tugas sebagai hamba Allah yang wajib beribadah kepada-Nya dan menjadi sebagai khalifah Allah yang mesti memakmurkan bumi ini. Kita harus menjadi manusia yang tidak melakukan kezaliman terhadap diri sendiri dan penindasan terhadap orang lain. Justeru sentiasalah kita berusaha memperbaiki diri kita untuk kesejahteraan hidup diri sendiri, keluarga dan masyarakat.

Wallahu a'lam

Sumber:
1. "Cuti yang bermanfaat", Nor Asmahan bt Abdul Kadir, Majalah Cahaya Nov/Dis 2006, JAKIM.
2. Bagaimana Memotivasikan Pelajar, Baharom Mohamad & Iliyas Hashim, PTS Professional, Cetakan 2009.
3. 66 Tips Mutiara Motivasi Cinta Islam, Ku Muhamad Asmadi b Ku Mohd Saad & Nor Syahida bt Ahmad, Pustaka Abdul Majid, 2009.

Keunikan ibadah haji...

2010-11-18T09:47:00.009+08:00

Segala puji dan syukur kepada Allah Subhanahu wata'ala, selawat serta salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam penghulu segala rasul.

Semua sedia maklum hari ini merupakan hari tasyrik (11, 12, 13 Zulhijjah), hari-hari yang disunatkan kita menghidupkan malamnya dengan banyak beribadat serta banyak bertakbir lepas solat fardhu pada hari-hari tersebut.

Semalam para jemaah haji berjumlah kira-kira 3 juta orang di Makkah melakukan ibadah tawaf iaitu perbuatan mengelilingi Kaabah dengan bahu kiri yang mengadap Kaabah.Perbuatan ini adalah mengikut kaedah yang dilakukan oleh Nabi Ibrahim dan kemudiannya dilaksanakan oleh Rasulullah Shallalahu 'alaihi wasalam.

Apa yang kita tidak sedari ialah di Tanah Suci Mekah sudah semacam ada suatu magnet yang menjadi tumpuan manusia sejak lebih 2000 tahun dahulu. Dan menerusi penemuan dan kajian pakar geologi membuktikan kota suci Makkah merupakan pusat muka bumi sedari kira-kira 4.5 billion tahun terbentuknya bumi ini. Beberapa pergerakan plat di sekeliling tanah Arab yang teratur sejak berkurun lamanya menuju ke satu arah seolah-olah berpusatkan suatu tempat, iaitu tanah Arab.

Berdasarkan penemuan penyelidikan tersebut, Syeikh Yusuf al-Qardawi bersama-sama saintis Muslim dan ulama mengadakan persidangan "Mecca: The Center of The Earth, Theory and Practice" pada April 2008 yang menghasilkan resolusi supaya "Mecca Time" diwujudkan bagi menggantikan Greenwich Meridian (GMT). Persidangan itu bertujuan untuk mempromosikan "keajaiban al-Quran" yang selama ini dikaburi oleh hujah saintifik bedasarkan logik akal Barat.

Salah satu fakta saintifik yang ditonjolkan berdasarkan ayat al-Quran ialah kesahihan muka bumi Makkah adalah pusat ataupun titik tengah muka bumi. Malah seorang ahli geologi menjelaskan Makkah berada tepat di jajaran utara magnet, tidak seperti logitud di tempat lain. Fakta ini menguatkan lagi sebab utama seluruh umat Islam sejak dahulu sehingga kini tidak putus mengunjungi Makkah, malah kota ini tidak pernah sepi daripada dikunjungi umat Islam daripada pelbagai lapisan masyarakat dan bangsa pada sepanjang tahun.

Kaabah yang menjadi arah kiblat bagi solat bagi semua umat Islam di seluruh dunia pula tidak pernah sekalipun sepi daripada tawaf manusia sejak dibina Nabi Ibrahim dan anaknya, Nabi Ismail. Sekiranya diselidik dari segi saintifik, para saintis Barat telah menemui satu-satunya tempat yang menghasilkan banyak tenaga, iaitu Kaabah di Makkah. Realitinya, bumi ini beredar di paksinya sendiri. Atas kuasa Allah, Tuhan yang mengatur perjalanan segala apa yang dicipta-Nya, bumi ini berpusing menentang arah putaran jam, iaitu dari kiri ke kanan. Peredaran bumi ini diukur melalui putaran mengelilingi sistem solar, iaitu matahari. Saintis mengenalpasti sekiranya tidak ada "kuasa" putaran yang berlaku di Kaabah yang menstabilkan tenaga, mereka meramalkan dunia ini akan "berakhir" atau berlakunya kiamat.

Perbuatan tawaf didapati mampu melakukan sedemikian berdasarkan bentuk pergerakan keliling manusia yang dilakukan pada arah lawan jam, iaitu kiri ke kanan sebagaimana putaran bumi. tawaf dipercayai berperanan menyambut tenaga putaran bumi mengelilingi matahari, menstabilkan dan menyebarkan ratakan tenaga tersebut ke seluruh bumi. Tenaga tersebut hampir sama dengan cas-cas yang terhasil semasa umat Islam menunaikan solat berjemaah. Cas tersebut banyak membantu manusia meneutralkan cas positif yang berlebihan di dalam badan.

Hasil daripada cas tersebut dan mengalir di dalam badan manusia, secara tidak lansung ia membantu menyihatkan badan manusia. Begitulah yang selalu kita dengar daripada mulut mereka yang baru pulang daripada menunaikan ibadah haji, mereka sihat sejahtera sesudah berada di Tanah Haram Makkah. Sudah tentu keadaan sedemikian berlaku kerana peredaran (tawaf) manusia di Kaabah berupaya mengubah struktur partikel cairan di dalam tubuh seseorang menjadi kristal sebagaimana yang dinyatakan oleh Masaru Emoto, penulis buku The True Power of Water. Menurut beliau, tubuh badan manusia mengandungi 70 peratus air. Sekiranta kita berniat atau berkata baik pada air, partikel atau struktur air itu akan berubah menjadi kristal yang indah. Secara automatik, keadaan ini melancarkan saluran darah walaupun sebelumnya sentiasa tersumbat akibat pelbagai jenis penyakit.

Dalam teori Lorentz berkenaan graviti, sekiranya ada sebatang konduktor yang dikelilingi elektrik pada arah yang berlawanan dengan pergerakan jarum jam, maka akan terhasil medan gelombang elektromagnet di konduktor itu yang mengarah ke atas. Dalam bidang fizik, cara ini dikenali sebagai kaedah tangan kanan. Kajian ini bertepatan dengan perbuatan tawaf yang berlawanan dengan arah jarum jam dan Kaabah berada di sebelah kiri manusia. Gelombang elektromagnet ini boleh terhasil sekiranya manusia melakukan apa-apa sahaja pergerakan, begitu jugalah semasa bertawaf.

Manusia berupaya menjana gelombang kerana tubuh badan manusia tergolong dalam kumpula bioelektron yang setiap susunan atomnya berputar di dalam orbitnya. Gelombang tersebut akan memancar atau menyebar sama ada manusia sedang berbicara ataupun menggerakkan anggota tubuh. Sekiranya manusia berbicara, gelombang suara akan terhasil daripada getaran peti suara. Gelombang suara tersebut akan menjana tenaga atau cas positif sekiranya bunyi yang terpacul adalah perkataan yang baik seperti doa dan zikir. Sangat bertepatanlah penyelidikan ini dengan amalan sunat yang perlu dilakukan semasa manusia sedang melakukan tawaf, iaitu berzikir dan berdoa.

Tenaga positif ini juga terhasil daripada amalan ibadat solat berkiblatkan ke Kaabah yang didirikan oleh semua umat Islam diseluruh dunia. Tenaga tersebut sudah tentu berpusat kepada Kaabah dan menghasilkan tenaga positif di sekitar bangunan Kaabah. Dari segi kesihatan, tenaga ini sangat bermanfaat untuk memperbaiki struktur tubuh badan supaya manusia terhindar dari pelbagai penyakit tubuh, kesihatan emosi dan akal fikiran. Malah tenaga ini boleh menaglir ke badan manusia melalui sentuhan dan pelukan. Begitulah keadaannya yang selalu kita lihat apabila menyambut pulang saudara-mara yang baru tiba dari Makkah, iaitu memeluk mereka.

Dalam hadis yang diriwayatkan oleh Al-Azraqy, ibnu Abbas mengatakan Rasululllah yang mulia bersabda,"Sesungguhnya pada setiap hari Allah menurunkan 120 rahmat, 60 untuk orang yang bertawaf, 40 untuk orang yang solat dan 20 lagi untuk orang yang memandang Kaabah."

Ternyata jumlah rahmat yang paling banyak diperoleh adalah kepada orang yang bertawaf. Hal ini demikian kerana ketika mereka bertawaf, mereka juga mendirikan solat, malah mereka juga memandang Kaabah. Begitulah betapa besar pahala orang yang bertawaf yang sudah tentu memperoleh 1001 hikmah yang diluar pemikiran manusia.

Pernah saya bertanya kepada seorang kawan yang telah menunaikan ibadah haji tentang mengapa di Tanah Suci kita mampu melakukan begitu banyak ibadat sunat sedangkan apabila pulang agak sukar untuk melakukan ibadah sunat. Rakan saya menjawab apabila tiba di sana hati dan perasaan hanya tertumpu untuk beribadat tanpa memikirkan hal-hal lain. Memang tepatlah dan hebatlah ibadah haji ini, yang mana selain menjanjikan pelbagai faedah dari segi sains kepada kesihatan manusia, ia juga membuatkan hati manusia menjadi fokus dan khusyuk. Beribadah dengan hati yang khusyuk merupakan harapan dan impian setiap insan yang melaksanakan ibadah. Dengan harapan ibadah mereka tidak sia-sia, tetapi diterima Allah dan mendapat haji yang mabrur. Cuma yang mencabar manusia adalah keupayaan untuk meraih kekhusyukan.

Melalui pendekatan analisis gelombang otak yang dikenal sebagai Brainwave Management, gelombang otak manusia dapat diatur sesuai dengan aktivitinya. Bagi tujuan tersebut, alat Electro Ensefalo Gram (EEG) digunakan untuk merakam gelombang otak. Setiap manusia memancarkan gelombang yang boleh diukur, iaitu gelombang beta dengan frekuensi 14-100 Hertz (Hz), gelombang alfa, 8-13.9 Hz, gelombang theta, 4-7.9 Hz, dan gelombang delta, 0.1-3.9 Hz.

Sekiranya otak dalam frekuensi 8-13.9 Hz, otak akan menghasilkan hormon endorfin dan serotonin yang menjadikan manusia khusyuk dan tenang. Namun sekirang gelombang otak manusia berada di atas 14 Hz, hormon kortisol akan terhasil sehingga menyebabkan perasaan stres, cemas dan risau. Pada keadaa inilah yang menyukarkan untuk memperolehi khusyuk dalam ibadah.

Justeru, seseorang itu perlu berusaha untuk menurunkan frekuensi gelombang otak dengan beberapa cara. Antaranya dengan meregangkan otot tubuh, tangan dan kaki, aromaterapi, memandang sesuatu yang indah dan menggunakan teknologi alphamatic brainwave.

Namun cara yang terbaik adalah dengan mengawal sumber gelombang otak, iaitu hati. Gelombang hati inilah yang perlu disesuaikan dengan amalan talbiah sepanjang dalam ibadah haji. Hati manusia perlu menghayati isi kandungan talbiah yang meliputi konsep tauhid, syukur, sabar dan tawakkal.

Kajian-kajian saintifik yang dijalankan ke atas ibadah haji bukan bertujuan meletakkan sains lebih tinggi daripada al-Quran dan sunnah, tetapi sebagau alat untuk berdakwah serta mengukuhkan amalan ibadah agama yang kita sayangi dan anuti iaitu Islam.

Benarlah firman Allah dalam surah Fussilat ayat 53 yang bermaksud :"Kami akan perlihatkan kepada mereka tanda-tanda kekuasaan kami di merata-rata tempat (dalam alam yang terbentang luas ini) dan dari diri mereka sendiri, sehingga ternyata jelas kepada mereka bahawa al-Quran adalah benar; Belumkah ternyata kepada mereka kebenaran itu dan belumkah cukup (bagi mereka) bahawa Tuhanmu mengetahui dan meyaksikan tiap-tiap sesuatu?"

Rujukan:
1. Dewan Kosmik, November 2009, "Rahsia Sains Haji" oleh Anuar Manshor, ms 6,7 dan 8 dengan sedikit olahan
2. Tafsir Pimpinan Ar-Rahman kepada pengertian al-Quran.
3. Amalan sepanjang hayat, Muafakat Enterprise Sdn Bhd, Cetakan Aril 1993.

Hadiah sebuah kesabaran.....

2010-11-16T17:27:00.007+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah Tuhan yang mentadbir sekalian alam tanpa sebarang kecacatan. Sesungguhnya perjalanan manusia di atas muka bumi ini adalah mengikut perancangan dan ketentuan yang telah ditetapkan oleh Allah, Tuhan yang Maha Mengetahui.

Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita, Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa cahaya dan rahmat ke atas semua manusia, baik di timur mahupun barat.

Ada beberapa kisah menarik yang berlaku dalam kehidupan saya sepanjang dua minggu ini, bermula dari talian telefon di panah petir sehinggalah mendapat pengumuman yang sungguh bermakna dari Tuan Pengetua.

Jika dinilai dengan mata hati apa yang berlaku merupakan suatu anugerah nikmat yang begitu besar sekali dalam hidup saya.

Saya cuma akan berbicara tentang peristiwa pengumuman yang sangat penting kepada karier saya sebagai guru dari Tuan Pengetua SMTKK. Peristiwa tentang talian di sambar petir, program motivasi Applied Science saya akan tinggalkan untuk berbicara di lain entri.

Ketika Tuan Pengetua SMTKK mengumunkan kelulusan permohonan saya menjadi guru cemerlang pada tahun 2010, saya agak kaget dan kelu untuk berbicara. Tiada kata yang sesuai untuk saya luahkan pada ketika itu kerana terlalu banyak perasaan yang datang di dalam lubuk hati saya. Maka ingatan saya melayang ke saat pertama saya memohon untuk jawatan GC seingat saya dalam bulan Julai 2009.

Pada ketika borang permohonan dikeluarkan oleh KPM pada awal bulan Julai 2009, saya agak terlewat sedikit mengambil borang kerana tiada seorang pun rakan-rakan di sekolah yang memberitahu saya. Maka terpaksalah saya mengambil borang permohonan di Pejabat Pelajaran Daerah Kuala Kangsar. Seusai saya mengisi borang, saya menghantar ke pihak pentadbiran untuk disemak. Saya terkejut kerana ketika saya menghantar borang ada pihak yang terkejut di mana saya mendapatkan borang itu sedangkan pencalonan dari pihak sekolah pada ketika itu sudah ada tiga orang. Maka timbullah pelbagai andaian dan cerita yang kurang menyedapkan dengan penyertaan saya.

Tapi alhamdulillah, berkat usaha yang gigih dan bantuan yang diberikan daripada rakan-rakan GC banyak membantu saya dalam menyiapkan pendokumentasian dan memilih kaedah P&P yang sesuai ketika sesi pencerapan, permohonan GC saya akhirnya diluluskan setelah lebih satu tahun menunggu. Lebih manis apabila surat penempatan itu ditandatangani oleh mantan KPPM, Tan Sri Alimuddin Mohd Dom dengan menggunakan pennya sendiri.

Pada pendapat saya yang dhaif ini, sebagai penjawat awam yang terlibat dalam dunia pendidikan, kalimah sabar adalah satu kalimah yang amat penting untuk difahami dan dihayati. Kesabaran merupakan kunci kepada kejayaan untuk kita menongkah ke tingkatan yang lebih tinggi dalam sistem ini. Dengan corak sistem pendidikan di Malaysia yang semakin mencabar baik dari segi hendak melaksanakan dasar-dasar kerajaan mahupun ketika hendak mengendalikan para remaja yang kian terjerumus dengan budaya hedonisme, hanya kesabaran yang mampu menimbulkan kesedaran kita sebagai pendidik.

Walaubagaimanapun, kesabaran tidaklah boleh berdiri dengan sendirinya. Ia harus disertai dengan usaha yang gigih ke arah matlamat yang hendak dicapai oleh kita. InsyaAllah kita yakin dan pasti Allah akan sentiasa bersama dan membantu orang yang sabar dan berusaha.

Berbalik kepada kisah permohonan guru cemerlang (GC) saya, saya mula membuat penyelidikan tentang kaedah permohonan GC sejak bermula dari tahun 2008 lagi. Sejak dari Januari 2008 saya banyak mengumpul artikel-artikel tentang GC. Ditambah pula dengan sentiasa menghubungi rakan-rakan yang telah lama menjadi GC. Ingin sekali saya rakamkan ucapkan terima kasih kepada En Chia Song Choy, En Koay Cheng Kuan, Tn Hj Salahuddin, Allahyarham Tn Hj Kazar, Tn Hj Zainal b Yono, En Joned b Musa, En Abd Rahim b Kassim, Pn Hindun dan Pn Lee Inn Hua. Kerana dengan bantuan individu yang saya nyatakan inilah saya mampu mengubah paradigma pemikiran saya ke arah lebih menjadi seorang guru yang bermatlamat dan berwawasan.

Disamping mengumpul artikel tentang GC, tidak juga saya lupakan pendokumentasian aktiviti saya sepanjang temph tiga tahun mengajar iaitu bermula dari tahun 2006 hingga 2009. Fail-fail seperti maklumat peribadi saya, sumbangan luar saya dan yang paling mustahak sekali ialah dokumentasi tentang pengajaran, pembelajaran dan pencapaian peperiksaan saya sepanjang tempoh 3 tahun. Memang benar kata hukama, perancangan yang teliti akhirnya akan membuahkan hasil yang tidak diduga-duga.

Sepanjang tempoh pendokumentasian, terlalu banyak dugaan yang datang menjelma baik dari segi ucapan kata-kata rakan-rakan mahupun ketika mengendalikan hal-hal dalam keluarga. Pada ketika ini, seingat saya hanya kesabaran yang mampu menangkis segala-galanya kerana jika tidak sabar sudah tentu kita akan hilang arah dari matlamat saya. Bayangkan ada seorang dari rakan pada ketika itu dalam tahun 2008, dalam bulan Julai seingat saya, menegaskan kepada saya untuk memohon jawatan GC sedangkan saya masih lagi tidak bersedia. Rakan saya tadi begitu bersungguh-sungguh menyuruh saya sehingga ketika saya mengatakan saya masih belum bersedia rakan saya tadi mengeluh seraya mengeluarkan kata-kata kecewa. Ketika berlaku peristiwa ini, memang ianya menguji tahap kesabaran saya pada ketika itu. Dan Alhamdulillah saya berjaya mengawal perasaan saya.

Terima kasih juga saya tujukan khas buat isteri tercinta kerana menjadi tulang belakang yang menyokong saya setiap masa. Bagi saya, dia adalah 'Siti Khadijah' saya yang sentiasa menyokong dan memahami saya setiap masa. Bayangkan dengan keluarga yang baru bercambah mestilah begitu mencabar menguruskan anak-anak yang masih kecil. Bagi saya keluarga adalah yang terpenting yang akan memulakan segala-galanya.

Akhirnya setelah lebih satu tahun lebih saya mengumpul segala dokumen penting, maka tibalah saat yang dinantikan iaitu penghantaran borang GC dan sesi pemantauan oleh Jemaah Nazir Sekolah. Semasa menghantar borang kepada pihak pengurusan sekolah pada bulan Ogos 2009, saya agak terkejut kerana ada pihak menyatakan saya bukanlah salah seorang yang diberikan borang pencalonan kerana pihak sekolah telahpun mencalonkan tiga orang guru untuk jawatan GC. Namun itu tidak mematahkan semangat saya untuk memohon kerana saya tidak memohon untuk disanjung-sanjung tetapi untuk meningkatkan kualiti diri saya. Saya teruskan hasrat saya walaupun terpaksa berhadapan dengan mehnah-mehnah politik dalam organisasi. Akhirnya setelah beberapa minggu borang dihantar, saya mendapat panggilan telefon dari Pegawai Pemantau GC dari JPN Perak., bahkan saya orang yang pertama mendapat penggilan itu dari empat orang guru yang dicalonkan oleh pihak sekolah. Bagi saya pada ketika itu, saya mendapat kemenangan yang pertama. Alhamdulillah saya semuanya berjalan lancar pada ketika itu, dan dari memek muka pemantau menampakkan muka yang menceriakan. Untuk sesi ini, saya mengambil petua dari En Zainal b Yono (GC Physics SMT Kuala Terengganu) dengan katanya "dia (pemantau) faham, budak faham dan kita puas hati"

Akhirnya setelah menunggu keputusan selama lebih satu tahun, En Hamid b Jumhari (Pengetua SMT Kuala Kangsar) mengumunkan keputusan kejayaan saya menjawat jawatan GC (Sains Gunaan) bermula dari Ogos 2010. Alhamdulillah inilah berkat kesabaran saya selama menunggu selama lebih satu tahun. Benarlah firman Allah "Allah sentiasa bersama dengan orang-orang yang sabar".....

Wassalam....

Keistimewaan Ciptaan Burung...

2010-11-06T13:30:00.018+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah tuhan yang mentadbir sekalian alam tanpa sebarang kecacatan padanya.

Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wassalam pembawa cahaya yang menerangi seluruh alam. Cahaya yang di bawa baginda tidak akan terpadam walaupun pelbagai usaha dijalankan oleh sekalian musuh untuk memadamkan cahaya yang terang benderang ini.

Cahaya yang di bawa oleh junjungan besar kita berteraskan pengetahuan ilmu yang akan membenarkan keagungan Tuhan yang Esa serta membuatkan kita merasakan betapa kecil kita sebagai manusia dimuka bumi ciptaan Allah ini.

Salah satu keajaiban ciptaan tuhan yang harus diperhatikan oleh kita sebagai manusia yang lemah ialah keistimewaan yang ada pada burung. Salah satu keajaiban burung ialah burung mampu terbang ribuan kilometer serta berupaya mengekalkan tenaga dan keupayaan dirinya sepanjang perjalanan. Jika kita bandingkan dengan manusia ketika melakukan perjalanan yang jauh sudah tentu mempersiapkan diri dengan segala kelengkapan seperti peta, bekalan makanan, pakaian dan pelbagai kelengkapan yang difikirkan perlu. Tetapi burung tidak memerlukan semua itu untuk membantunya merentasi pelbagai benua. Malah burung tidak pulaperlu mantap dari segi mental dan fizikal bagi migrasi ke negara lain. Tetapi sesungguhnya burung dianugerahkan Allah Subhanahu wata'ala dengan keupayaan yang amat istimewa sehinggakan ramai para saintis menemui kegagalan apabila mengkajinya.

Sebagai contoh apabila membincangkan mengapa burung bermigrasi.

Sehingga kini para saintis masih lagi belum menemukan jawapan yang tepat. Jawapan yang biasa diberikan oleh para pengkaji ialah faktor perubahan cuaca atau musim. Sedangkan sebenarnya faktor sekeliling tidak memberikan apa-apa kesan bagi penghijrahan burung. Ini kerana penghijrahan memerlukan skil yang tinggi, bekalan makanan yang mencukupi dan keupayaan untuk terbang dalam masa yang lama. Oleh itu hujah bagi menyatakan cuaca atau iklim menjadi faktor penghijrahan burung adalah andaian manusia semata-mata.

Satu eksperimen telah dijalankan ke atas burung bulbul
sebagai subjek bagi membuktikan dakwaan bahawa iklim menjadi faktor penentu penghijrahan burung. Disediakan satu makmal yang diubahsuai suhu dan sistem pencahayaannya. Suhu dan cahaya di dalam makmal itu berbeza dengan suasana iklim diluar, contohnya salji diluar, tetapi musim luruh direka di dalam makmal. Para saintis menjangkakan burung bulbul itu akan masuk ke dalam makmal kerana berlaku perubahan cuaca, tetapi burung-burung itu seolah-olah sudah bersedia menyimpan lemak di dalam badan sebagai penghaba dan tidak menunjukkan tanda-tanda untuk bermigrasi. Semua burung bulbul didapati kekal berada di luar yang dingin. Eksperimen inilah menjadi antara saintis mula mempersoalkan apa faktor yang menyebabkan burung bermigrasi.

Para pendukung teori evolusi cepat-cepat mengeluarkan kenyataan bahawa setiap hidupan mempunyai "jangka masa badan" yang merasakan perubahan cuaca dan suasana sekeliling. Mereka mendakwa burung mempunyai "jangka masa badan" ini mendorong burung memutuskan untuk berhijrah apabila jam itu "berdering". Dakwaan ini disangkal kerana tidak dapat dipastikan bentuk "jam" itu dan kedudukannya di dalam badan. Dakwaan ini menjadi lucu apabila kita menyoalkan bagaimana jika jam itu rosak?. Sudah tentu burung tidak akan bermigrasi.

Antara sekian banyak spesis burung yang terdapat dimuka bumi ini. Burung camar mempunyai keistimewaan untuk mampu terbang sejauh 30,000 hingga 40,000 kilometer.
Terbang dalam jarak yang begitu jauh memerlukan burung camar mengurangkan penggunaan tenaga yang berlebihan. Kaedah yang digunakan oleh burung camar ialah mengumpulkan tenaga semasa berhenti berehat diketulan-ketulan ais di kawasan kutub. Kaedah lain yang digunakan oleh burung camar semasa melakukan perjalanan yang jauh ialah mereka berkomunikasi di antara satu sama lain ketika terbang dengan menyanyi dan menghasilkan bunyi yang berbeza. Ini membolehkan ahli-ahli burung camar yang terlibat dalam kelompok terbang itu merehatkan otot-otot dan merasakan mereka sentiasa bersama walaupun dalam kegelapan malam, meskipun mereka berada dalam jumlah yang banyak. Saintis yang mengkaji penghijrahan burung camar membuat satu hipotesis bahawa burung-burung camar menggunakan matahari untuk menghitung kedudukan lokasi mereka. Apabila mereka hampir dengan destinasi mereka, mereka akan mengenali beberapa tanda berdasarkan keadaan cahaya matahari di tempat yang dilintasi.

Lain pula dengan teknik penerbangan spesis burung botak.
Burung ini dapat mengurangkan penggunaan tenaga malah adakalanya tidak menggunakan tenaga lansung semasa terbang. Kaedah yang digunakan ialah dengan terbang pada paras 2000 meter semasa udara panas, burung itu meluncur laju tanpa mengibaskan sayapnya. Teknik ini juga turut dilakukan oleh spesis burung yang mempunyai sayap yang terpanjang didunia, burung albatros.
Dengan bukaan sayap dianggarkan kira-kira 3.5 meter (11.5 kaki) ia mampu terbang selama berjam-jam tanpa menghayunkan sayapnya.Burung ini meluncur dengan mengambilkira keselarian peningkatan arus udara dan angin. Ia akan bergerak mengikut arah angin, ia bergerak secara bengkang-bengkok dan berpindah dari satu arus ke arus yang lain. Jika kita bandingkan dengan manusia sudah tentulah kita merasakan kita ini kerdil yang dimana mana mungkin kita mendepakan tangan kita selama berjam-jam tanpa merasa lenguh atau sakit. Perbandingan antara depaan tangan manusia dan burung albatros ini membuktikan ada Pencipta yang Maha Agung. Burung albatros dikurniakan dengan keistimewaan sistem anatomi sejak dilahirkan. Terdapat satu sistem pengunci di dalam tulang-tulang sayap burung albatros yang membolehkan sayapnya sentiasa terbuka. Dengan menggunakan sistem pengunci ini, mereka tidak perlu menggunakan kekuatan otot. Ini menjadikan terbang sesuatu yang mudah bagi burung-burung ini. Dengan adanya sistem yang istimewa ini, ia dapat terbang tanpa berhenti selama berhari-hari, berminggu-minggu atau malah berbulan-bulan dengan hanya menggunakan sedikit tenaga sahaja.

Satu lagi fakta yang menarik yang harus kita renungkan bersama ialah burung tidak pernah dipanah petir. Ini disebabkan burung tidak terbang dikawasan yang berisiko mengalami ribut petir. Pakar ornitologi (bidang kajian tentang burung dan sifat burung) mendapati burung mempunyai deria pendengaran yang sangat sensitif. Burung dapat mendengar sebarang bunyi walaupun dalam frekuensi yang amat rendah. Sekiranya burung ada mendengar bunyi guruh di kawasan sebalik gunung walaupun dalam jarak 100 kilometer, burung itu tidak akan mendekati kawasan itu.

Pernah kita mendengar burung merpati sesat selepas menghantar surat?Belum pernah dan ada saintis yang mengatakan burung merpati sesat tidak tahu jalan kembali ke rumah tuannya selepas menghantar surat. Walaupun telah terbang sejauh 1500 kilometer tanpa menggunakan sebarang bantuan seperti GPS dan peta ia mampu pulang dan kembali ke sarang pada waktu siang atau malam. Burung merpati seolah-olah mempunyai kompas atau reseptor magnetik yang memandunya pulang. Sehingga kini, pakar-pakar ornitologi masih gagal menghuraikan keistimewaan burung merpati ini dan menjadikan "kompas" di dalam tubuh burung merpati kekal sebagai satu misteri.

Semua fakta-fakta saintifik yang saya bawakan di atas membuatkan seseorang itu tidak perlu berfikir lama untuk menyakini bahawa semua sifat-sifat istimewa yang ada pada burung tidak mungkin muncul secara kebetulan. Ini adalah ciptaan Tuhan Pencipta Yang Maha Agung dan Maha Sempurna. Allahlah yang mengetahui segala-galanya, yang mencipta burung-burung dilangit dan menganugerahkan mereka dengan sifat yang mereka perlukan untuk terus hidup. Dan keistimewaan yang ada pada burung ini menjadi sebagai salah satu dalil dan bukti kekuasaan dan keagungan Allah subhanahu wata'ala bagi orang-orang yang sentiasa memerhatikan dan mahu mengambil tahu, sebagaimana firman Allah dalam

1. Surah An-Nahl ayat 79 yang bermaksud
"Tidakkah mereka memperhatikan burung-burung yang dipermudahkan terbang melayang-melayang di angkasa?Tiada yang menahan mereka (dari jatuh) melainkan Allah; sesungguhnya pada yang demikian itu, tanda-tanda (yang membuktikan kekuasaan Allah) bagi kaum yang beriman."

2. Surah An-Nur ayat 41 yang bermaksud
"Tidakkah engkau mengetahui bahawasanya Allah (Yang Maha Esa dan Maha Kuasa) sentiasa bertasbih kepadanya sekalian makhluk yang ada dilangit dan dibumi serta burung-burung yang terbang berbaris dilangit?Masing-masing sedia mengetahui (menurut keadaan semulajadinya) cara mengerjakan ibadat kepada Allah dan memujinya;dan Allah amat mengetahui akan apa yang mereka lakukan."

3. Surah Al-Mulk ayat 19 yang bermaksud
"Patutkah mereka menutup mata dan tidak memerhatikan (kekuasaan Allah pada) burung-burung yang terbang di atas mereka, (siapakah yang menjaganya ketika) burung-burung itu mengembangkan sayapnya dan menutupnya?tidak ada yang menahan (daripada jatuh) melainkan (kekuasaan) Allah yang amat pemurah. Sesungguhnya Ia amat melihat serta mengetahui akan tiap-tiap sesuatu."

Rujukan
1. Tafsir Pimpinan Ar-Rahman kepada Pengertian al-Quran, cetakan ke-6, Jabatan Kemajuan Islam Malaysia.
2. Keistimewaan Ciptaan Burung, Muhammad Abhar Rosnan, Majalah Kosmik April 2008, ms15 dan 16, dengan sedikit olahan
3. Haiwan-Haiwan yang menakjubkan, Harun Yahya, Saba Islamic Media, April 2010
4. Cerita untuk Kanak-kanak pintar 1, Harun Yahya, Perniagaan Jahabersa, cetakan pertama 2008
5. Cerita untuk Kanak-kanak pintar 2, Harun Yahya, Perniagaan Jahabersa, cetakan pertama 2008

Maaf...saya bukan warden..

2010-11-05T09:38:00.004+08:00

Alhamdulillah bersyukur kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana kesempatan masa dapat kita bersama meluangkan waktu untuk menatapi sedikit coretan dari saya pemilik blog ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa rahmat cahaya kepada sekalian alam.

Agak lama juga saya tidak menjenguk ke dalam blog ini kalau tidak silap lebih dari tiga minggu. Bukannya kekeringan idea tetapi pengurusan masa yang agak kelam kabut menyebabkan saya gagal meluangkan masa untuk menulis entri terbaru. Tambahan lagi saya agak sibuk menguruskan program motivasi saat-saat akhir menduduki peperiksaan untuk pelajar tingkatan 5 ketukangan. InsyaAllah program tersebut akan diadakan pada 11 November ini iaitu hari khamis minggu hadapan. Kepada para pengunjung adalah diharapkan dapat mendoakan agar program yang dirancangkan dapat berjalan dengan jayanya.

Kemudian daripada itu,...

Saya ingin berkongsi satu cerita yang saya alami sendiri ketika membincangkan masalah pelajar asrama yang sering ponteng solat jumaat bersama dengan beberapa orang rakan. Untuk pengetahuan SMT Kuala Kangsar tamat waktu persekolahan pada pukul 1230 tengahhari. Pelajar asrama akan pulang dahulu ke asrama untuk menyiapkan diri untuk solat Jumaat. Maka pelbagai masalah yang timbul dan kesukaran yang dihadapi oleh warden asrama. Maka timbullah" kisah yang berlaku dua minggu sudah

"Hari tu aku solat zohor di masjid, ada seorang pakcik bagitau aku ramai budak-budak kita duduk belakang tandas tak sembahyang Jumaat" kata saya memulakan cerita.

"Perkara tu dah lama berlaku, kami warden ni dah tak larat nak bagitau kat budak-budak. Alih-alih budak yang sama juga. Aku ni time cuti je sempat sembahyang saf depan, kalau time tak cuti sibuk dok kejar budak sampai kadang-kadang imam dah rukuk baru aku angkat takbir" kata seorang warden menjelaskan penderitaan yang dialaminya selama ini.

"Aku pun ada juga sorang pakcik bagi tau kat aku, tapi aku kata maaflah, saya tak ambil tau sebab aku bukan warden. Masalah asrama, wardenlah pandai-pandai selesaikan" kata seorang mantan warden.

Rakan-rakan lain semua diam malah hati saya tersentak menyebut 'Astagfirullahal azhim". Kemudian rakan-rakan mengalihkan perbincangan ke topik lain kerana malas untuk berbicara lagi berikutan semua rakan tahu akan watak mantan warden itu dalam organisasi kami.

Namun setelah beredar dari kantin perasaan saya amat terkilan dengan sikap rakan saya yang sanggup berkata sedemikian. Pada saya ianya bukan masalah warden semata-mata ianya adalah masalah pelajar muslim ponteng solat Jumaat. Saya pun bukan warden, tapi sekiranya ada orang awam yang berkata sedemikian pada saya, InsyaAllah saya akan pergi kepada pelajar berkenaan dan menghalau mereka untuk solat Jumaat.

Di dalam buku "Watak-watak dalam organisasi" karangan Cikgu Razali Saaran pada bab watak-watak negatif, penulis menjelaskan tingkah laku orang sebegitu dinamakan orang yang pentingkan diri sendiri.

Sikap pentingkan diri sendiri tanpa mempedulikan apa yang berlaku disekeliling adalah merupakan budaya yang tidak baik untuk diamalkan. Walaupun pada asalnya sikap ini tidak salah tetapi ada perkara yang perlu kita ambil peduli untuk kebaikan kita bersama.

Orang yang berwatak sebegini sukar untuk diajak berbual dan berbincang. Kerana itulah apabila rakan tadi memulakan bicaranya semua orang diam malas untuk melayan pendapatnya kerana pembawakan watak pentingkan diri sendiri mengundang kepada komunikasi terhad dan agak sukar untuk melakukan kerja berkumpulan bersamanya. Kurangnya interaksi sudah tentulah akan menyukarkan proses mengenalpasti sebarang masalah kerana komunikasi yang baik akan melancarkan pelaksanaan aktiviti.

Sebagai guru yang ingin melihat anak bangsanya maju dalam segala bidang, sikap mementingkan diri sendiri haruslah dijauhi. Sikap ini hanya akan mendatangkan keburukan dalam organisasi kerana orang yang bersikap sedemikian akan bertindak mengikut matlamat dirinya sendiri tanpa mempedulikan apa sebenarnya matlamat mereka apabila berada dalam organisasi. Orang yang berpendirian sebegini tidak mengenal erti pengorbanan kerana yang penting baginya kepentingan dirinya terjamin. Andaikata kepentingan mereka terancam, merekan akan cepat bertindak. Sebaliknya jika berlaku terhadap orang lain dan pelajar (dalam konteks sekolah) ia tidak akan menjadi beban kepada mereka.

Jauhilah sikap mementingkan diri sendiri kerana ia bukan sahaja akan merugikan diri sendiri malah akan merugikan bangsa dan negara....

Evolusi bangunan pencakar langit...

2010-10-18T15:50:00.008+08:00

Alhamdulillah bersyukur kita kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah rahmatnya mampu kita meluangkan masa untuk berada di alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa rahmat kepada sekalian alam.

Dalam belanjawan 2011 yang dibentangkan oleh YAB PM 1Malaysia, Datuk Seri Mohd Najib Abdul Razak mengumumkan satu projek bersepadu yang akan dibangunkan oleh Permodalan Nasional Berhad yang mana projek ini merupakan bangunan 100 tingkat yang bernilai sebanyak RM5 billion dan dijangka siap pada tahun 2015. Dalam ucapan PM juga beliau menjelaskan kewujudan menara 100 tingkat ini akan menjadi mercu tanda kebanggaan negara menjelang 2020.

Kewujudan bangunan pencakar langit secara umumnya menandakan pertumbuhan ekonomi, sosial dan kemegahan sesuatu bandar besar. Kuala Lumpur menjadi terkenal di mata dunia dengan Menara Berkembar Petronas dan kini satu lagi bangunan yang dinamakan dengan Warisan Merdeka akan mengambil alih mercu tanda Kuala Lumpur menjelang tahun 2020.

Sebenarnya sejarah bangunan pencakar langit ini mempunyai signifikan yang besar dalam dunia sains dan teknologi. Evolusi dalam sains dan teknologilah yang melahirkan pelbagai senibina bangunan pencakar langit yang unik dan menarik.

Menurut sejarah, penciptaan struktur mega bermula pada tahun 1777 selepas penemuan bijih besi. Rekaan pertama pada waktu itu ialah jambatan besi 'ironbridge' yang dibina di Coalbrookdale merentasi Sungai Severn Shrosphire England oleh Abraham Darby.

Pada tahun 1852, lif dicipta oleh Elisha Graves Otis. Penciptaan lif ini merangsang kepada binaan bangunan bertingkat pada awal kurun ke-20. Perkembangan pantas teknologi binaan ini diteruskan pula oleh revolusi senibina moden menggantikan senibina klasik Inggeris sebelum perang dunia pertama. Klasifikasi struktur moden dan klasik ini dapat dikenalpasti dengan melihat senibina dan penerapan sains dan teknologi dalam pembinaannya.

Perkembangan awal bangunan-bangunan tinggi merupakan hasil imaginasi arkitek-arkitek zaman Chicago School seperti Home Insurance Building di Chicago, Illinois yang diilhamkan oleh Barron Jenney. Bangunan 10 tingkat ini terkenal sebagai bangunan pertama tertinggi di dunia.

Tokoh yang paling menonjol dan digelar 'Bapa Pembangunan Pencakar Langit' pula ialah Louise Henry Sullivan dengan reka bentuk dan binaan 'Carson Pirie Scott' di Chicago pada tahun 1904. Beliau terkenal dengan rekaan yang menampilkan teknologi baru iaitu gabungan antara teknologi rangka keluli ke dalam seni bina bangunan klasik.

Sekitar tahun 1930-an, pembinaan bangunan pencakar langit begitu hebat berlaku dengan lahirnya bangunan 'Manhattan Company' pada tahun 1930, Bangunan Chrysler pada tahun yang sama dan bangunan yang meninggalkan banyak nostalgia dalam dunia perfileman iaitu Empire State Building pada tahun 1931.

Ketika Perang Dunia Kedua (1940-1945), era pembinaan bangunan tinggi bersaiz mega terhenti. Perang merencatkan ekonomi dunia pada waktu itu turut mengubah penampilan dan reka bentuk bangunan baru yang dibina. Fizikal bangunan pada ketika ini lebih ringkas dan kebanyakkannya berbentuk kubus yang diselimuti kaca sebagai struktur luarannya.

Pada akhir 1970-an berlaku anjakan paradigma di kalangan arkitek mengenai rekabentuk bangunan. Mereka mula mencari dan mencuba idea baru yang bertentangan dengan reka bentuk sebelumnya. Bangunan-bangunan yang direka tidak lagi sekadar berbentuk kubus kaca, tetapi sudah mula berbentuk yang bernilai estetika. Perubahan ini diisytiharkan secara simbolik dengan meruntuhkan bangunan Pruitt-Igoe Housing, St Louise hasil reka cipta Minoru Yamasaki pada tahun 1972. Dalam tempoh ini (1970-1980) muncul bangunan tinggi yang lebih moden seperti Bangunan Wacker Drive yang terletak di tebing Sungai Chicago (1979), bangunan World Trade Centre (WTC) setinggi 417 meter yang musnah pada 11 September 2001 juga bangunan Sears Tower yang dibina pada tahun 1974. Bangunan Sears Tower ini kekal menjadi bangunan tertinggi di dunia sehingga Menara Berkembar Petronas memintasnya pada tahun 1998.

Kemampuan sains dan teknologi serta daya imaginasi manusia telah merancakkan lagi perkembangan bangunan pencakar langit tertinggi di dunia. Bangunan yang dimaksudkan ialah Burj Al-Arab yang dibina di Emiriyah Arab Bersatu, Dubai dengan ketinggian 705 meter. Sehingga kini bangunan Burj Dubai menjadi struktur tertinggi buatan manusia dalam sejarah.

Bangunan kedua tertinggi di dunia terletak di Taipei, Taiwan. Ia dikenali dengan Taipei 101. dalam banyak aspek pencakar langit, bangunan ini merupakan salah satu pencakar langit paling canggih yang pernah dibina oleh manusia. Bangunan ini memiliki kemudahan serambut optik dan hubungan internet satelit yang dapai mencapai kelajuan satu gigabait persaat. Syarikat Jepun, Toshiba telah menyediakan dua lif terpantas di dunia dengan halaju keupayaan membawa pengunjung ke tingkat 89 dalam masa kurang dari 40 saat. Sebuat pemberat berjisim 800 tan dipasang pada tingkat 88 untuk menstabilkan bangunan ini terhadap sebarang gangguan yang timbul dari gempa bumi, taupan atau geseran angin.

Adakah kita masih lagi sama seperti dahulu?...

2010-10-17T14:15:00.003+08:00

Alhamdulillah bersyukur kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah rahmatnya mampu kita meluangkan masa untuk mengunjungi blog ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wassalam pembawa risalah rahmat untuk sekalian umat manusia.

Hari Sabtu yang lepas (16/10/2010) merupakan hari di mana banyak diadakan kenduri kesyukuran bagi meraikan jemaah haji pada tahun ini. Tidak ketinggalan juga dalam ribuan jemaah haji pada tahun ini ada beberapa orang guru dari SMT Kuala Kangsar akan menunaikan ibadah haji. Tahniah dan semoga beroleh haji yang mabrur kepada rakan-rakan guru dari SMT Kuala Kangsar.

Apa yang menarik untuk dikongsikan bersama ialah corat-coret guru semasa berada di majlis kenduri kesyukuran tersebut. Antara isu yang panas yang dibincangkan ialah isu belanjawan 2011 yang dibentangkan oleh YAB PM 1Malaysia. Ramai dikalangan rakan-rakan hanya memfokuskan bonus tahunan kepada penjawat awam tanpa ada perbincangan yang lebih meluas selain dari isu itu. Apabila ada rakan yang cuba mengubah topik perbincangan kepada isu selain bonus, rakan-rakan seperti tidak berminat dan tidak memberikan mahu perhatian. Pada saya inilah masalah yang jelas dalam pemikiran kebanyakan kita, kita terlalu memikirkan hal yang kecil tanpa mahu mengetahui hal-hal yang lebih membina minda kita. Apa salahnya jika kita mengambil tahu sedikit tentang bagaimana kerajaan menguruskan wang kita setiap tahun. Ini tentu akan menyedarkan betapa penting dan rumitnya sesebuah kerajaan menguruskan dana untuk setiap rakyatnya. Jika kita perkara ini tentu kita akan sedar mengapa kerajaan tidak menyediakan bonus kepada kakitangan kerajaan pada tahun ini.

Corak pemikiran kita seharusnya diasuh untuk berubah dari memikirkan perkara-perkara yang kecil kepada perkara yang lebih besar dan lebih penting. Sebagai contoh tidakkah kita berasa rugi jika sampai kita di umur 30-an dan 40-an tapi masih lagi memikirkan kedudukan pasukan dalam liga perdana Inggeris? ataupun masih lagi memikirkan siapa selebriti yang akan bercerai?. Seharusnya kita khususnya saya dan rakan-rakan yang beragama Islam sudah mula memikirkan soal keagamaan kerana kita pasti akan menemui kematian pada suatu hari. Usaha yang lebih giat dan bersepadu seharusnya dilakukan untuk bersedia takkala kita menghadapi kematian.

Sepanjang kehidupan kita dan sepanjang kita menceburi apa jua pekerjaan dan profesion pun kita harus senantiasa berusaha berubah untuk menjadi lebih baik dari hari permulaan kita bekerja. Adalah menjadi satu kerugian kiranya kita masih lagi di takat yang lama setelah berpuluh tahun menceburi bidang yang kita berada di dalamnya sekarang. Tentu saja suatu hari nanti kita akan merasa satu kerugian jika kita tidak berubah.

Marilah sama-sama kita berusaha untuk menjadi orang yang berubah ke arah kebaikan. Sesungguhnya perubahan itu memerlukan suatu uasaha yang amat akan menerima cabaran yang kita tidak akan ketahui apa yang diterima. Kukuhkanlah minda kita untuk mencapai perubahan. InsyaAllah kita akan mampu melakukannya.

Wassalam

(Ini merupakan pendangan peribadi, maafkan saya kiranya ada menguris perasaan sesiapa.)

Suatu kisah di perhimpunan sekolah...

2010-10-12T17:42:00.005+08:00

Waktu terakhir setiap isnin diperuntukkan untuk perhimpunan rasmi sekolah. Seperti biasa pelajar akan berkumpul seawal 2.20 di dewan sekolah untuk acara rasmi ini. Waktu perhimpunan diperuntukkan selama 40 minit.

Agak unik untuk saya menceritakan apa yang berlaku pada perhimpunan mingguan hari isnin yang lepas kerana dua perkara yang berlaku pada hari tersebut amat berkaitan yang pertama.

Saya mulakan dengan kisah yang pertama. Salah satu program usaha daripada Pusat Sumber sekolah untuk menggalakkan budaya membaca di kalangan rakan pendidik ialah dengan mengadakan hadiah untuk pengunjung bertuah dan peminjam buku terbanyak di kalangan guru. Saya adalah guru yang bertuah untuk menerima hadiah daripada Pusat Sumber SMTKK pada bulan ini. Bagi saya ini adalah perkara yang luar biasa berlaku kepada diri saya. Daripada seorang yang hanya membaca suratkhabar tanpa berjaya menghabiskan sebarang novel suatu waktu dahulu muncul menjadi peminjam terbanyak pusat sumber sekolah. Terus terang saya katakan saya merasakan semacam ada kekuatan baru untuk membaca sejak bermula sesi persekolahan pada tahun ini. Ini hasil daripada perkenalan saya dengan sebuah buku yang membincangkan ilmu faraid. Buku tersebut memotivasikan saya untuk cintakan budaya membaca. Benarlah sabda Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wassaam "Ilmu faraid adalah kunci segala ilmu". Perkenalan dengan ilmu inilah membuatkan saya begitu menghargai ilmu malah berusaha mencarinya. Mungkin kerana kekuatan ilmu faraid inilah membuatkan Kamal Artaturk memansuhkan undang-undang faraid sebaik sahaja mewujudkan republik Turki pada tahun 1934.

Keasyikan saya kepada membaca membuatkan saya memperuntukkan belanjawan bulanan saya sebanyak RM150 untuk membeli majalah dan buku pada setiap bulan. Saya menjadi peka dengan beberapa buku terbaru yang ditulis oleh beberapa penulis tempatan yang saya hormati tulisan mereka seperti Prof Sidek Baba, Ust Pahrol Mohd Juoi, Ust Hasrizal, Dr Danial Zainal Abidin, Dr Mohd Asri Zainal Abidin dan beberapa lagi yang lain. Saya banyak membaca tulisan yang dikaitkan dengan kemurnian dan kehebatan agama Islam. Benarlah apa yang selalu diungkapkan oleh banyak cendiakawan Islam mutakhir ini yang menyatakan keindahan Islam itu terlindung oleh orang Islam sendiri yang tidak memahami Islam dengan baik. Minat saya membaca buku-buku Islam ini membuatkan saya lebih memahami agama Islam dengan lebih baik. Membaca adalah kunci kepada ilmu pengetahuan.

Kisah kedua yang saya ingin saya kongsikan bersama dengan para pengunjung ialah gelagat pelajar yang ponteng perhimpunan rasmi sekolah. Kebetulan pula dua pelajar dikalangan ramai yang ponteng itu ialah pelajar saya dari kelas 5 ABM. Maka kesempatan mempunyai pelajar yang saya kenali ponteng perhimpunan membuatkan saya ingin menjalankan satu analisis tentang mengapa pelajar ponteng perhimpunan rasmi sekolah. Membuat analisis ini bukan bermakna saya tidak tahu menduga apa jawapan yang akan diberikan, tetapi sebagai pengukuhan sekiranya agakan saya akan menjadi kenyataan.

"Mengapa kamu ponteng perhimpunan Ikrimah?"tanya saya meminta penjelasan

"Boring la cikgu, sebab ada spot check, lepas tu panas pulak, kelas kami dah la kena duduk tempat tak de kipas." kata pelajar saya menjelaskan mengapa dia ponteng perhimpunan sekolah

"Hah kamu Megat, kenapa ponteng assembly?"tanya saya dengan tegas, kerana Megat ni dalam kategori pelajar nakal.

"mmmmmm....:)" senyuman Megat menjelaskan mengapa dia ponteng di perhimpunan.

Itulah sedikit dialog antara saya dengan pelajar kelas saya yang ponteng perhimpunan. Dari apa yang saya dapat dalam dialog ini, membuktikan pemikiran remaja sekarang hanya ingatkan kesenangan tanpa mahu bersusah walau sedikit. Memanglah perhimpunan di sekolah tidak mungkin akan menyediakan suatu kondisi tempat yang berhawa dingin dan tidak mungkin perhimpunan sekolah tidak mengadakan "sport check" kerana hanya dengan kaedah itu sahajalah mampu memastikan pelajar peka dengan disiplin pakaian di sekolah.

Kesimpulan kedua yang saya dapat dari perbincangan dengan pelajar yang ponteng ialah generasi remaja di sekolah yang ada di depan mata guru hari ini ialah generasi yang sudah sebati dengan kemewahan dan pentingkan materialistik. Bagi mereka, mereka sepatutnya berada dalam kondisi yang amat-amat menyenangkan. Berada dalam perhimpuan berhawa dingin, berkipas angin dan tanpa sebarang aktiviti penguatkuasaan undang-undang sekolah itulah harapan mereka. Tapi mereka harus sedar bahawa itu hanyalah khayalan yang tidak akan dipastikan berlaku. Kerana pada pendapat saya jika terlalu dimanjakan pelajar dengan kebendaan dan kesenangan akan menyebabkan mereka tidak mahu lansung merasa susah. dan ini akan menyusahkan kita apabila mereka menjadi pemimpin kelak. Lihatlah kepimpinan kita sekarang yang merupakan anak orang orang senang, yang mana mereka hanya fikirkan kebendaan dan kemewahan semata-mata tanpa mahu memikirkan proses pembentukan jati diri.

Inilah antara cabaran dan kekuatan yang ada dalam menyuburkan budaya ilmu di sekolah.

Tulisan ini merupakan pandangan peribadi saya dan maafkan saya jika ada meyinggung mana-mana pengunjung.

Apa ada dengan MotoGP...

2010-10-09T09:39:00.004+08:00

Alhamdulillah bersyukur kita ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan nikmat kesempatan masa mampu kita meluangkan waktu untuk berada di alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallahu 'alaihi wassalam pembawa risalah terhebat sepanjanga zaman dan rahmat kepada seluruh alam.

Semasa enak makan pagi hari jumaat lepas, saya di tanya oleh seorang rakan

"Tahun ni hang bawa budak lagi ka pi tengok race di sepang"

"Bawa, biasalah macam tahun-tahun lepas" jawab saya menjelaskan.

"Ada apa hang bawak budak pi tempat-tempat macam tu, bukannya ada faedah pun" katanya cuba membuat provokasi

"Pi ambil gambar dengan model yang pakai baju sekerat, buang masa tengok race sampai 5 jam, ada ke faedah pada budak-budak" sambungnya prejudis.

"Abang, sukan perlumbaan motosikal ini peringkat antarabangsa, ada macam-macam yang boleh kita belajar dari sana" kata saya cuba menangkan perasaan saya yang agak terkejut dengan provokasi dari rakan saya ini.

"Kejayaan Malaysia menganjurkan perlumbaan ini membuktikan negara kita mampu menganjurkan sukan permotoran di peringkat antarabangsa, tambahan lagi teknologi yang didatangkan melalui perlumbaan permotoran menguntungkan kita rakyat Malaysia."jelas saya berpandukan ingatan ilmu yang sedikit tentang perlumbaan motosikal.

"Emmm, aku tak kisah tapi budak-budak yang pi dengan hang tu kalau aku tangkap depa hisap rokok kat asrama, sekali dengan cikgu dia aku hentam." kata rakan saya seolah-olah tidak berpuas hati dengan penjelasan saya dan cuba membangkitkan api ketidaksenangan.

"Tak pa la, kalau depa buat salah kat asrama, saya akan menanggung semua akibatnya dan kalau abang suka, hentam saya pun tak pa." kata saya menenangkan rakan saya yang nampak seperti ada masalah.

Begitulah sikap sesetengah dari kita yang amat perjudis dengan sesuatu. Ada yang berpendapat membawa pelajar menyaksikan perlumbaanlah meransang remaja kepada budaya merempit. Tapi pada saya kalau kita sulami dengan ilmu, InsyaAllah gejala rempit tidak akan berlaku ke atas remaja yang menyaksikan sukan permotoran.

Perlumbaan MotoGP adalah sukan permotoran motosikal yang paling berprestij di dunia. Di dalam industri ini pelbagai teknologi terkini motosikal diperkenalkan malah dicuba semasa awal musim perlumbaan. Sebagai contoh jika kita melihat kepada pakaian pelumba ada sahaja perubahan yang dilakukan saban tahun untuk meningkatkan tahap keselamatan. Malah bahan yang digunakan dalam pembuatan pakaian itupun jika diteliti sudah mampu mengujakan kita para pencinta dunia sains. Satu lagi perkara yang amat mengujakan saya ialah faktor pemilihan tayar. Pemilihan tayar biasanya akan dibuat pada pagi hari perlumbaan dengan mengambilkira "perasaan motosikal" pada hari itu. Biasanya tayar yang dipilih perlu kepada faktor cengkaman dan kebolehtahanan. Lagi lembut dan mencengkam tayar itu, lagi mudah ia haus. Bayangkan bagaimana para jurutera tayar memilih tayar untuk sesebuah jentera, sudah tentu satu tugas yang berat.

Bagi saya, minat kepada perlumbaan MotoGP ini begitu semarak apabila saya berada di universiti. Rakan-rakan serumah mempunyai minat yang sama iaitu menyaksikan perlumbaan. Dalam pada itu, zaman "student" saya, motosikal seperti Yahama TZM150, Honda NSR150RR, Kawasaki Kips150 dan Yahama RXZ135 begitu popular. Ramai rakan mempunyai motosikal yang saya sebutkan tadi. Dalam ingatan saya, dapur rumah sewa kami menjadi bengkel motosikal setiap hujung minggu, kerana seorang rakan serumah (Allahyarham Rahmat) pandai tentang selok belok motosikal dan ramai rakan-rakan meminta khidmat nasihat darinya.

Peluang untuk menghadiri ke perlumbaan MotoGP tiba apabila saya menjadi guru. Mendapat tajaan tiket dari Petronas adalah satu peluang keemasan yang tak mungkin dilepaskan. Bermula dari tahun 2006 saya hadir di Litar Antarabangsa Sepang sebagai salah seorang penonton dari rakyat Malaysia. Sejak dari itu, tidak pernah ketinggalan untuk menyaksikan perlumbaan yang terhebat ini.

Sesuatu yang begitu hebat dapat saya temui dalam perlumbaan MotoGP ini. Bagi saya pencinta ilmu sains membawa pelajar menyaksikan perlumbaan dapat memotivasikan mereka untuk lebih menjadi profesional jika kita meminati perlumbaan. Bukan hanya mengikut apa yang dikatakan sebagai membewa motosikal dengan laju tanpa sebarang tujuan.

InsyaAllah esok saya akan ke Litar Antarabangsa Sepang untuk kali keempat untuk menyaksikan perlumbaan motosikal berprestij ini. Doakan agar selamat sampai di sana.

Sesungguhnya ada sesuatu dalam MotoGP dan bukannya sekadar menyaksikan perlumbaan semata-mata!

Wassalam....

2011-Tahun Antarabangsa Untuk Kimia (IYC-2011)

2010-10-07T07:48:00.011+08:00

Alhamdulillah bersyukur kita kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah kurnianya dapat kita meluangkan masa untuk berada di alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa cahaya ke seluruh alam.

Antara subjek yang amat saya minat semasa di alam persekolahan dahulu ialah subjek kimia. Mungkin antara salah satu sebab mengapa saya meminati subjek kerana setiap minggu ada sahaja eksperimen baru yang akan dicuba oleh saya. Bermula dari mengukur saiz minyak zaitun sehinggalah kepada eksperimen yang lebih mencabar.

Hasil daripada minat dalam matapelajaran kimia inilah saya mengambil keputusan untuk melanjutkan pelajaran dalam bidang kimia. Alhamdulillah berjaya saya tamatkan pengajian saya di universiti dalam bidang kimia. Pengalaman bekerja dalam bidang farmaseutikal menambahkan lagi minat saya dalam bidang kimia ini setelah selama lebih setahun mengenali nama-nama ubat. Maka tersentuh dalam lubuk hati saya mengapa saya tidak berusaha mempengaruhi orang lain untuk sama meminati kimia. Lantaran dari desakan hati itulah saya menceburi bidang keguruan pada tahun 2001.

Selama 8 tahun saya mengajar kimia di Sek Men Teknik Kuala Kangsar, alhamdulillah ramai pelajar yang mengenali subjek kimia dan meminatinya. Kadang-kadang ada juga email dari pelajar yang menyatakan mereka melanjutkan pelajaran dalam bidang kimia. Memang ada kebenaranya pepatah inggeris "When you want to see a plant, grow a seed today". Inilah perkara-perkara yang membuatkan saya begitu cintakan profession perguruan. Walaupun kadang-kadang ada masanya sikap pelajar memualkan saya, tetapi saya yakin dan pasti pelajar tersebut akan berubah satu hari nanti. Kerana proses pendidikan memerlukan masa dan hasilnya kita akan lihat di masa hadapan.

Tapi ikatan saya dalam subjek kimia telah berakhir. Bermula dari tahun 2008 saya sudah tidak lagi bersama pelajar membincangkan subjek kimia. Sekarang saya mengajar subjek "Applied Science". Ini semua lumrah kehidupan sebagai seorang guru. Ada turun dan naiknya ibarat putaran roda.

Dalam modul Applied Science, modul 10 adalah berkaitan dengan matapelajaran kimia. Pada saya tujuan diletakkan modul ini adalah untuk menyatakan kepentingan kimia dalam kehidupan manusia. Sesungguhnya subjek kimia terlalu berkaitan dengan kehidupan manusia jika diteliti. Sebagai contoh di dalam bulan ramadhan kita biasanya berbuka puasa dengan mengambil sebiji buah kurma. Sedar atau tidak kita telah menelan beberapa bahan kimia yang terkandung dalam kurma ke dalam badan kita. Begitulah hebatnya kimia. Mengenali kimia sebenarnya akan membawa kita untuk lebih mengenali dunia ini.

Maka melihat akan kepentingan inilah, para saintis memilih tahun 2011 sebagai tahun antarabangsa untuk kimia (International Year of Chemistry, IYC-2011). Saintis-saintis tersebut berkata masalah berkaitan dengan soal makanan, pencemaran air, kesihatan, tenaga dan pengangkutan boleh diatasi dengan penekanan kepada penyelidikan dalam bidang kimia.

IYC-2011 juga merupakan pengiktirafan antarabangsa kepada pencapaian penyelidikan dalam bidang kimia dan juga sumbangan kimia dalam kehidupan manusia sepanjang zaman. Tambahan lagi ianya juga berbetulan dengan ulangtahun ke-100 anugerah Hadiah Nobel dalam bidang kimia kepada

Madam Marie Curie yang menjumpai unsur Radium. (InsyaAllah saya akan bawakan sedikit cerita tentang Marie Curie dalam catatan yang akan datang)

Mengambil tema "Chemistry-our life, our future,IYC-2011" atau Kimia-hidupku, masa depanku, harapannya agar IYC-2011 ini akan menjadi pemangkin kepada peningkatan masyarakat dunia untuk menghargai bidang kimia terhadap sumbangan kimia untuk memenuhi kehendak dunia pada masa kini. Harapan IYC-2011 juga ialah untuk menyemarakkan lagi minat golongan remaja dan kanak-kanak terhadap pengetahuan kimia.

Program IYC-2011 pada tahun depan akan sarat dengan penekanan bahawa bidang kimia merupakan satu cabang bidang sains yang penting dalam menaiktarafkan kualiti cara hidup manusia. Tahun 2011 akan dihiasi dengan aktiviti pengiktirafan seni dan sains daripada bidang kimia dan juga sumbangan penting bidang kimia kepada lapangan ilmu manusia, penjagaan alam sekitar dan sumbangan dalam bidang ekonomi.

InsyaAllah marilah kita pencinta ilmu ini bersama-sama merayakan perayaan ilmu kimia sedunia yang julung-julung kali diadakan ini.

"Nothing in life is to be feared, it it only to be understood"
Marie Curie (1897-1934)

"Chemistry is fundamental to our understanding of the world"

Wasalam.

Kandungan Menarik dalam Majalah Kosmik Oktober 2010

2010-10-06T00:43:00.004+08:00

Bersyukur kita ke hadrat Tuhan yang Maha Esa kerana dengan rahmat dan limpah kurnianya mampu kita meluangkan masa untuk berada di dalam alam maya ini.

Antara majalah yang menjadi koleksi saya sejak dari tahun 2002 ialah majalah Kosmik keluaran Dewan Bahasa dan Pustaka. Majalah ini selalu memuatkan artikel tentang dunia sains dan teknologi. Ramai pakar-pakar sains tempatan sering menyumbangkan artikel dalam majalah ini. Antaranya Dr Daniel Zainal Abidin dan Prof Halimatun.

Keluaran Oktober agak menarik untuk dibincangkan kerana isu pada bulan ini mengambil tajuk "Teknologi Pemindahan Embrio Haiwan"
sebagai perbicangan.

Perbincangan mengenai teknologi pemindahan haiwan ini amat relevan sekali dengan matapelajaran Applied Science. Ianya bukan sahaja dapat menambah pengetahuan kita malah artikel di dalam majalah ini memperkenalkan kita kepada beberapa istilah baru dalam teknologi pembiakbakaan.

Memang telah dibincangkan sewaktu pengajaran di dalam kelas tentang kepentingan pemanian beradas. Artikel hasil daripada wawancara bersama dengan Dr Jothi Malar, Pensyarah Jabatan Sains Haiwan, UPM menjelaskan kepentingan dan keperluan pemanian beradas dalam konteks penternakan di Malaysia.

Milikilah majalah Kosmik pada bulan ini kerana ia akan membantu anda untuk lebih jelas tentang kaedah pemindahan embrio dan pemanian beradas.

Kenangan di kampus...

2010-09-30T16:54:00.006+08:00

Semasa berada di pejabat sekolah tengahari tadi, saya di sapa oleh bekas pelajar saya.

"Assalamualaikum cikgu.."
"Waalaikumussalam....rasa-rasa macam kenal?" jawab saya apabila tersentak di sapa oleh bekas anak murid.
"Saya Farid cikgu, anak murid cikgu tahun 2003/2004." jawabnya serta menjelaskan siapa dia sebenarnya.
"Farid mana?.." tanya saya inginkan penjelasan, kerana dalam kamus saya bukan sedikit anak murid nama Farid.
"Farid Awang Kechil"..
"Ohh...ha...ingat-ingat" sahut saya apabila memori saya tentang Farid ini kembali dalam kepala saya.
"Buat apa kat sini?..Dah kerja ke belajar lagi?...Kalau masih belajar, belajar kat mana?" sambung saya inginkan penjelasan
"Saya datang ambil sijil SPM cikgu, sekarang dah habis buat diploma dan ingat nak sambung ijazah" katanya menjawab soalan-soalan yang saya kemukakan.
"Bagus tu, teruskan cita-cita tu, mungkin mana tahu Farid akan dapat ke PHD pulak lepas ni" kata saya memberikan semangat kepadanya.
"Terima kasih cikgu...emmm takpa la cikgu ye...saya dah lama ni nak kejar ke Ipoh pulak nak jumpa kawan ni...lain kali kita jumpa lagi ye".

Setelah saya melihat anak murid saya berlalu pergi, fikiran saya melayang mengingatkan zaman semasa menjadi pelajar di universiti sepuluh tahun yang lepas. Memang sewaktu memegang taraf "student" ianya membawa 1001 memori manis dan pahit yang menjadi bekalan dalam meneruskan perjalanan hidup.

Namun keadaan menjadi mahasiswa pada zaman saya agak berbeza dengan mahasiswa sekarang. Teringat semasa mula mendaftarkan diri di kampus, saya datang bersama kawan berdua dari Kedah ke Pulau Pinang menaiki bas dari Guar Chempedak ke Butterwoth kemudian menaiki feri dengan membawa bagasi yang agak berat. Bapa saya sendiri yang menyuruh kami datang sendiri ke kampus kerana katanya "Lebih baik hangpa pi sendiri, kalau ayah dan mak ikut sekali belanja lebih".

Apabila sampai di kampus, saya dan rakan terpaksa berjalan kaki lebih kurang sejauh 1.5 km untuk ke tempat pendaftaran. Bayangkanlah peluh yang keluar pada ketika itu. Keadaan sekeliling pada hari pertama pendaftaran sesak sekali, jalan di dalam universiti begitu sesak sekali, kerana ramai baru seperti saya datang ditemani dengan keluarga, tidak seperti saya yang datang sendirian menaiki bas. Sedih juga mengenangkan keadaan pada ketika itu,namun bila diingatkan bahawa sesungguhnya setiap manusia itu dilebihkan atas seorang manusia, saya redha dan akur.

Berbekalkan duit tunai RM400 dan sebuah beg yang berisi baju T dan kemeja saya tiba di kampus pada hari itu dan itulah bekalan baju dan belanja saya sebelum mendapat bantuan kewangan dari pihak kerajaan. Jika hari ini, duit sebanyak itu mungkin belum mencukupi, sekarang ni belanja bulanan hampir mencecah RM300, siap dengan kemudahan telefon bimbit dan komputer riba.

Teringat pesan mak pada ketika keluar dari rumah pada pagi itu "Hang pi belajaq betul-betul na, ayah dengan mak selalu dok doa kat hang bila hang sampai di sana.".
"Hang pandai-pandaila jaga diri di sana, jimat cermat pakai duit." Kata-kata begitu keluar kerana pada waktu itu, belum ada komunikasi canggih seperti telefon bimbit dan internet yang boleh menghubungkan manusia. Sudah tentu perpisahan yang dialami pada hari itu pasti akan memisahkan anak dan ibu dalam jangkamasa yang lama.

Apabila terfikir tentang itu, seingat saya sepanjang 4 tahun di peringkat sarjana muda, jarang saya menghubungi ayah, emak dan adik-adik di kampung. Bukan bermakna sombong atau lupa tetapi kemudahan dan faktor kewangan yang menghalang saya menghubungi mereka. Sesekali apabila pulang bercuti barulah berjumpa dengan mereka.

Begitupun, pengalaman sebegini yang mengajar saya menjadi tabah dan berhati-hati menempuh perjalanan hidup. Masa tidak selalu pulang ke kampung saya manfaatkan dengan melawat seluruh negeri Malaysia Barat. Banyak pengalaman yang diperoleh daripada interaksi saya dengan penduduk setempat. Minda menjadi luas.

Sengaja saya berkongsi kisah ini hanya sebagai sebuah memori yang indah semasa bergelar sebagai pelajar universiti. Saya bersyukur kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana diberikan rahmat dan peluang untuk berada di dalam suasana kampus. Ianya satu pengalaman yang indah dalam hidup saya. Apa saja pengalaman yang ditempuhi pada zaman itu memberikan laluan untuk saya lebih bersemangat menempuh hari mendatang...

Wassalam..

Hargailah Masa...walaupun sesaat..

2010-09-25T17:32:00.004+08:00

Alhamdulillah dapat kita meluangkan masa untuk berada di alam siber ini. Semoga kita selalu berada dalam golongan yang senantiasa berdoa untuk keredhaan-Nya di dunia dan akhirat.

Salam kedamaian dan kesejateraan saya ucapkan kepada semua pengunjung laman ini terutama kepada para pelajar SMTKK yang saya kasehi. Semoga pengalaman berada di alam persekolahan ini akan dapat membawa kedamaian kepada suatu kenangan yang abadi. Pelajar tingkatan 5 khususnya hanya tinggal lebih kurang sebulan lebih sahaja lagi untuk berada di alam persekolahan. Tentu di waktu-waktu sebegini anda sekalian sudah begitu sibuk sekali mengulangkaji matapelajaran yang bakal diduduki dalam peperiksaan nanti.

Suasana yang anda hadapi pada ketika ini mengingatkan saya tentang zaman persekolahan saya, ianya adalah suatu pengalaman yang amat menyeronokkan. Kalau boleh ingin saya kembali ke zaman itu dan menikmati serta menghayati semula keindahan dan keseronokan bersama teman-teman sekelas yang seusia. Tapi itu hanyalah angan-angan kosong yang sama sekali tidak mungkin akan menjadi kenyataan. Hidup mesti diteruskan. Sesungguhnya hidup kita ini ibarat roda, yang sentiasa berpusing dan berputar. Ada kalanya kita di atas dan ada masanya kita di bawah. Namun kita jangan sekali-kali mengalah atau mengaku tewas dengan keadaan sekeliling. Kita perlu mara ke hadapan menghadapi cabaran yang mendatang.

Ketika saya menulis entri ini, saya melihat kalender di depan mata menunjukkan hari ini ialah 25 September 2010. Tarikh peperiksaan SPM 2010 bermula ialah pada 23 November 2010. Jika dihitung hanya tinggal 58 hari sahaja lagi untuk menempuh peperiksaan. Dalam tempoh ini, cuba bayangkan kekangan masa yang terpaksa dihadapi untuk menelaah 10 mata pelajaran. Tentu saja para pelajar dihambat oleh masa. Jika difikirkan tentu saja boleh mendatangkan tekanan kepada para pelajar. Namun dalam situasi begini anda perlu banyak menenangkan diri agar tidak memudaratkan diri sendiri. Antara cadangan saya ialah perbanyakkan aktiviti kerohanian seperti solat berjamaah dan membaca al-Qur'an.

Pada bulan-bulan terakhir sebelum peperiksaan, kebiasaan yang sering dilakukan oleh saya pada setiap tahun ialah mengadakan ulangkaji dan latih tubi di dalam kelas. Para pelajar perlu mengambil berat sesi ulangkaji yang diadakan ini kerana ianya sangat penting. Sesi ini bukanlan dibuat secara membuta tuli, malah dilakukan dengan melakukan analisis berkenaan soalan-soalan popular yang sering ditanya dan menjadi pilihan pembuat soalan peperiksaan. Pelajar seharusnya perlu menggunakan kesempatan yang ada dengan memberi sepenuh perhatian terhadap penerangan serta pengajaran yang diberikan oleh guru. Manfaatkan nota-nota yang diberikan dengan sebaik-baiknya. Jangan sekadar menyimpan nota-nota tersebut di dalam laci atau di dalam beg. Cuba fahami nota-nota yang diberikan dengan sebaik-baiknya. Jika anda kurang memahaminya jangan segan untuk bertanya pada guru. Saya sebagai guru, InsyaAllah akan berusaha membantu para pelajar sekalian semaksimum yang mungkin demi memastikan para pelajar mencapai keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan yang bakalu ditempuhi. Jika anda segan untuk bertanya guru, anda boleh bertanya pada rakan sekelas yang lebih maju.

Di dalam buku "Strategi menghadapi peperiksaan" susunan Dr Hj Mohd Fadzilah Kamsah dan Hj Muhammad Zakaria.

Penulis menyenaraikan bagi seseorang pelajar yang akan menghadapi peperiksaan, pelajar tersebut perlulah mempunyai persediaan dari segi fizikal, material dan spirituil. Para pelajar perlu mengenali dan mengetahui kekuatan yang ada para dirinya terhadap mata pelajaran yang akan ditempuhinya. Dalam hal ini anda perlu memberikan keutamaan dan memberikan keutamaan dan peruntukan masa yang lebih untuk pelajaran yang susah dikuasai. Antara cadangan yang diberikan oleh penulis ialah melakukan peperiksaan olok-olok mengikut jangka masa tertentu seperti dalam dewan peperiksaan. Mengulangkaji dan membuat latihan bersama dalam kumpulan belajar adalah kaedah yang paling berkesan kerana penulis melihat kumpulan belajar boleh memotivasikan diri antara satu sama lain.

Dalam episod terakhir anda di alam persekolahan ini, bersikap positiflah dalam setiap keadaan yang ditempuhi. Sikap positif menjadikan anda seorang yang tenang dalam apa-apa jua keadaan. Jika bimbang anda ketinggalan dari segi mengulangkaji mata pelajaran jika dibandingkan dengan rakan-rakan anda, tenangkan diri dan mulakan dengan perkara yang mudah dahulu sebelum beralih kepada pelajaran atau topik yang susah

Akhirnya perkara yang paling mustahak seperti yang saya katakan di awal tadi ialah bermunajat kepada Tuhan Yang Maha Esa. Moga-moga dipermudahkan untuk memahami dan mengingati apa-apa subjek yang diulangkaji, seterusnya diberikan ketenangan dalam menjawab soalan peperiksaan. InsyaAllah Allah pasti akan memakbulkan doa kita jika kita berserah kepada-Nya.

Wassalam...

Nilai masa...jika kita mengetahui..

2010-09-23T18:48:00.007+08:00

Semasa di perpustakaan pada hari selasa yang baru-baru ini, sebaik sahaja saya selesai meminjam 4 buah buku untuk dibaca, saya di sapa oleh rakan blogger (pemilik blog Akar Bangsa).

"Banyaknya hang pinjam buku?" sapanya
"Biasalah baru nak belajar membaca"jawab saya sinis
"Hang pinjam banyak-banyak ni sempat ka baca dalam dua minggu?"Tanya rakan saya seolah-olah tidak mempercayainya saya insyaAllah mampu membaca buku yang saya pinjam
"Masa bila hang baca buku tu?"tanyanya lagi kehairanan.
"Kalau aku cerita dekat hang, mesti hang tak percaya punya"jawab saya dengan penuh keyakinan bercampur rasa bangga.
"Hah,ceritalah aku nak dengar"katanya sambil memasang telinga.
"Sebenar aku sekarang ni, begitu sanggup untuk bangun seawal pukul 4 pagi untuk membaca setelah solat dua rakaat"kata saya memberikan penerangan
"Hang tak mengantuk ka kat sekolah"tanya rakan saya
"Alhamdulillah, setakat yang aku amalkan apa yang aku bagi tau hang ni aku dah baca lebih 50 buah buku. Yang mana tidak pernah terlintas untuk aku buat pun sebelum ni."
"Wah, ok le tu, bila-bila ceritala buku apa yang hang baca kat aku"kata kawan saya memberikan sokongan.

Perbualan kami terhenti apabila saya melihat jam ditangan menunjukkan pukul 3.10, menandakan waktu untuk kami pulang. Semasa memandu dalam perjalanan pulang ke rumah, saya terkenangkan perbualan saya dengan rakan di sekolah tadi. Bermacam-macam soalan bermain difikiran saya tentang kerelevenan pemberitahuan kisah waktu saya peruntukkan untuk membaca. Soalan itu terjawab takkala saya sampai di rumah melihat slogan yang saya tulis di perpustakaan mini milik saya "Membaca kunci ilmu pengetahuan".

Sebenarnya saya bukanlah seorang yang suka menceritakan apa yang saya lakukan kepada rakan-rakan tapi desakan membuatkan saya lantas terus membicarakan apa yang saya lakukan. Apa yang berlaku pada saya dan kisah jatuh cinta dengan buku ini bermula apabila saya membaca buku bertajuk "Jika anda ingin berjaya, bersolatlah" karangan penulis dan pendakwah Indonesia Saudara Muhammad Rusli Amin. Buku yang sarat dengan pelbagai motivasi ini ternyata mengubah cara pemikiran saya. Saya berubah setelah membaca buku ini. Saya lebih menghargai masa dan masa-masa lapang saya. Rupa-rupanya apa yang saya buat sejak dari lapan bulan yang lalu meruupakan kaedah dan pendekatan yang dilakukan oleh cendiakawan Islam di masa yang lampau. Seperi mana tertulis dalam artikel yang saya baca dalam majalah I keluaran Karangkraf edisi April. Alhamdulillah dapat juga saya mengetahui bagaimana ulama silam menghargai masa mereka. Ikutilah kisah yang menarik ini yang saya petik dalam Majalah I itu

"Setelah selesai melaksanakan solat Jumaat, Ahmad bin Yahya As-Syaibani tidak keluar masjid kecuali setelah melaksanakan solat Asar. Dengan tangan yang tidak melepaskan kitab, dia keluar. Tidak ingin waktunya habis hanya berjalan, sambil mengayunkan kaki pun, dia menelaah kitab tersebut. As-Syaibani adalah salah seorang imam dalam bidang nahu, hadis serta qiraat. Ulama yang lahir dalam tahun 200H ini terkenal amat cermat menghargai masa, hingga tidak sedetik pun masa terbuang sia-sia. Jika orang lain mengundangnya untuk datang, ia memberi syarat agar yang mengundang menyediakan tempat yang cukup baginya, agar dia dapat menyimpan kitab dan membacanya. Suatu ketika pendengaran As-Syaibani sudah mula berkurang. Dia mengenali suara jika pihak yang bercakap dengannya, bercakap dengan bersungguh-sungguh. Suatu ketika, kerana terlalu asyik membaca buku sambil terus berjalan, tanpa disedarinya seekor kuda tunggangan berlari laju ke arahnya. Ia tidak sempat mengelak, sehingga terlanggar dan badannya terpelanting dan dia pengsan. Orang ramai yang berada di situ lalu membawanya ke rumah. Setelah sedar, dia mengeluh kesakitan di bahagian kepala. Pada hari kedua selepas kejadian itu, dia pun menghembuskan nafas yang terakhir (Al Hats ala Thalab Al Ilmi wa ijtihad fi Jam'ihi m/s 77)" Majalah I April 2010

Begitulah para ulama memanfaatkan masanya. Apa pun yang mereka lakukan, mereka tetap berusaha agar masa yang terluang tidak terbuang sia-sia, walau ada ketikanya mendatangkan risiko pada diri mereka.

Semoga dapat diambil sedikit pengajaran...
Wassalam

Kurang Fikir atau Kurang Zikir.....

2010-09-20T18:02:00.004+08:00

Segala puji bagi Allah, Penguasa sekaligus Pengatur segala urusan langit dan bumi serta segala isinya. Dan selawat serta salam semoga tercurah kepada Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wassalam penyandang gelaran Al-Amin dan teladan yang mulia. Kita berharap semoga kita termasuk dalam kalangan orang yang mendapat syafa'at baginda ketika tidak ada seorang pun yang mampu menolong, bahkan menolong dirnya sendiri.

Sepertimana yang selalu saya sebutkan dalam catatan saya yang lepas, nikmat kelapangan masa adalah suatu nikmat yang begitu besar sekali jika kita dapat menilainya dengan mata hati kita. Alhamdulillah dalam kelapangan masa yang diberikan saya sempat membaca sebuah buku yang pada saya banyak mengutarakan idea-idea untuk menaikkan semangat cintakan ilmu kepada bangsa saya - Melayu.

Buku yang saya maksudkan ialah buku "Dilema Melayu-Islam, Kurang Fikir atau Kurang Zikir" karangan penulis, pendakwah dan pengendali program motivasi, Ustaz Pahrol Mohamad Juoi.

Sebelum saya yang dhaif ini membuat sedikit sinopsis tentang buku ini, saya ingin berkongsi tentang bagaimana saya mendapatkan buku ini. Memang sudah lama saya melihat buku ini di Pustaka Syafi Kuala Kangsar, namun perasaan untuk memilikinya tidak timbul pada ketika itu. Sehinggalah ketika saya menghadiri mesyuarat Kesatuan Guru-Guru Melayu Malaysia Barat bertempat di Taiping. Seusai mesyuarat itu, ahli yang hadir termasuk saya diberikan elaun kehadiran sebanyak RM50. Kebetulan pula mesyuaratnya tamat pada jam 1 tengah hari, maka saya singgah untuk menunaikan solat Zohor di Masjid Kamunting. Selesai solat, saya terpandang sebuah kedai buku yang menjual buku-buku Islam. Singgah di kedai itulah yang menemukan saya dengan buku ini. Tiba-tiba terdetik dalam hati untuk memiliki buku ini kerana tajuknya mirip dengan buku Dr Mahathir iaitu "Dilema Melayu". Pada ketika itu timbul persoalan adakah kandungannya sama dengan buku Dr Mahathir atau sebaliknya. Maka penerokaan bersama buku ini berlansung hampir sebulan.

Buku ini mengandungi 39 bab dan mempunyai 350 mukasurat termasuk sebuah puisi epilog hadiah daripada penulis bertajuk "Belajarlah daripada sejarah".

Untuk membuat suatu rumusan yang memuaskan memanglah tidak mampu saya lakukan kerana kedangkalan ilmu saya dalam bidang penulisan. Namun saya akan cuba sedaya upaya memberikan sedikit gambarang tentang kandungan buku ini.

Jika diteliti dengan mendalam, penulis membahagikan buku ini kepada dua bahagian iaitu masalah-masalah yang dihadapi oleh orang Melayu-Islam di Malaysia, bagaimana cara mengatasinya dan bahagian kedua ialah gagasan langkah-langkah praktikal berdasarkan pengalaman dan pengamatan penulis sejak sekian lama berkecimpung dalam bidang dakwah.

Kritikan yang bersalut dengan kaedah penyelesaian penulis hidangkan dalam bab 2 dan bab 3 iaitu dalam bab Perjuangan Islam atau Melayu dan Mengapa Melayu-Islam belum Cemerlang?. Dalam dua bab ini, bagi saya telah menjawab persoalan yang agak mengelirukan akhir-akhir ini. Di mana ada yang mendakwa perjuangannya lebih benar dan baik. Hakikatnya semua perjuangan adalah baik kerana semua pendokong kepada perjuangan masing-masing bertuhankan yang satu. Masalah yang perlu diatasi ialah menguruskan perbezaan yang timbul daripada pelbagai fikrah yang dilahirkan. Persoalan kedua ialah Melayu-Islam belum cemerlang. Untuk menjadi individu muslim yang cemerlang, seharusnya kita berusaha mencari ilmu kerana dengan ilmulah kita akan mengetahui hakikat menjadi mukmin yang sebenar. Antara kata-kata hikmah yang terdapat dalam bab ini ialah kata Dr Yusuf al-Qardawi "Mempercayai akhirat bukan bererti meremehkan urusan dunia"

Antara salah satu tajuk yang jarang-jarang dibincangkan oleh lain-lain penulis yang terdapat dalam buku ini ialah bab 35: Salam terakhir daripada Saddam. Penulis mengajak pembaca mengimbas kembali peristiwa perang teluk yang berlaku pada tahun 1990 yang lalu. Perbahasan yang ditunjukkan tentang faktor kegagalan Saddam melawan tentera Bush dibandingkan dengan kemenangan Sultan Muhammad al-Fateh ketika menakluki kota Konstantinople memang relevan sekali. Kekuatan tentera Islam terletak pada iman dan takwa. Jika iman dan takwa berada di dalam hati sudah tentu pertolongan Allah sampai kepada orang-orang beriman. Tentu kita masih ingat suatu sejarah peperangan yang pernah menggemparkan para sejarawan apabila mereka mengkaji tentang peperangan Mut'ah, bagaimana tentera Islam yang hanya seramai 3,000 orang mampu menggegarkan tentera Romawi seramai 200,000 orang. Semua ini tidak mustahil dicapai oleh kita umat Islam jika kita sentiasa mencari ilmu untuk mendekatkan diri kepada Allah Subhanahu wata'ala.

Dalam bab-bab yang terakhir dalam buku ini, penulis mengajak kita kembali mencari titik perubahan yang akan mengubah nasib orang Melayu-Islam di Malaysia ini. Kita seharusnya sentiasa muhasabah diri kerana dengan langkah menilai keupayaan dan kekuatan yang ada barulah kita akan berjaya mengangkat diri kita ke suatu tempat yag berbeza daripada apa yang kita ada sekarang. InsyaAllah kita akan bangkit dan menjadi Melayu yang Perkasa.

Akhir kata dari saya, maafkan saya jika apa yang saya sinopsiskan mungkin banyak kekurangannya. Tujuan saya hanyalah untuk berkongsi apa yang saya baca tidak lebih dari itu. Juga seharusnya setiap rumah Melayu-Islam harus memiliki buku ini. Ianya bolehlah dikatakan satu buku motivasi untuk membawa diri dan bangsa ke mercu kejayaan.

Wassalam...

Merokok memendekkan hayat pasangan....

2010-09-19T09:58:00.011+08:00

Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Mengasihani

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah atas semua nikmat dan kurnianya. Selawat dan salam kepada Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasallam serta keluarganya, sahabat dan orang-orang yang mengikut petunjuk baginda.

Seolah-olah menjadi suatu kebiasaan bagi para remaja apabila sahaja mencecah umur remaja mereka akan mencuba untuk merokok. Seakan-akan kempen yang dijalankan oleh kerajaan Malaysia seperti menemui kegagalan. Bilangan remaja yang merokok semakin bertambah. Malah paling membimbangkan remaja sudah mula merokok seawal umur 12 tahun.

Kebanyakan pelajar sekolah yang merokok yang ditermuramah oleh saya di sekolah menyatakan mereka perlu merokok kerana untuk menghilangkan kekosongan jiwa atau jawapan yang biasa saya dengan untuk "release tension". Persoalannya mengapa kekosongan jiwa ini berlaku. Masalah kekosongan ini bukannya mudah untuk diselesaikan dengan bantuan guru, ibu bapa dan sahabat handai mereka. Pada saya kekosongan ini haruslah diisi dengan ilmu dan proses mencintai ilmu.

Sebagai perkongsian dari saya dalam entri pada kali ini, salah satu daripada usaha saya menyedarkan pada remaja tentang bahaya merokok. Pengisian kekosongan ini hanya dengan proses pembacaan dan mencintai budaya membaca. Membaca adalah kunci kepada ilmu pengetahuan. Semoga dengan membaca artikel ini ia mampu membuatkan para remaja yang merokok menyedari bahaya rokok pada tubuh badan mereka.

Umum mengetahui merokok memberikan pelbagai masalah dalam jangka masa pendek dan panjang. Bahan-bahan kimia yang dibebaskan daripada rokok boleh merosakkan beberapa organ dalam tubuh badan kita.

Di antara kesan jangka pendek ialah kepada

1. Otak
Pembebasan gas karbon monoksida dan pengurangan oksigen menyebabkan otak tidak dapat berfungsi dengan sepenuhnya.

2. Telinga
Mengurangkan kadar pengaliran darah boleh menyebabkan pekak.

3. Mulut
Mengalami deria rasa yang tidak sedap pada bibir, lidah dan tekak
Nafas berbau dan mendapat jangkitan mulut
Gigi menjadi kuning.

4. Mata
Mata berair, radang mata yang boleh mengganggu daya penglihatan.

5. Hidung
Mengurangkan deria bau

6. Kulit
Mengurangkan suhu badan, kulit muka cepat berkedut

7. Paru-paru
Kesukaran untuk bernafas dan mengurangkan tenaga untuk bersukan.

Kesan-kesan jangka panjang

1. Barah (contoh: Paru-paru, payudara, mulut, tekak dan usus
2. Penyakit jantung
3. Angin akhmar/Strok
4. penyakit paru-paru (contoh: Penyakit lelah, bronkitis)
5. Penyakit mulut dan gusi
6. Ulser (perut, peptic)
7. Osteoporosis
8. Kemandulan (tidak boleh hamil)
9. Kurang bernafsu dalam perhubungan seks
10. Mati pucuk

Merokok juga boleh mencemarkan persekitaran
1. Puntung rokok yang dibuang merata-rata boleh mencemarkan persekitaran seperti mengakibatkan longkang tersumbat yang boleh menyebabkan pembiakan nyamuk aedes

2. Menyebabkan pencemaran udara

3. Menyumbang sebanyak 25% kepada kes kebakaran.
4. Perokok pasif (menyedut/menghidu asap rokok dari orang lain yang merokok), juga boleh menyebabkan penyakit lelah dikalangan kanak-kanak.

Terbaru merokok menyebabkan pasangan perokok akan pendek umur. Seperti yang dinyatakan dalam kajian oleh seorang profesor dari Vanderbilt University USA yang dipapar dalam akhbar The Star pada 17/09/2010. Perokok pasif yang berpasangan dengan perokok akan menghadapi usia yang pendek.

Sesungguhnya budaya merokok memang banyak menyebabkan masalah kepada kesihatan bukan pada perokok itu malah kepada mereka yang tidak merokok. Jadi para remaja yang meokok perlu menilai semula trend merokok yang mereka sedang ikuti sekarang. Ianya akan memusnahkan sistem pertahanan badan merekan dan menjadikan umat Islam di Malaysia lumpuh dan titidak bermaya.

Renungkanlah...

Dapatkah bumi kita diselamatkan?

2010-09-18T09:14:00.009+08:00

Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang saya mulai catatan dalam entri pada kali ini. Selawat dan salam buat junjungan besar, Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam, ahli keluarga dan para sahabat baginda, para ambia, para syuhada, para aulia dan sekalian mukmin yang sentiasa berada dalam limpahan rahmat Allah Subhanahu wata'ala.

Bersyukur ke hadrat Allah kerana dengan limpah rahmat-Nya, mampu saya meluangkan masa untuk berada di dalam alam siber ini. Sesungguhnya budaya penulisan di dalam laman blog ini adalah satu kaedah bagi saya memantapkan penggunaan bahasa dan meningkatkan kefahaman terhadap apa yang saya baca. Mudah-mudahan perkongsian dari saya yang dhaif ini mampu sedikit sebanyak menambahkan pengetahuan para pengunjung sekalian.

Fenomena perubahan suhu yang ganjil telah banyak kali dibentangkan dan dihidangkan di dalam dada-dada akhbar. Musim dingin yang kurang dingin, tetapi kadang-kadang dikejutkan dengan ribut salji yang sangat sejuk. Fenomena El-Nino suatu masa dahulu yang menyebabkan banjir besar dan kemarau teruk di beberapa negara. Hakikatnya semua ini berpunca daripada pemanasan global yang mengganggu iklim dunia. Terbaru sepertimana yang dilaporkan oleh Utusan Malaysia melalui laporan daripada Pusat Pentadbiran Hidupan Laut dan Atmosfera Kebangsaan (NOAA) yang menyatakan bumi mencatatkan suhu paling panas dalam tempoh lapan bulan.

Peningkatan suhu sejagat sedang mencairkan glasier dari Banjaran Andes di Peru hingga ke pergunungan Alps di Switzerland. Pada tahun 2000, Worldwatch Institute (WWI) berkata dalam laporannya, ais yang meliputi kawasan Antartik beransur-ansur menipis. Selepas setengah abad pada tahun 1997,kawasan tersebut kehilangan ais seluas 7,000 kilometer persegi (kmp) tetapi pada tahun 2000, ia kehilangan 3,000 kmp lagi, hanya dalam tempoh tiga tahun! Bayangkan berapa kmp yang hilang dalam tempoh sepuluh tahun. Sebenarnya jika diteliti melalui pembacaan dan kajian-kajian saintifik oleh saintis yang terlibat dalam bidang geologi, kita akan mendapati bahawa tanda-tanda pencairan berada di mana-mana. Jika diimbas satu peristiwa yang berlaku pada penghujung tahun 1997, di mana para pendaki di barat daya pergunungan Alps menjumpai mayat lelaki yang masih sempurna muncul dipermukaan glasier. Lelaki tersebut dipercayai terperangkap dalam ribut salji 5,000 tahun yang lalu dan tertimbus serta merta di bawah suhu beku ais. Juga satu peristiwa pada tahun 1999 dimana satu tubuh manusia lagi dijumpai ditengah-tengah glasier yang mencair di wilayah Yukon, barat Kanada. Lelaki ini dikatakan tertimbus hampir 6,000 tahun.

Negara-negara kepulauan Pasifik yang digambarkan sebagai mutiara yang tidak ternilai dan syurga dunia juga sedang diancam pemanasan global. Perubahan iklim dan peningkatan aras laut menjejaskan bekalan air, pengeluaran makanan, aktiviti pantai dan perikanan di pulau berkenaan. Sekurang-kurangnya dua motu atau pulau kecil telah tenggelam di Kiribati dan pada tahun 1998, Micronesia, Fiji, Kepulauan Marshal, Papua New Guinea, Samoa dan Tonga dilanda kemarau dengan teruk. Fiji kehilangan dua pertiga daripa eksport gulanya sementara Tonga lebih separuh tanaman buah-buahannya musnah. Di Macronesiahampir 40 pualu cincin ditenggelami air.

Keadaan yang membimbangkan ini membuatkan para saintis meramalkan pemanasan global dikhuatiri akan menjerumuskan berjuta-juta orang ke dalam kancah kebuluran pada abad ini. Mereka berkata, pengeluaran makanan akan menurun di Asia, sementara di Australia dan New Zealand menghadapi kekurangan bekalan air. Negara-negara Eropah akan di ancam banjir besar dan pantai timur Amerika lebih kerap dilanda taufan. Ancaman yang dihadapi di benua Afrika pula ialah bertambahnya "benua padang pasir" di benua itu.

Sebenarnya fenomena pemanasan global ini mempunyai kaitan lansung dengan kesan rumah hijau. Sinar ultraungu yang dipancarkan oleh matahari ke bumi, sebahagiannya akan dipantul semula ke angkasa lepas oleh atmosfera. Sebahagian lagi akan sampai ke bumi untuk memanaskannya. Haba yang sampai ke bumi akan dipantul semula oleh permukaan bumi ke angkasa lepas sebagai sinar inframerah. Tetapi tidak semua tenaga haba ini akan menembusi atmosfera. Kebanyakan tenaga haba ini akan diserap oleh gas-gas rumah hijau di atmosfera terutamanya gas karbon dioksida (CO2), karbon monoksida (CO), klorofluorokarbon (CCl4 @ CFCs), metana (CH4),oksida nitrogen dan sulfur dioksida. Haba yang terperangkap inilah yang meningkatkan suhu bumi.

Kesan rumah hijau akan mendatangkan pelbagai masalah kepada manusia. Air di lautan dan sungai akan menjadi panas dan lebih mudah tersejat. Tanah-tanah terutamanya di hemisfera utara dan latitud tengah akan menjadi lebih kering. Ruang atmosfera akan menjadi lebih panas. Arah angin pula akan berubah dan menyebabkan kejadian ribut kerap berlaku. Taburan hujan yang tidak seragam juga akan berlaku sehingga mengakibatkan kemarau, kerana pemanasan bumi yang tidak sekata. Aras laut akan naik dan banjir sedunia akan berlaku kerana bongkah-bongkah ais di Kutub Utara dan Kutub Selatan akan cair. Ia turut mengganggu aktivti-aktiviti seperti pertanian, perikanan dan bekalan air.

Selain memerangkap haba, sebahagian gas rumah hijau memusnahkan lapisan ozon yang berada kira-kira 10 km daripada permukaan bumi. Ozon ialah sejenis gas yang terdiri daripada tiga atom oksigen yang terletak di lapisan stratosfera bumi. Lapisan ozon merupakan lapisan semulajadi bumi dengan menyerap sinaran ultraungu yang merbahaya. Ia juga sangat penting untuk keseimbangan cuaca dunia. Malangnya, lapisan ozon ini kian menipis berpunca daripada pencemaran industri. Sejak dari tahun 1980-an lagi, pemantauan saintifik yang canggih telah mengenalpasti bahawa umumnya bahan pemusnah ozon ialah CFCs. Sebatian ini digunakan dalam berpuluh teknologi yang digunakan manusia setiap hari daripada pendingin hawa, peti sejuk, pemadam api hingga penyembur serangga. Gas ini boleh merebak hingga ke lapisan stratosfera sebelum terurai membentuk ion-ion klorin. Dari prisip tindakbalas kimia, 1 atom klorin berupaya memusnahkan lebih 100,000 molekul ozon. Menakutkan bukan?...

Pertambahan penduduk dunia sudah pasti meningkatkan penggunaan tenaga. Permintaan terhadap bahan api fosil dan bekalan tenaga elektrik akan bertambah, lebih banyak hutan akan ditebang dan kawasan perindustrian semakin banyak dibuka. Kesemua aktiviti ini akan mengakibatkan penambahan kuantiti gas rumah hijau di atmosfera dan seterusnya meningkatkan suhu bumi. Pertambahan penduduk dunia dari 6 billion sekarang kepada 9 billion menjelang tahun 2050 akan memburukkan lagi keadaan. Dengan jumlah yang ada sekarang pun, sesetengah negara terpaksa berhempas pulas untuk mengurangkan kesannya.

Dunia sudah semakin tua seperti mana, Allah Subhanahu wata'ala memperlihatkan kepada Nabi Muhammad SAW tatkala dalam peristiwa Israk baginda. Dimana baginda SAW melihat dunia dalam bentuk seorang wanita tua yang uzur ketika perjalanannya ke Baitul Maqdis.

Persoalannya, dapatkah bumi - satu-satunya tempat tinggal kita untuk beribadat kepada Allah Subhanahu wata'ala - diselamatkan daripada terus menerima akibat buruk perbuatan manusia sendiri. Atau mungkinkah manusia, salah satu daripada 16 juta spesies yang mendiami dunia ini, sedang bergotong royong memusnahkan alam ini, bukan memeliharanya?....

Renung-renungkanlah....

Wasalam...

Dahulu dan sekarang...

2010-09-16T09:59:00.003+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah Tuhan sekalian alam kerana nikmat kesempatan masa yang begitu tinggi nilainya jika kita betul-betul menghargainya. Selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa rahmat untuk sekalian alam. Selamat sejahtera dan kuntuman doa ditujukan kepada para sahabat baginda yang bertungkus lumus membantu baginda menyebarkan sinaran cahaya penyuluh sekalian alam.

Kemudian daripada itu,

Kata pepatah orang Melayu "Jauh perjalanan luas pemandangan, ramai kawan banyak pengalaman". Sewaktu dalam perjalanan pulang ke kampung isteri di Sungai Besar Selangor, saya sempat singgah di beberapa bandar dan solat di masjid yang terdapat di bandar tersebut. Setelah saya selesai bersolat di suatu masjid ketika menunggu isteri bersolat dan melayani anak-anak, saya sempat berbual dengan seorang pakcik yang cukup peramah. Usianya sekitar enam puluhan. Menurutnya, beliau mempunyai 12 orang anak, 7 lelaki dan lima perempuan hasil perkongsiannya dengan seorang isteri. Yang menariknya perbualan berkisar tentang kehidupan beliau masa lalu dan persediaannya menyambut hari raya. Rasa rakat juga saya kerana sesekali kurang jelas butir perkara yang diucapkan olehnya kerana sibuk melayani anak-anak yang pelbagai ragam pada ketika itu. Mengimbau kenangan lalu, Pakcik Samad seorang anak yang lahir dalam kelompok keluarg yang serba susah. Beliau anak keempat dari tujuh orang adik beradik. Kesusahan hidup menyebabkan bapa beliau melakukan pelbagai kerja dengan memerah keringat yang ada demi survival hidup. Katanya seawal usianya lima tahun lagi beliau sering di bawa oleh bapanya membantu menoreh getah di kebun, menangkap ikan di sawah dan sungai dan mencari kayu api jauh ke dalam hutan. Kata Pakcik Samad lagi keadaan itulah yang menjadi motivasi padanya untuk menjadi lebih cemerlang dan menghargai kehidupan. Tambah Pakcik Samad, mungkin sebab ketiadaan cabaran hiduplah yang menyebabkan para remaja pada hari ini terlalu asyik dengan hiburan sehingga terlupa bahawa mereka ada cabaran yang lebih getir di hadapann. Asyik mendengar kisah Pakcik Samad,saya di sapa oleh isteri. Walaupun saya rasa banyak lagi yang hendak diceritakan Pakcik Samad, tetapi jadual perjalanan ke Sungai Besar masih jauh lagi menyebabkan saya terpaksa berpisah dengan Pakcik Samad untuk meneruskan perjalanan.

Semasa memandu meneruskan perjalanan, cerita dari Pakcik Samad mengingatkan saya kembali dengan keadaan hidup saya sendiri yang pernah di alami semasa kecil dahulu. Tapi kehidupan saya agak berbeza kerana saya datang dari keluarga yang sepatutnya tidak susah tetapi menjadi susah. Ini semua takdir dan ketentuan Allah Subhanahu wata'ala untuk setiap penciptaanNya. Bapa saya bertugas sebagai seorang pendidik namun oleh kerana tekanan yang dihadapi dari keluarganya menyebabkan beliau sering terlupa tanggungjawabnya kepada keluarganya. Namun bagi saya itulah antara cabaran yang terpaksa saya hadapi sedari kecil bukanlah faktor tindakan bapa saya membuatkan saya tidak mempunyai motivasi untuk berjaya. Emak saya pula merupakan surirumah sepenuh masa. Saya mempunyai empat orang adik beradik, seorang kakak dan dua adik perempuan. Kami berlima (emak, kakak, saya, dua adik) tinggal di kampung bersama datuk dan nenek manakala ayah saya tinggal di bandar di rumah yang dibelinya. Sesekali ada juga kami menjenguk ayah di bandar. Kehidupan di kampung banyak mengajar saya untuk berdikari dan lebih menghargai kehidupan. Saya selalu di ajak datuk ke sawah dan membantunya mengutip getah sekerap di kebun getah. Apabila musim buah-buahan tiba, saya akan mengambil upah memanjat pokok manggis sebagai menampung pendapatan. Ketegasan emak juga adalah salah sati faktor untuk kami takut membuat salah. Kami adik beradik akan dirotan kalau didapati melakukan kesalahan seperti mencuri buah-buahan orang kampung, mandi di sungai sampai merah-merah mata dan juga tidak pergi mengaji al-Quran. Teringat juga saya dimana pernah dirotan dengan pelepah kelapa kerana tidak pergi sembahyang di surau dek kerana melencong bermain mercun (meriam buluh).

Pernah juga suatu ketika saya diikat pada sebatang pokok yang sarat dengan sarang kerengga kerana mencuri duit syiling sebanyak satu ringgit (2 keping syiling lima puluh sen) di rumah jiran. Saya teringat juga pada ketika itu baru saja menjejaki darjah empat, saya pernah dipukul dengan rotan di hadapan rakan-rakan sekelas kerana buku laporan yang banyak pen merah dari hitam. Waktu itu, kalau cikgu memukul kita atas sebab nakal atau tidak menumpukan perhatian dalam kelas, jangan diceritakan di rumah kerana kita tentu akan dipukul dengan lebih teruk lagi di rumah. Tapi sekarang awas, cikgu-cikgu jangan cari nahas pukul anak murid dalam kelas, tak pasal-pasal kenal pukul balik dengan anak murid. Ataupun kalau ibu bapa masuk campur lagi susah, sampai nak di bawa ke mahkamah. Akhirnya cikgu itu sibuk menguruskan hal-hal mahkamah dan mulalah meninggalkan tugasnya yang lebih penting. Kesian cikgu sekarang....

Gambaran dahulu dan sekarang amat berbeza. Walaupun ada pendapat mengatakan mengapa perlu dibanding bezakan, bukankah ianya suatu perkara yang biasa. Tapi bagi saya kadang-kadang kita perlu melihat sejarah tentang siapakah kita yang sebenarnya. Lima puluh sen dahulu boleh membeli 7 biji cekodok pisang (satunya sebesar penumbuk). sekarang lima puluh sen belum tentu dapat membeli 3 biji cekodok pisang. Selalunya emak saya akan membekalkan lima puluh sen ke sekolah sebagai duit saku. Saya akan simpan dua puluh sen yang saya akan gunakan untuk membeli guli. Kalau budak-budak lain makan di kantin, saya akan duduk di dalam kelas sambil memerhatikan rakan-rakan. Apabila rakan-rakan sudah pergi saya akan meneguk air paip dan membayangkan saya sudah makan tengahari.

Apabila tiba musim perayaan, saya selalunya tidak berkesempatan mendapat baju raya yang baru. Sealunya baju tahun lepas menjadi pakaian raya pada tahun seterusnya. Maka itulah satu sebab saya pada setiap hari Jumaat akan mengenakan baju melayu bersampin kerana saya tidak dapat merasainya pada usia budak dan remaja saya.

Kalau diingatkan keadaan hidup saya pada usia budak-budaj dan remaja memang agak sukar mungkin boleh mengalirkan air mata. Malah saya rasa keadaan itulah yang membuatkan dan melahirkan rasa syukur kerana dilahirkan dalam keadaan yang begitu sukar. Kerana sehingga sekarang saya dapat mengukur diri saya, menginsafi segala imbauan kenangan silam dan menjadikan saya dalam keadaan redha. Allah jua yang Maha Mengerti akan percaturan di dunia ciptaan-Nya ini. Setiap sesuatu percaturan Allah ada hikmahnya. Kita sebagai makhluk yang lemah seharusnya sentiasa mensyukuri terhadap segala pemberiannya.

Selamat hari raya aidilfitri...Maaf zahir dan Batin.....

Wasalam

Majlis Berbuka Puasa dan Khatam al-Quran

2010-09-04T12:13:00.023+08:00

Alhamdulillah bersyukur kita kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah rahmatnya kita mampu meluangkan masa untuk berada di dalam alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa rahmat kepada sekailan alam.

Sesungguhnya kehadiran bulan Ramadhan adalah suatu rahmat dan anugerah dari Tuhan yang begitu besar maknanya jika kita selidiki dan amati dengan mendalam. Pada bulan Ramadhan ini berbagai ganjaran dan peristiwa besar berlaku dalam sejarah manusia antaranya sesiapa yang membanyakkan sedekah di bulan ini akan menerima ganjaran yang berlipat ganda. Begitu juga dengan peristiwa penurunan al-Quran dan anugerah malam Lailatul Qadar.

SMTKK juga tidak ketinggalan dalam usaha membangkitkan semangan Ramadhan. Antara aktiviti yang dijalankan pada 02 dan 03 September yang lepas ialah program Berbuka Puasa dan Majlis Khatam al-Quran.

Kedua-dua majlis ini amat bermakna bagi saya kerana ia bukan sahaja merupakan aktiviti tahunan malah ianya antara salah satu usaha membangkitkan semangat remaja terhadap roh Islam itu sendiri. Aktiviti ini antaranya dapat menyedarkan remaja bahawa Islam itu lebih cantik jika kita amalkan berbanding dengan budaya Barat yang nampak hebat tetapi hakikatnya akan melahirkan jiwa-jiwa yang kosong dan tertekan.

Majlis berbuka puasa pada tahun ini begitu meriah sekali dengan kehadiran guru yang membanggakan. Apabila aktiviti sekolah mendapat sambutan daripada warga pendidik ini membuktikan sekolah itu sebenarnya mempunyai kualiti dan ciri sebuah sekolah yang cemerlang. Pada saya tidak perlulah kita dinobatkan sebagai menggalas gelaran 'Sekolah Cemerlang' tapi jiwa dan diri setiap individu yang mendokong sekolah itu tertekan dan hidup dalam kepura-puraan. Apa yang penting ialah setiap warga sekolah bersama-sama menjayakan segala aktiviti sekolah dengan ikhlas dan bersungguh-sungguh.

Saya tiadalah mengambil gambar guru-gur perempuan yang datang kerana takut pula disalah ertikan. Manalah tahu takut-takut di labelkan penyibuk pula ye. Gambar pelajar perempuan sempat saya ambil dalam lingkungan 3 minit sebelum waktu berbuka.

Setelah selesai berbuka puasa, guru-gur dan pelajar menunaikan solat Maghrib secara berjamaah dengan dipimpin oleh al-Fadhil Ustaz Khairol Anwor bin Ismail. Inilah keunikan berbuka puasa bersama pelajar di mana guru-guru dapat solat fardhu berjamaah bersama pelajar setahun sekali. Kadang-kadang perkara yang remeh bagi seseorang individu akan menjadi perkara yang begitu besar ertinya pada individu yang lain. Apa yang penting yang harus di tanam dalam lubuk hati seseorang pendidik ialah ikhlas dan tabah dalam mendidik manusia. Mungkin mereka (para remaja) tidak dapat menerima apa yang disampaikan oleh guru pada hari ini dek kerana pengaruh rakan, tapi kita mesti optimis yang suatu hari nanti mereka akan berubah apabila teringatkan nasihat gurunya di masa mendatang.

Program semarak kemerdekaan di bulan Ramadhan diteruskan lagi pada hari Jumaat lepas (03/09/2010) dengan majlis khatam al-quran peringkat sekolah. Majlis tersebut diserikan dengan kehadiran ibu bapa. Sepanjang 10 tahun saya berada di SMTKK program khatam al-quran ini sudah dua tahun berjalan iaitu bermula pada tahun 2009. Pencetus idea untuk program ini ialah Mantan Pengetua Cemerlang SMTKK Tn Hj Aziz b Samshuddin.

Keunikan program ini ialah pelajar dan guru sama-sama membacakan ayat suci al-Quran semasa program khatam al-Quran. Tentunya program ini ada keberkatan yang tidak mampu untuk kita selidi kerana batasan pemikiran kita adalah terbatas untuk melihat perkara-perkara yang ghaib.

Majlis sambutan Ramadhan SMTKK pada tahun 2010 tahun ini diakhiri dengan majlis sambutan aluan Pengetua baru SMTKK iaitu En Hamid bin Jumhari. Semoga kehadiran Tuan Pengetua akan menambahkan lagi seri SMTKK dan memartabatkan banyak lag program-program pengislahan terhadap remaja. InsyaAllah.

Sebagai mengakhiri catatan saya pada kali ini, hayatilah sebuah doa berbentuk sajak daripada orang yang berdosa sebagai panduan kita merintih dan berusaha mendapatkan keampunan Allah Subhanahu wata'ala dalam bulan keberkatan ini....

Wahai Tuhan yang Maha Mendengar,
hamba-Mu ingin berbicara,
dengan suara yang paling halus,
kerana malu mengakui dosa,

Wahai Tuhan yang Menyempitkan,
kehidupan ahli fasik,
hamba-Mu tak mampu,
menahan seksa terhimpit,
di lembah kehinaan ini,

Wahai Tuhan yang Maha Melihat,
ketika malam gelita,
hamba-Mu memohon keampunan,
atas dosa yang terlihat oleh-Mu
ketika terangnya siang atau tiada cahaya,

Wahai Tuhan yang tak pernah
menzalimi semua ciptaan,
hamba-Mu sujud insaf,
setelah dihancurkan hidup,
dengan balasan derita
natijah kealpaan dan keangkuhan.

Wahai Tuhan yang menunjukkan
jalan lurus kepada orang yang terpilih
tunjukkanlah hamba-Mu ini jalan itu
untuk ku jejaki langkah mereka.

Wahai Tuhan yang memberi
kemudahan selepas kesusahan dan
kesulitan
bantulah hamba-Mu ini mengenali-Mu
agar hatiku terpaut
pada kasih-Mu

Sajak asal dari Mohd Fahmi, Bangsar, KL
Dari Majalah Milenia Muslim Jun 2010.

Wasalam....

Salam kemerdekaan...

2010-08-31T11:13:00.003+08:00

Alhamdulillah, segala puji yang tertentu itu hanya untuk Allah Subhanahu wata'ala Tuhan sekalian alam. Selawat dan salam ke atas junjungan besar semua muslimin dan muslimat di seluruh dunia, Nabi Muhammad pembawa rahmat ke alam ini. Risalah yang di bawa oleh Nabi Muhammad nyata sekali melahirkan manusia yang merdeka dalam setiap bidang yang diceburinya. Itulah matlamat fitrah kejadian manusia iaitu berusaha mencari kebenaran yang seboleh-bolehnya untuk memerdekakan diri daripada segala bentuk penjajahan minda dan fizikal.

Hari ini 31 Ogos 2010, seluruh rakyat Malaysia akan bersama-sama menyambut hari kemerdekaan. Kesedaran menyambut hari kemerdekaan mahu atau tidak akan dirasai kerana kerajaan Malaysia memperuntukkan cuti umum pada hari ini. Malah perayaan kemerdekaan ini telah dimulakan oleh kerajaan Malaysia sebermula dari 15 Julai lagi dan akan diteruskan sehingga 15 September. Terima kasih kerana usaha yang dijalankan oleh kerajaan Malaysia untuk menaikkan kesedaran kepada generasi muda tentang betapa pentingnya kemerdekaan kepada kita.

Namun jika kita selami dan teliti dengan lebih mendalam, kita akan menyedari bahawasanya kita masih lagi di belenggu dengan pemikiran penjajah (isu ini kerapkali dibincangkan tanpa sebarang penyelesaian yang konkrit). Stesen-stesen televisyen pun tidak melepaskan peluang menyemarakkan semangat patriotik rakyat Malaysia untuk menyambut kedatangan bulan kemerdekaan termasuklah tayangan filem-filem kesukaan ramai termasuk filem 'box-office' untuk santapan mata penonton. Alhamdulillah sambutan kemerdekaan pada tahun jatuh dalam bulan Ramadhan, jadi kuranglah program-program hiburan yang begitu mengasyikkan. Begitulah hakikatnya di Malaysia, kerana kita telah di asuh dengan sambutan pesta yang mengasyikkan sejak di bangku sekolah lagi. Seharusnya sebagai sebuah negara Islam kita hars menilai semula program penghayatan bulan kemerdekaan bersesuaian dengan majoriti rakyat kita yang beragama Islam. Sambutan kemerdekaan seharusnya tidaklah dimomokkan dengan mengadakan 'Independent Day party', konsert rock, dangdut, pesta bunga api dan sebagainya. Sambutan kemerdekaan ini mestilah bertetapan dengan kehendak Islam serta bebas daripada unsur-unsur jahiliyah dan pengaruh budaya Barat yang tidak bersesuaian dengan kehendak agama.

Amalan yang biasa kita harus lakukan semasa menyambut hari kemerdekaan ialah dengan sambutan bacaan doa, solat kesyukuran dan aktiviti memuliakan Allah Subhanahu wata'ala seperti berzikir dan sebagainya. Dengan adanya aktiviti sebegini, InsyaAllah kita akan bebas merdeka daripada belenggu pemikiran penjajah yang semakin menebal di kalangan kita di kala ini.

Sambutan kemerdekaan ini hendaklah diikuti dengan usaha melakukan perubahan pada diri dan masyarakat agar penyelewengan akidah dan keruntuhan akhlak dapat diperbetulkan dan Islam akan menjadi dan kembali diletakkan sebagai agama yang mulia dan tinggi serta didaulatkan dan diletakkan di tempat yang sewajarnya.

Sehubungan itu, marilah kita bersama-sama meyambut hari kemerdekaan ini dengan lbih meriah melalui aktivi kerohanian agar ianya lebih bermakna serta kecemerlangan dan kegemilangan Islam dapat dihayati dan dikembalikan kepada kita generasi pada zaman ini. InsyaAllah.....

Wasalam......

Soalan peperiksaan percubaan Applied Science SMTKK 2010

2010-08-27T09:08:00.004+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah yang Maha Esa kerana dengan limpah kurnianya dapat saya meluangkan masa untuk memuatkan artikel terbaru dapam blog ini.

Peperiksaan percubaan SPM telah pun selesai di sekolah saya, kepada rakan-rakan yang ini memuat turun soalan percubaan saya bolehlah dapatkannya melalui link dibawah

Paper2Trial10A.doc

Saya tidak menyertakan link kepada jawapan, kepada rakan-rakan pengunjung yang ingin jawapan sila tulis alamat email tuan/puan di bahagian komen dan insyaAllah saya akan hantar ke alamt email tuan/puan.

"File hosting" ini hanya dapat bertahan selama 90 hari dan jika tiada siapa yang muat turun selepas 90 hari, ia akan terpadam dengan sendirinya.
Kalau ada di muat turun ia akan bertahan lagi 90 hari, begitulah seterusnya...
Jika fail ini sudah dipadam dan tuan/puan masih berminat untuk mendapatkan soalan percubaan ini sila masukkan permintaan tuan/puan dalam ruangan komen di atas, sila sertakan juga alamat email tuan/puan.
Wassalam...harap dapat membantu..

Peperiksaan di Bulan Puasa...

2010-08-22T14:38:00.002+08:00

Alhamdulillah dapat bertemu kita pada kali ini setelah hampir 2 minggu tiada sebarang catatan terbaru ditaip. Sesungguhnya memang benarlah kata hukama' yang menyebut antara nikmat yang besar adalah mempunyai kelapangan masa. Setiap orang di dalam dunia ini diberikan masa 24 jam. Ada yang mengeluh tidak cukup masa, dan ada yang bersyukur dengan masa yang diberikan.

Sedar ataupun masih lalai kita bergantung kepada tahap kualiti dalam pengurusan masa kita. Kita sekarang sudahpun masuk ke dalam hari-hari akhir minggu kedua Ramadhan al-Mubarak. Marilah bersama-sama menghidupkan bulan yang mulia ini.

Bermula dari 18 hb Ogos yang lepas peperiksaan percubaan SPM dijalankan. Selamat berjaya diucapkan kepada sekalian pelajar di Sek Men Teknik Kuala Kangsar.

Keunikan peperiksaan di bulan puasa ialah kita mampu untuk menguruskan masa yang lebih untuk mengulangkaji pelajaran. Jika pelajar seorang yang bijak, gunakanlah masa sesudah sahur untuk menelaah matapelajaran yang bakal ditempuhi dalam peperiksaan,

Peristiwa sepanjang minggu

2010-08-08T12:14:00.020+08:00

Alhamdulillah besyukur kita ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah kurnianya mampu kita meluangkan masa untuk berada di dalam alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam serta kaum kelurganya.

Antara nikmat yang paling besar sekali dalam kehidupan manusia di muka bumi ini ialah nikmat kesihatan tubuh badan. Justeru itulah ramai di kalangan kita sentiasa mencarai jalan untuk memperbaiki kesihatan diri kita. Dengan kesihatan tubuh badanlah kita mampu melakukan aktiviti yang kita sukai.

Peristiwa yang berlaku sepanjang minggu lepas agak menarik untuk dikongsikan bersama dengan rakan-rakan pengunjung sekalian. Antaranya bertemu dengan Timbalan Perdana Menteri Malaysia (TPM) (dari jauh), mesyuarat Panitia Applied Science kali ke-4 2010 dan Program Bacaan Yaasin setiap pagi Jumaat.

Apabila saya mendapat arahan dari pihak atasan sekolah menyuruh saya menghadiri sesi ramah mesra bersama TPM di Dewan Konvokesyen Sungai Siput, pelbagai perasaan timbul ada di antaranya prejudis mengapa saya yang dipilih dan banyak lagi persoalan yang timbul dari lubuk hati saya. Namun apabila tiba di Sungai Siput sekitar jam 2.00 petang, saya agak teruja dengan kehadiran begitu ramai guru untuk menyertai sesi bersama TPM. Walaupun mungkin ada yang beranggapan apalah yang hebat sangat jumpa TPM, namun bagi saya ia adalah merupakan satu peluang yang istimewa.

Tan Sri Mohd Muhyiddin Mohd Yassin selaku Mentei Pelajaran Malaysia pada petang 5 Ogos yang lalu menyampaikan beberapa amanat dan harapan kepada warga pendidik khususnya di Kuala Kangsar dan Sungai Siput dan secara amnya di Malaysia. Dalam ucapan beliau yang sempat saya catat terbahagi kepada tiga bahagian iaitu pertamanya harapan dan amanat beliau selaku Menteri Pelajaran, keduanya pengumuman dari kerajaandan sesi yang ketiganya ialah sesi soal jawab bersama warga pendidik.

TPM menegaskan bahawa maju pendidikan majulah negara. Kualiti pendidikan ialah ukuran sesebuah negara itu maju atau mundur. TPM membawa contoh lawatannya ke Korea Selatan yang begitu mempersonakan dimana hampir keseluruhan sistem pendidikan di KS menggunakan teknologi maklumat. Amanat TPM yang kedua ialah para guru mestilah berasa kebertanggungjawaban untuk menjayakan dan mengangkat kualiti sistem pendidikan kepada sistem pendidikan yang berkualiti. Untuk meletakkan Malaysia pada kedudukan sebuah negara maju pada tahun 2020, kualiti pendidikan mestilah diperkasakan. Katanya lagi penilaian NKRA adalah satu langkah yang bijak kerana salah satu bidang yang terdapat dalam NKRA ialah pendidikan.

TPM kemudiannya mengumumkan beberapa langkah Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) dalam usaha meningkatkan kualiti pendidikan antaranya ialah memperbanyakkan prasekolah dan taman didikan kanak-kanak. Ini bersesuaian dengan langkah memperkenalkan pendidikan seawal usia muda kepada kanak-kanak. Keduanya TPM mengumumkan komitmen KPM dalam NKRA. Antara program yang dijalankan ialah program 3 tahun di mana selepas 3 tahun pelajar mampu menguasai 3M (Membaca, menulis dan mengira) ataupun dikenali dengan nama program Literasi dan Numerasi (LINUS). Ketiganya ialah pengumuman Sekolah Berprestasi Tinggi(SBT). Pengumuman SBT ini membuktikan ada sekolah di Malaysia memang telahpun mencapai kualiti pendidikan bertaraf dunia, katanya. Pengumuman yang keempat ialah Program 1Sukan 1Murid. Program ini adalah merupakan penekanan semula kepada pelajar betapa pentingnya menyertai sukan di sekolah. Justeru itu beliau mengumumkan peruntukkan perkapita kepada pelajar untuk sukan di sekolah dinaikkan dari RM2.40 kepada RM4.00. Terakhirnya ialah langkah KPM dalam memperkasakan Sekolah Menengah Teknik dan Vokasional. Menurutnya, dalam lawatannya ke beberapa negara maju, bidang kemahiran merupakan bidang yang paling ramai diceburi oleh pelajar seperti di Perancis kira-kira 60% pelajarnya mengambil bidang kemahiran.

Kesempatan berada di Sungai Siput pada 05 Ogos yang lalu memungkinkan saya menghadiri Program AgroFest 2010. Tahniah kepada kerajaan Perak kerana berjaya menganjurkan program tersebut. Pelbagai pameran dari pihak swasta dan kerajaan dalam memeriahkan program tersebut.

Mesyuarat Panitia Applied Science kali ke-4 pada tahun 2010 berjalan dengan lancar dengan beberapa keputusantelah berjaya diputuskan. Antaranya penentuan penyedia soalan bagi peperiksaan percubaan yang bakal menjelang. Penetapan kelas pada tahun 2010. Panitia saya rasanya bakal kehilangan Puan Rohaiza Yaakob yang mungkin akan berpindah sekolah mengikut suaminya di Pahang. Terima kasih daun keladi diucapkan kepada Puan Rohaiza kerana banyak membantu saya semasa menubuhkan Panitia Applied Science sebermula pada tahun 2008. Hanya Allah sahaja yang mampu membalas jasa Puan Rohaiza.InsyaAllah.

Salah satu program menarik yang telah dan sedang dijalankan oleh pihak sekolah ialah program bacaan Yaasin pada setiap pagi Jumaat. Program ini pada saya sedikit sebanyak dapat melembutkan hati remaja yang sedang mengalami pelbagai dugaan dan cabaran budaya hedonisme yang sedang mengganas dewasa ini. Namun apabila diteliti secara dekat, rupanya-rupanya ada segelinti remaja seolah-olah tidak mahu kepada program tersebut. Ramai mengambil sikap untuk tidak membaca dan hanya menjadi pendengar sahaja. Hanya kuntuman doa mampu dinukilkan dan dipohon kepada Allah Subhanahu wata'ala agar dikurniakan hidayah kepada mereka.

Pelbagai usaha harus kita lakukan sebagai salah satu sumbangan kita sebagai pendidik dalam mentarbiah jiwa remaja. Remaja yang berkualiti akan terhasil sekiranya kita komited dan istiqamah dalam melaksanakan program-program motivasi. Remaja adalah pemimpin masa hadapan. Seperti kata pepatah Melayu "Pemuda Harapan Bangsa, Pemudi Tiang Negara".....

Wasalam...

Kejohanan PSKPP kali ke-38 negeri Perak

2010-07-31T08:31:00.006+08:00

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Subhanahu wata'ala, Tuhan yang telah memberikn kepada kita nikmat kesihatan tubuh badan dan memanjangkan umur kita serta memberikan kekuatan kepada kita untuk melakukan perkara yang kita senangi dengan jayanya. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam yang telah bertungkus lumus menebarkan dakwah sehingga mampu dikecapi kita di benua Nusantara ini.

Sepatutnya entri ini saya masukkan pada minggu lepas iaitu sebaik sahaja kejohanan PSKPP peringkat negeri Perak tamat. Namun kerana kekangan masa dan kesibukan menguruskan rutin hidup sepanjang minggu tidak sempat saya memuatkan artikel ini.

Kejohanan PSKPP Negeri Perak 2010 pada tahun ini dianjurkan oleh Pejabat Pelajaran Kinta Selatan. Kejohanan ini berlangsung selama 3 hari iaitu bermula dari 23 hingga 25 Julai bertempat di Kolej Matrikulasi Perak, Gopeng

Sejak saya mula menyertai kemeriahan kejohanan PSKPP pada tahun 2006 saya bermula dengan sukan bola tampar. Tugas sebagai pengurus pasukan telah saya pikul selama 3 tahun dengan bantuan Saudara Zairol Anuar Omar. Nyata keinginan untuk mnjadi pemain lebih mengatasi daripada menjadi pengurus. Mengeluarkan peluh di tengah padang adalah satu pengalaman dan saat yang indah. Justeru pada tahun ini saya beralih arah dengan bermain hoki. Hoki merupakan sukan ketiga kegemaran saya di sekolah. Waktu sekolah dahulu pernah mewakili sekolah untuk pasukan bawah 15 tahun. Jadi pengalaman yang lampau mungkin dapat mambantu saya ketika bermain dalam kejohanan PSKPP pada tahun ini.

Gelanggang permainan yang disediakan oleh pihak penganjur agak jauh dari Kolej Matrikulasi iaitu di SMK Datuk Bendahara CM Yusuf, Tanjung Tualang. Tanjung Tualang merupakan pekan yang tidak pernah dikunjungi oleh saya. Ia tentu suatu pengalaman yang manarik bila berada disana.

Perlawanan pertama pasukan hoki PSKPP Kuala Kangsar ialah bertemu dengan PSKPP Manjung. Kuala Kangsar menang dengan jaringan 1-0. Perlawanan kedua dengan PSKPP Perak Tengah berkesudahan dengan seri 0-0. Perlawanan ketiga dengan PSKPP Larut Matang Selama berkesudahan dengan 1-0 hasil jaringan bekas rakan serumah saya Saudara Zamzuraimi Darus.

Keputusan tersebut melayakkan pasukan Kuala Kangsar ke peringkat separuh akhir bertemu dengan PSKPP Batang Padang. Keputusannnya kami tewas dengan 1-0. Dalam penentuan tempat 3-4, pasukan Kuala Kangsar berjaya menewaskan PSKPP Perak Tengah dengan 1-0. Ini bererti pasukan hoki Kuala Kangsar pada tahun 2010 berjaya menduduki tangga ketiga dalam kejohanan PSKPP negeri Perak 2010.

Tanhiah diucapkan kepada rakan-rakan sepasukan sekalian. Namun pada tahun ini saya kehilangan seorang rakan dari sukan bolatampar iaitu Mohammad Ee Abdullah yang mengalami sesak nafas dan meninggal dunia dalam perjalanan ke hospital. Semoga Allah mencucuri rahmat ke atas rohnya. Amin....

Hidup dan mati adalah ketentuan Tuhan yang maha Esa. Kita sebagai manusia mestilah mempunyai perjuangan untuk melayakkan kita menjadi manusia yang berguna di muka bumi ini..

Wasalam

Ramadhan tetamu yang dinanti...

2010-07-30T15:39:00.013+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah rahmatnya mampu saya meluangkan masa untuk mencatatkan sesuatu di dalam blog ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa obor menerangi seluruh alam.

Semasa kecil saya mengenali Ramadan hanya sebagai bulan puasa yang di dalam bulan itu terdapat sesi mengikat tekak dan perut dengan berlapar dahaga dari waktu selepas sahur hinggalah waktu berbuka. Mungkin juga pada ketika itu saya berpuasa hanya kerana melihat ahli keluarga dan orang disekeliling membuat perkara yang serupa ditambah dengan pelbagai umpan juadah ketika hendak berbuka. Jadi mungkin puasa yang saya amalkan pada ketika itu dianggap sebagai satu budaya melebihi dari maksud agama.

Apabila menjejaki alam remaja hinggalah ke saat ini barulah saya sedar yang bulan Ramadhan adalah raja segala bulan dalam kalendar umat Islam sesuai dengan sejarahnya sebagai bulan turunnya al-Quran dan kitab-kitab terdahulu iaitu Zabur, Taurat dan Injil. Ilmu tentang Ramadhan ini bertambah apabila saya baru selesai membaca buku "Ramadan Tetamu yang Dirindui" tulisan ulama dan umarak, Tuan Guru Hj Abdul Hadi Awang.

Buku ini banyak menyedarkan saya lantaran menginsafi betapa selama 33 tahun ini saya belum cukup kenal dengan Ramadan dengan lebih dekat dan akrab. Kupasan oleh Tuan Guru Hj Abdul Hadi Awang walaupun hanya setebal 133 mukasurat tetapi cukup memuaskan hati saya. Sememangnya banyak buku di pasaran yang membicarakan tentang Ramadhan sebagai ibadah fardhu ain iaitu perkara ketiga dalam rukun Islam tetapi buku bersaiz mini B4 ini memberikan bab-bab bonus yang jika dihitung sebanyak 18 bab iaitu seperti Suai Kenal Ramadhan, Sejarah Puasa, peristiwa besar pada bulan Ramadhan, Puasa daripada perspektif Kesihatan, Puasa dari perspektif psikologi dan ganjaran bonus untuk orang berpuasa.

Tuan Guru Hj Abdul Hadi Awang menulis sejarah berpuasa bermula sejak Nabi Adam 'alaihissalam sebagai membayar kafarah dosanya kerana memakan buah larangan di dalam syurga. Sejarawan kemudiannya mengesahkan dapatan amalan puasa juga dilakukan oleh bangsa Mesir purba, Yunani, Romawi dan Hindu. Orang Yahudi da Quraisy sebelum kedatangan Rasulullah Shallalahu 'alaihi wasalam juga berpuasa pada hari Asyura.

Bulan Ramadhan juga selalu disinonimkan sebagai bulan istirehat. Berbetulan pula ulasan penulis pada mukasurat 1 dan 2 yang menerangkan asal perkataan Ramadhan ialah daripada perkataan Arab iaitu Ramadha (Ra-Mim-Dhad). Maksudnya ialah meletakkan senjata di antara dua batu bagi diasah supaya tajam dan berkilau. Menjadi kebiasaan kepada masyarakat Arab berperang pada bulan Syawal. Makanya pada bula sebelum itu, mereka mengasah senjata dan menghiasinya. Oleh itu mereka menamakan bulan itu dengan nama Ramadhan. Mungkin kerana sebab bulan istirehat inilah umat Islam pada awal zaman kebangkitannya bagai mendapat satu tenaga istimewa yang luar biasa walaupun dibakar terik matahari dan dihambur ribut kering padang pasir tak berair.

Bab 7 merupakan bab yang menarik untuk dihayati kerana dalam bab ini penulis memuatkan fakta-fakta sejarah tentang peristiwa besar yang berlaku di dalam bulan Ramadhan. Antara yang diungkapkan oleh penulis ialah peristiwa penurunan al-Quran sebagaimana yang tercatat didalam al-Quran pada ayat 185 surah al-Baqarah yang bermaksud "Beberapa hari yang ditentukan itu ialah bulan Ramadhan. Bulan yang diturunkan di dalamnya (permulaan) al-Quran sebagai petunjuk untuk manusia dan penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk itu pemisah antara yang benar dan salah.". Peristiwa penurunan al-Quran adalah peristiwa besar bagi umat manusia kerana ianya akan menandakan perlantikan dan pengisytiharan Rasul untuk menjadi pemimpin.

Dalam bab 7 juga, penulis menulis, pada hari Jumaat 2 Ramadhan tahun kedua Hijrah berlakunya perang pertama dalam Islam yang dikenali sebagai perang Badar. Tentera Islam seramai 313 anggota berjaya dalam berhadapan dengan 1000 tentera Musyrikin yang lengkap bersenjata. Allah Subhanahu wata'ala merakamkan kejayaan tersebut dalam surah Ali Imran ayat 123-125, "Sesungguhnya Allah menolong kamu dalam Perang Badar, sedangkan pada masa itu kamu orang yang lemah kerana itu bertakwalah kepada Allah supaya kamu mensyukurinya.".

Penulis juga memuatkan kisah yang berlaku pada tanggal 10 Ramadhan tahun kelapan hijrah dengan umat Islam berjaya memasuki kota Makkah tanpa menumpahkan darah kaum musyrikin yang melanggar perjanjian Hudaibiyyah. Pembukaan kota Makkah ini adalah makna kemerdekaan yang sebenar kerana ia tidak pernah dijajah takluk oleh Parsi, Rom, Inggeris, China, Perancis dan tamadun besar yang sezamannya. Segalanya tidak mustahil bagi Allah untuk memberi bantuan kepada orang-orang yang benar-benar bertakwa sebagaimana pernyataan Allah Subhanahu wata'ala dalam surah al-Fath ayat 1 yang bermaksud "Sesungguhnya kami memberikan kepadamu kemenangan yang nyata.".

Tahun kesembilan hijrah merakamkan banyak peristiwa yang boleh dijadikan iktibar. Penulis menceritakan tiga kisah penting iaitu Peristiwa perjalanan Nabi Muhammad dalam Peperangan Tabuk, Khalid al-Walid meruntuhkan berhala al-Uzza dan Penyerahan bandar Thaif. Peristiwa perjalanan Nabi Muhammad ke Tabuk amat penting dalam sejarah Islam kerana peristiwa ini menyerlahkan kekuatan ketakwaan kaum muslimin yang menyerahkan harta dan diri mereka untuk Islam. Mereka tidak sedikit pun beralasan mengelakkan diri dari menyumbang walaupun kemarau yang melanda membahang mereka. Sebalinya, mereka berlumba-lumba menyumbangkan harta masing-masing. Abu Bakar menyerahkan seluruh hartanya, Umar al Khatab menyumbangkan separuh daripada hartanya dan Uthman Affan menyumbangkan harta yang terlalu banyak hinggakan Rasulullah berdoa supaya Allah meredhainya. Manakala oran-orang yang tidak mempunyai harta menangis kerana tidak ada harta untuk disumbangkan. Peristiwa Khalid al-walid meruntuhkan berhala al-Uzza memberikan isyarat bahawa warisan jahiliyah perlu dihapuskan walaupun ia adalah warisan sejarah yang disanjung tinggi. Ini kerana tinggalan jahiliyah mampu merosakkan akidah yang menjadi asas kepada semua amalan Islam. Peristiwa penyerahan bandar Thaif juga berlaku dalam tahun ke-9 Hijrah. Bandar Thaif pernah mencatatkan sejarah apabila penduduknya menghalau Nabi Muhammad semasa beliau berdakwah disana. Juga peristiwa pembunuhan Urwah bin Mas'ud oleh penduduk Thaif. Walaupun pelbagai perkara yang tidak baik dilakukan oleh penduduk Thaif, Rasulullah tetap berdoa supaya Allah mengurniakan hidayah kepada Bani Thaqif. Akhirnya pada lima hari sebelum berakhirnya Ramadhan tahun ke-9 Hijrah rombongan mereka datang menyerahkan bandar Thaif sebagai menyerah dengan kebangkitan Islam. Sesungguhnya bulan Ramadhan adalah bulan rahmat dimana pemelukan Islam turut berlaku secara aman di Yaman pada bulan Ramadhan tahun ke-10 Hijrah.

Bulan Ramadhan juga bulan yang penuh dengan seribu satu keajaiban bagi kemenangan Islam sesudah kewafatan Baginda Rasulullah. Yang paling masyhur ialah pembukaan pintu Islam untuk ke benua Eropah dengan penaklukan Andalusia. Dengan hanya 12,000 kekuatan bala tentera Islam di bawah pimpinan Tariq bin Ziyad yang dihantar oleh Bani Umayyah untuk berhadapan dengan 100,000 tentera Gothik di tempat sendiri di bawah pimpinan Raja Roderick. Islam seterusnya bertapak selama lebih lapan abad bermula dari Semenanjung Liberia. Peristiwa penaklukan kota Andalusia ini berlaku pada 28 Ramadhan tahun 92 Hijrah.

Banyak lagi kisah-kisah kemenangan Islam yang menarik yang di bawa oleh Tuan Guru Hj Abdul Hadi Awang di dalam buku ini. Buku ini memang terlalu sesuai untuk di baca oleh semua rakan-rakan pengunjung kerana Ramadhan semakin hampir tiba. Kita sebagai pencinta agama Islam ini terlalu ingin melihat kemenangan berpihak kepada kita. Seharusnya kita menilai dan mentakrifkan semula komitmen kita kepada agama dengan bukan hanya dengan sekadar berpuasa dengan lapar dahaga dan kemudian berbuka dengan selera yang berlipat ganda. Jika kita inginkan kemenangan mohonlah kepada Allah supaya kita dapat bertemu dengan Ramadhan pada tahun ini dan jadikanlah Ramadhan pada tahun ini suatu Ramadhan yang indah yang tak pernah dibayangi oleh perasaan kita. InsyaAllah.....

Wasalam....

Kejadian Masa Hadapan dalam al-Quran dan Hadis

2010-07-20T22:45:00.010+08:00

Alhamdulillah segala puji yang tertentu hanya bagi Allah Subhanahu wata'ala yang memberikan rahmat kesempatan masa untuk berada di alam siber ini. Salam dan selawat buat Rasul junjungan yang berjuang dengan terhadap pelbagai dugaan sehingga alam ini disinari dengan nur keindahan Islam.

Ketika dalam masa menghabiskan bacaan tentang sejarah kekhilafahan di bumi Turki saya tertarik dengan kisah seorang sahabat Rasulullah Shallallahu 'alaihi wasalam yang namanya Abu Ayub al-Anshari. Kisah sahabat ini cukup unik kerana rumah beliaulah terpilih takkala Rasulullah Shallallahu 'alaihi wasalam berhijrah ke Madinah sebagai tempat rehat. Dan pada akhirnya beliau (Abu Ayub al-anshari) meninggal dunia di bumi Turki. Mengapa beliau jauh dikebumikan dari kampung halamannya. Inilah yang dikatakan keunikan al-Quran serta hadis Rasulullah dan kekuatan keyakinan para sahabat memegangnya. Abu Ayub al-ashari begitu ingin menjadi sebahagian daripada orang yang berada di dalam hadis yang dikeluarkan oleh Imam Ahmad yang bermaksud "Sesungguhnya umatku akan menawan kota Konstantinople. Pemimpinnya adalah sebaik-baik pemimpin dan tenteranya adalah sebaik-baik tentera.".Lantaran dari keinginan untuk berada di dalam kelompok ini Abu Ayub al-Anshari menyertai tentera bani Umayyah walaupun usianya sudah lanjut. Inilah pada pandangan saya kekuatan Islam, dimana agama yang suci ini mengajar setiap penganutnya bermotivasi dan memandang ke hadapan.

Cerita yang saya kutip di atas menggambarkan sesuatu yang datang dari Rasulullah dan dari al-Quran adalah bersifat futuristik. Inilah antara keajaiban Islam. Sebagai contoh yang pertama, ayat 27 surah al-Fath menyampaikan khabar gembira bahawa umat Islam akan menakluki kota Makkah yang ketika itu masih di bawah kekuasaan orang-orang musyrikin. Firman Allah yang bermaksud "Sesungguhnya Allah akan membuktikan pada rasul-Nya tentang kebenaran mimpinya dengan sebenarnya (iaitu) bahawa sesungguhnya kamu pasti akan memasuki Masjidil Haram, InsyaAllah dalam keadaan aman, mencukur rambut dan kepala dan mengguntingnya, sedang kamu ketahui dan Dia memberikan sebelum itu kemenangan yang hampir (Penaklukan Khaibar)". Melalui penelitian yang terperinci, ayat ini seolah-olah mengumumkan satu lagi kemenangan yang akan terjad sebelum penaklukan kota Makkah. Apa yang berlaku memang seperti dinyatakan oleh Allah Subhanahu wata'ala iaitu kaum muslimin menakluki perkampungan Khaibar dan kemudiannya memasuki kota Makkah. Pemberitaan mengenai peristiwa ini akan terjadi di masa hadapan hanyalah sebahagian daripada keagungan di dalam al-Quran.

Sepotong ayat lain yang menarik mengenai peristiwa masa hadapan ialah ayat 1-4 surah ar-Rum. Firman Allah yang bermaksud "Alif, Lam, Mim. Telah dikalahkan bangsa Rom. Di tanah yang paling rendah di permukaan bumi, dan mereka sesudah dikalahkan itu akan menang dalam beberapa tahun. Bagi Allah lah urusan sebelum dan sesudah.". Ayat ini menyatakan bahawa Empayar Rom (Empayar Byzantin) akan menemui kekalahan yang besar tetapi kemudiannya ia mendapat kemenangan. Ayat ini diturunkan lebih kurang tahun 620 sebelum Masehi, hampir 7 tahun selepas kekalahan teruk kerajaan Kristian Byzantin di tangan penyembah berhala Persia. Tetapi ia didedahkan di dalam ayat tersebut bahawa kerajaan Byzantin akan mendapat kemenangan kembali dalam masa yang singkat.

Memang jika kita melihat kepada sejarah dunia apabila kekalahan yang begitu teruk dialami oleh kerajaan Byzantin, ada yang menjangkakan empayar Byzantin akan musnah malah ada yang ahli sejarah berpendapat adalah sesuatu yang mustahil untuk ia bangkit semula. Sehinggakan apabila ayat 1-4 surah ar-Rum ini didengar oleh kaum musyrikin Makkah, mereka mempersendakan ayat ini dengan beranggapan bahawa kemenangan yang dinyatakan oleh al-Quran itu tidak akan menjadi kenyataan.

Lebih kurang 7 tahun selepas ayat 1-4 surah ar-Rom diwahyukan, pada Disember 627 selepas Masehi, peperangan sengit di antara empayar Byzantin dan empayar Persia berlaku di Ninaveh, dan kali ini, askar Byzantin tidak disangka-sangka berjaya menewaskan tentera Persia. Beberapa bulan kemudian, kerajaan Persia telah membuat perjanjian dengan Byzantin, yang mewajibkan mereka menyerahkan kembali kawasan yang mereka rampas. Di akhirnya, kemenangan kerajaan Rom yang dinyatakan oleh Maha Suci Allah di dalam al-Quran menjadi kenyataan.

Begitulah hebatnya al-Quran jika kita mengkajinya......

Sumber:
1. www.HarunYahya.com
2. Majalah i Julai 2010.

Iqra' membina kecemerlangan tamadun

2010-07-15T21:40:00.005+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah rahmatnya mampu saya meluangkan masa di ketika ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam. Dan juga berbanyak kuntuman doa khas buat seluruh pejuang Islam yang menempuh pelbagai dugaan sehingga agama yang suci ini dapat dikecapi oleh kita generasi di akhir zaman ini.

Perkataan iqra' ialah perkataan Arab yang membawa erti bacalah. Justeru itu perkataan ini menghasilkan suatu budaya membaca yang agung dalam sejarah kehidupan manusia. Daripada budaya membaca telah lahir tokoh-tokoh cendiakawan Islam yang besar dan masyhur seperti Abu Qasim al-Zahrawi, Ibn Haitam, Jabir Ibnu Haiyan, Ibn Sina, Ibn Rusyd, al-Farabi, al-Khawarizmi dan ramai lagi

Kebanyakan mereka bukan sahaja mahir dalam sesuatu bidang malah juga menguasai cabang-cabang ilmu yang lain. Ibnn Sina misalnya terkenal sebagai pakar perubatan juga mahir dalam bidang astronomi, fizik dan matematik. Abu Qasim al-Zahrawi diakui sebagai "The Father of Modern Surgery" juga pakar dalam ilmu kimia, matematik dan astronomi. Malah lebih mengkagumkan ialah kedua-dua mereka juga seorang hafiz al-Quran.

Itulah kecemerlangan peradaban tamadun Islam yang membina tamadun melalui kekuatan ilmu. Ia merupakan kesan lansung dari budaya iqra' yang menuntut umat Islam supaya sentiasa membaca, mengkaji dan menulis.

Benarlah janji Allah bahawa orang yang berilmu sama ada ilmu duniawi dan ukhrawi, fardhu ain atau kifayah tetap teristimewa dan berbeza daripada yang lain-lain sebagaimana firman-Nya dalam ayat 11, surah al-Mujadalah

"Wahai orang-orang yang beriman! Apabila diminta kepada kamu memberi ruang dari tempat duduk kamu (untuk orang lain) maka lapangkanlah seboleh-bolehnya supaya Allah melapangkan (segala halnya) untuk kamu dan apabila diminta kamu bangun maka bangunlah, supaya Allah meninggikan darjat orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang diberi pengetahuan agama (dari kalangan kamu) beberapa darjat dan (ingatlah), Allah Maha Mendalam PengetahuanNya tentang apa yang kamu lakukan"

Kata As-Syahid Syed Qutb dalam Fi Zilalil Quran "Tujuan ayat ini ialah menggalakkan kaum muslimin agar melapangkan hati sebelum melapangkan tempat kerana apabila gati seseorang itu lapang dan toleren, sikapnya akan turut lapang dan toleren."

Dalam Tafsir al-Munir, Dr Wahbah menerangkan ketika mengulas kalimah "Dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan agama" bahawa Allah menaikkan beberapa darjat ornag mukmin dan para ulama dari segi ganjaran pahala di akhirat dan mendapat sanjungan di dunia. Ketinggian di sisi Allah Subhanahu wata'ala dinilai dengan ilmu dan iman. Bukanlah dengan kedudukan di dalam majlis. Darjat orang mukmin diangkat dengan keimanannya terlebih dahulu kemudian dengan ilmunya.

Jadi jelaslah perkataan iqra' yang diturunkan dalam wahyu pertama melambangkan ilmu, yang terangkum di dalamnya makna membaca, menyelidik dan berfikir. Perkataan bismirabbika pula melambangkan keikhlasan. Jika ilmu yang terlambang dengan perkataan iqra' itu melambangkan asas tamadun umat dan tamadun dunia, maka ikhlas yang terlambang dengan kalimah bissmirabbika melambangkan jiwa dan roh tamadun tersebut.

Justeru untuk menjadi sebuah bangsa yang hebat dalam keilmuannya haruslah dipupuk budaya iqra' dan menjadikan ianya tradisi yang mantap dengan memiliki sikap yang positif. Kedua-dua kaedah ini pasti akan melahirkan satu bangsa yang meletakkan komitmen yang tinggi pada kesediaan berterusan untuk menerokai maklumat dan ilmu pengetahuan yang baru.

Marilah kita sama-sama berusaha memupuk budaya membaca kerana budaya membaca akan melahirkan budaya ilmu dan kesannya ialah pembangunan dalam masyarakat atau bangsa yang berorientasikan maklumat, pendidikan dan keilmuan..

Wasalam..

Mengimbau daulah khilafah yang hilang di bumi Turki

2010-07-11T15:17:00.006+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah rahmatnya mampu saya meluangkan masa untuk berada di alam siber ini dan berpeluang berkongsi pendapat dengan para pengunjung sekalian.

Selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad Shallahu 'alaihi wasalam kerana sinar cahaya Islam yang di bawa baginda mampu dikecapi oleh kita generasi mutakhir ini. Pengorbanan para sahabat baginda serta seluruh pejuang Islam pada setiap zaman membuktikan kecekalan dan kewibaan mereka takkala kita melihat kembali sirah kedatangan Islam ke bumi Nusantara.

Hampir dua minggu saya tidak memuatkan entri terbaru dalam blog ini kerana pertama tidak mempunyai kesempatan untuk berbuat sedemikian dan keduanya saya terlalu asyik menghabiskan tiga buah buku yang membicarakan kisah tentang Negara Turki.

Sepertimana yang kita ketahui jika kita melihat peta dunia, negara Turki merupakan negara dua benua (Asia dan Eropah). Hakikat yang kita lupa ialah Turki bukan hanya tanah penyambung antara benua Asia dan Eropah tetapi Turki juga merupakan jambatan penghubung Nubuwwah dengan zaman kini. Semboyan Rasulullah Shallalahu 'alaihi wasalam tentang kejatuhan kerajaan Byzantine tercipta pada zaman Empayar Uthmaniyah apabila kota Constantinople jatuh ke tangan tentera Islam pada 29 Mei 1453M. Kini Constantinople menjadi Istanbul.

Keinginan untuk mengetahui hal-hal berkenaan dengan Turki bermula apabila saya mendengar kisah hidup tentang Sultan Muhammad al-Fatih, khilafah daulah Uthmaniyah yang menakluk Constantinople. Terasa teruja untuk melihat Turki dengan lebih jelas lagi. Lantara dari itu saya mencari buku berkaitan dengan Turki

Buku pertama yang saya baca ialah sebuah buku berbentuk catatan perjalanan kembara Ustaz Hasrizal Abdul Jamil di Bumi Turki. Untuk makluman saudara pengunjung Ustaz Hasrizal ini sebenarnya lebih dikenali dengan nama Abu Saif dan tuan empunya laman "saifulislam.com". Jika saudara ada membaca buku "Aku terima nikahnya" tentu mengenalinya. Buku "Secangkir Teh Pengubat Letih" mengisahkan pengalaman kembara Ustaz Hasrizal pada mengenal hati budi kenalan dan teman, perkongsian persaudaraan sepanjang berada di bumi Khilafah Uthmaniyah

Buku ini membicarakan tentang keadaan kehidupan masyarakat Islam Turki yang menerima pelbagai dugaan demi menegakkan syiar Islam di sebuah negara yang mengamalkan sistem sekular. Antara yang menarik yang terdapat dalam buku catatan Ustaz Hasrizal ini ialah perbezaan pemikiran masyarakat Islam Turki jika dibandingkan dengan masyarakat Islam Malaysia. Di Turki, rakyatnya begitu terperinci dalam melihat berita dan begitu prihatin tentang apa yang berlaku dalam persekitaranya. Ini berbeza dengan negara Malaysia, dimana ramai di antara kita yang mengambil sikap tidak peduli malah ada yang hampir tidak mahu lansung melihat perkembangan terkini berkaitan dengan negara.

Buku kedua yang saya baca ialah buku "Turki Negara Dua wajah, Pengkhianatan Ataturk terhadap Dunia Islam". Buku ini karangan As-Syahid Dr Abdullah Azzam, Seorang ulama’ yang memilih untuk hidup sebagai mujahidin, meninggalkan segala kesenangan hidup dan pendapatan yang lumayan. Kisah syahidnya diketahui oleh semua. Beliau akan terus menjadi qudwah kepada mujahidin dan pendakwah sepanjang zaman. Moga Allah menerima ruhnya dan menggantikan kepada umat ini mujahid seumpamanya.

Buku ini membicarakan bermula dari kejatuhan khilafah Uthmaniyyah, pentadbiran Mustafa Kemal Ataturk hinggalah keadaan Turki pada ketika ini. Sejak kejatuhan Empayar Khilafah Uthmaniyyah hasil komplot antara Kamal Ataturk dan penjajah Inggeris, Turki dicanangkan oleh Eropah sebagai model negara yang ideal bagi semua negara Islam yang terjajah. Hakikatnya, Ataturk telah menjauhkan Islam dari kepimpinanan hidup manusia. Buku ini mengupas seluruh daya usaha dan upaya gerakan Yahudi Internasional untuk meruntuhkan kekhilafahan Islam terakhir melalui bonekanya Musthafa Kamal Ataturk.

Buku yang ketiga berkenaan Turki yang menarik untuk dibaca ialah sebuah buku karangan seorang pelajar perubatan di Ireland saudara Jhaz Kitaro. Buku " Travelog Turki Bumi Khalifah" mengisah perjalanan kembara saudara penulis selama 13 hari di bumi Turki.

Menariknya buku ini ialah dilengkapi dengan gambar-gambar yang menarik sekitar lawatan saudara penulis di bumi Turki. Sesungguhnya bumi Turki kaya dengan khazanah tamadun Islam yang hebat. Melihat kepada ulasan dan penceritaan serta gambar-gambar yang dibawa oleh penulis membuktikan bahawa Turki merupakan sebuah empayar yang hebat. Memang ada logiknya seorang bangsawan British menyebut apabila soalan berikut diajukan kepadanya "Kenapa hanya Turki yang dimerdekakan, sedangkan negara-negara Arab yang lain masih dibawah pemerintahan kolonial?" Lord Curzon menjawab "Hakikatnya Turki telah dimusnahkan dan tidak akan bangkit lagi, kerana kita telah menghancurkan kekuatannya-Khalifah dan Islam".

Turki mempunyai sejarah yang gemilang. Namun harus diingat untuk mana-mana bangsa mencapai kegemilangan hanyalah dengan berformulakan kesolehan dan ketakwaan. Ini telah terbukti apabila bangsa Arab terleka kerajaan mereka digantikan oleh orang-orang Turki. Umat Melayu mampu memimpin dunia jika berteraskan formula kesolehan dan ketakwaan. InsyaAllah.....

Mengapa sukan harus dijadikan bahan pertaruhan?

2010-06-20T23:17:00.020+08:00

Alhamdulillah, bersyukur kita ke hadrat Allah Tuhan Yang Maha Esa lagi banyak limpah rahmatnya. Jika mahu dihitung nikmatnya sudah tentu tidak akan terhitung. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam pembawa rahmat kepada sekalian alam. Rahmat dan keselamatan dipohon kepada Allah Subhanahu wata'ala diberikan kepada kaum keluarga baginda, para sahabat dan seluruh pejuang Islam yang membantu baginda Shallalahu 'alaihi wasalam dalam menyampaikan risalah kebenaran ini hingga mampu dikecapi oleh kita pada zaman ini.

Selama lebih kurang lima hari saya tidak dapat menjenguk dan menulis entri terbaru dalam blog ini kerana berada di kampung kelahiran isteri tercinta. Kedamaian suasana dan kehidupan di kampung melahirkan rasa sejuk dalam sanubari. Di antara perkara menarik apabila diteliti dalam suasana kehidupan di kampung ialah suasana ukhwah yang subur. Bayangkan walaupun penduduk kampung hanya sekitar 50 buah rumah sahaja tetapi mampu mendirikan masjid yang tersergam indah tanpa bantuan pihak luar. Ditambah pula pendapatan isi kampung hanya dengan berbekalkan sawah padi dan kebun kelapa sawit. Inilah ajaran Islam yang mementingkan semangat persaudaraan antara sesama penganutnya.

Sepanjang tempoh lima hari itu juga, selain dari membantu bapa mertua menebas semak samun di kebun kelapa sawitnya, saya dianugerahkan kelapangan masa membaca beberapa buah buku dan menilai beberapa artikel tentang beberapa isi di dalam surat khabar tempatan. InsyaAllah ulasan buku saya akan masukkan dalam entri pada esok hari, entri pada kali ini saya ini berkongsi dengan para pengunjung blog tentang suatu isu yang sedang hangat diperkatakan iaitu kelulusan pertaruhan bola sepak secara legal oleh kerajaan. Bersama dengan perbincangan ini, saya muat naikkan artikel ulasan beberapa pemimpin Melayu dan bukan Melayu tentang isu ini.

Bagi diri saya sendiri, saya memang amat meminati sukan bolsepak sedari bangku sekolah rendah lagi. Saya membesar di Kedah yang mana pada ketika itu sewaktu disekolah rendah (84-89), pasukan Kedah merupakan pasukan yang sering layak ke pertandingan akhir Piala Malaysia. Kalau diperingkat dunia, pada waktu itu adalah zaman kemuncak bagi Diego Maradona. Saya sentiasa mengikuti perkembangan bolasepak sehingga saya manjadi seorang guru. Jika diimbas kembali, hampir kesemua stadium bolasepak di Semenanjung saya telahpun sampai, yang belum sampai cuma stadium bolasepak di Johor dan Pahang. Tapi entah kenapa sejak isu judi bolasepak diperkatakan, saya menjadi tawar untuk menonton perlawanan bolasepak Piala Dunia. Saya cuma mengambil tahu keputusan perlawanannya sahaja tanpa menyaksikan perlawanannya lansung di kaca televisyen.

Maka dengan timbul rasa tawar itu, saya mencari jawapan di dalam surat khabar, kalau-kalau ada komen dari pemimpin untuk merungkaikan kekusutan tentang isu judi ini. Maka sepanjang minggu di kampung (14-19 Jun) saya mengumpul artikel dari surat khabar tentang isu pertaruhan dalam bolasepak ini.

Bermula dengan artikel yang di petik dari akhbar sinar harian 14 Jun 2010

Kemudian komen dari mantan Perdana Menteri Malaysia yang paling lama pada 15 Jun yang mana komen ini seolah-olah membuka pintu kelambu

Apabila pintu kelambu sudah di buka, maka banyaklah nyamuk akan masuk dan mengigit orang yang sedang tidur seperti saya (saya yang dimaksudkan ialah orang Melayu beragama Islam)

Saya merasa sedih dengan perkembangan ini, sukan bolasepak yang saya gemari sedari sekolah rendah lagi akan tercemar dengan unsur-unsur yang tidak bermoral dan melanggar batas-batas agama. Perbuatan pertaruhan akan mengundang seribu satu macam masalah nanti. Memang ada benarnya kata-kata Prof Sidek Baba dalam bukunya "Melayu Perkasa", beliau menyatakan "Ramai orang Melayu yang berjaya lupa kepada amanah membangunkan bangsanya, terlalu sombong kepada kedudukan dan jawatan sehingga terlupa ramai di kalangan generasi terdidik Melayu melihat gelagat mereka dengan perasaan kecewa yang amat mendalam. Malahan faktor-faktor yang menjadi asas ketuanan Melayu tidak lagi dilihat sebagai amanah untuk dipertahankan. Meremehkan isu-isu keagamaan dan bahasa Melayu adalah satu contoh penghakisan terancang di kalangan orang Melayu itu sendiri. Ianya dilakukan oleh pemimpin Melayu sendiri yang merasakan jati diri tidak penting lagi dan tidak bersedia untuk mendengar pandangan ilmuan Melayu yang prihatin" (Melayu Perkasa, m/s 202)

Apa saja pendapat dan pandangan yang dikeluarkan jika ianya mendatanga perbalahan maka wajiblah kita mengambil jalan yang amat mudah penyelesaiannya iaitu al-Quran dan Sunnah Rasulullah Shallalahu 'alaihi wasalam. Jelas perbuatan pertaruhan adalah dilarang sama sekali oleh Allah Subhanahu wata'ala sepertimana dalam surah al-Maidah ayat 90-91

"Wahai orang-orang yang beriman, sesungguhnya arak, judi, pemujaan berhala dan bertenung nasib dengan batang-batang anak panah adalah suatu perbuatan keji yang termasuk dalam perbuatan syaitan. Maka jauhilah perbuatan itu agar kamu beruntung (90). Sesungguhnya syaitan itu hanyalah bermaksud mahu menimbulkan permusuhan dan kebencian di antara kamu dengan sebab arak, judi dan mahu memalingkan kamu dari mengingati Allah daripada mengerjakan solat, maka hendaklah kamu memberhentikannya.(91)
Pada saya yang dhaif dan fakir ini, biar apapun alasan kita dalam isu ini, haruslah kita berpegang kepada Kitabullah dan Sunnah Rasul jika kita berbeza pendapat. Janganlah kita sanggup menggadaikan nilai-nilai Melayu Islam demi untuk keuntungan yang bakal mengundang seribu satu musibah.

Sama-samalah kita bermohon kepada Allah Subhanahu wata'ala semoga kita diberikan taufik dan hidayahnya dan mati dalam keadaan keimanan....

Wasalam dan Assalamualaikum...

Bertemu dengan Sukarelawan Freedom Flotilla

2010-06-13T00:55:00.006+08:00

Sebagai pemula bicara dalam entri pada waktu ini saya mulakan dengan lafaz segala pujian dan kesyukuran kepada Allah Subhanahu wata'ala kerana rahmat dan kasih sayangNya kepada kita melalui pelbagai nikmat yang tidak terhitung. Selawat dan salam ke atas junjungan mulia, Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam yang merupakan pembimbing utama dalam perjalanan manusia menemui Penciptanya.

Kesempatan masa dan ketenangan waktu malam merupakan satu nikmat yang amat tinggi nilainya. Ketenangan waktu malam seharusnya dijadikan waktu untuk kita mendalami ilmu dalam apa cara sekalipun sama ada melalui membaca buku mahupun menghadiri kuliah-kuliah ilmu di masjid dan surau. Alhamdulillah saya merasa begitu bertuah pada malam ini (12/06/10), kerana dapat meluangkan masa untuk menghadiri program "Untukmu Palestina" yang di adakan di tempat saya.

Majlis tersebut di serikan dengan kehadiran dua orang tokoh yang terkenal dengan kerja-kerja amal di Malaysia iaitu Tn Hj Mohd Azmi b Abd Hamid (Setiusaha agung MAPIM) dan Saudara Mustafa Mansur iaitu peserta Misi LL4G yang menaiki kapal Mavi Marmara.

Untuk sesi yang pertama ceramah disampaikan oleh Tn Hj Azmi dengan tajuk "Selamatkan Zuriat Ummah". Isi utama ceramah yang disampaikan oleh Tn Hj Azmi ialah berkenaan dengan masalah keruntuhan akhlak yang amat membimbangkan. Cikgu Azmi menayangkan beberapa gambar bagaimana bayi-bayi luar nikah dibuang seperti bukan manusia. Ada bayi yang dlemparkan di dalam semak, dalam tong sampah dan lebih memilukan apabila melihat anak kecil itu digonggong oleh seekor anjing. Apakah rakyat Malaysia pada hari ini sudah sampai ke tahap bangsa Jahiliyah bahkan pada saya lebih dari itu? Renungkanlah.

Justeru itu, Cikgu Azmi sebagai seorang insan yang amat prihatin dan pejuang yang komited menyeru dan menyarankan setiap individu berusaha dengan sedaya upaya mengambil bahagian dalam usaha membendung masalah ini. Setiap individu Muslim haruslah membendung masalah pokoknya iaitu perbuatan menghampiri zina. Janganlah kita membiarkan anak-anak kita ataupun kaum kerabat kita menghampiri zina. Permulaan kepada perbuatan inilah yang akan mengakibatkan wujudnya masalah yang lebih parah lagi iaitu melakukan hubungan kelamin. Marilah kita bersama-sama cuba sedaya upaya kita mencegah penyakit ini kerana Islam datang dengan kaedah "Prevention is Better than Cure" bukannya kaedah "Merawat setelah Parah"

Slot yang kedua dalam sesi ceramah pada malam tadi disampaikan oleh Saudara Mustafa Mansur iaitu wakil MAPIM (Majlis Perundingan Pertubuhan Islam Malaysia) yang menyertai misi konvoi Life Line For Gaza (LL4G). Saudara Mustafa Mansur menceritakan detik-detik seorang pejuang diancam oleh tentera zionis sewaktu tentera zionis menyerang kapal Mavi Marmara. Untuk makluman pada mulanya Saudara Mustafa Mansur menaiki kapal Chalengger II, tetapi kapal tersebut mengalami masalah maka Saudara Mustafa Mansur diminta menaiki kapal Mavi Marmara.

Saudara Mustafa memulakan dengan salah persepsi beliau ke atas bangsa yahudi. Seharusnya kata beliau, para peserta konvoi harus menyiapkan diri bahawa mereka akan berhadapan dengan kekejaman zionis yang serius. Kerana tentera Yahudi akan melakukan apa sahaja untuk menyeksa para aktivis. Kata Saudara Mustafa Mansur lagi, kepergian ke Palestin bukanlah untuk melancong malah kemungkinan ia pergi untuk tidak kembali lagi.

Saudara Mustafa Mansur menyambung lagi kisahnya ketika tangan diikat dibelakang dan disuruh melutut. Para aktivis dipaksa duduk dalam keadaan itu selama berjam-jam tanpa dibenarkan membuang air ataupun makan. Maka pada waktu itu, timbullah pelbagai persepsi pemikiran yang agak goyang dalam minda Saudara Mustafa. Antaranya, bersediakan untuk syahid dan sejauh mana kesediaan untuk bertemu dengan Allah Subhanahu wata'ala.

Dipendekkan catatan, para aktivis pun dibawa masuk ke Israel dan dimasukkan ke dalam penjara. Takkala itu seluruh dunia menekan Israel dan Israel berada dalam keadaan goyang. Maka teringatlah peristiwa di mana Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam mengepung Yahudi Bani Qainuqak, di mana rentetan dari peristiwa itu Yahudi di halau dari kota Madinah. Oleh kerana takut akan tekanan dunia dan ancaman serangan oleh Turki maka para aktivis dilepaskan dan tiba di Jordan pada keesokan paginya.

Akhir sekali, Saudara Mustafa Mansur menyarankan kepada semua pejuang perlulah bersiap sedia dengan
1. kekuatan ilmu dan kekuatan roh
2. pemikiran yang amat kuat
3. kekuatan emosi.

Setakat ini dahulu, InsyaAllah saya akan sambung dalam entri yang seterusnya....
Wasalam

Mengatasi Penyakit Tidur dan Malas...

2010-06-12T08:29:00.006+08:00

Alhamdulillah bersyukur ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan limpah kurnianya kita dapat bangun dan berada dalam keadaan sihat untuk melakukan aktiviti harian kita. Selawat dan salam ke atas junjungan kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam, keluarga dan para sahabat yang berjuang untuk menyebarkan dan menegakkan syiar Islam di atas muka bumi ini.

Di dalam kitab Bidayatul Hidayah karangan Al Imam Hujjatul Islam Al Ghazali r.a iaitu dalam bab Adab-adab melaksanakan Ketaatan, Imam Al Ghazali berkata "Hendaklah kamu berusaha supaya dapat bangun tidur sebelum terbit fajar dan hendaklah zikrullah (baca doa bangun tidur) yang mendahului segala sesuatu, baik di hatimu atau lidahmu.

Apabila meneliti saranan dari Imam Ghazali ini, ianya adalah satu saranan yang mencabar kerana untuk bangun di kala dini hari adalah suatu yang sukar jika kita tidak membiasakannya sedari kecil lagi. Antara halangan yang perlu di atasi ialah sifat malas dan penyakit mudah tidur kembali setelah bangun dari tidur.

Dalam mencari jawapan untuk mengatasi masalah itu, saya terjumpa satu artikel yang menarik dari Ustaz Fawwaz Fadhil Noor tentang mengatasi masalah di atas. Untuk makluman ustaz Fawwaz ialah anak kepada Almarhum Ustaz Fadhil Noor. Sekarang beliau sedang mendalami ilmu di Mesir. Mungkin satu hari nanti ustaz Fawwaz akan muncul sebagai salah seorang pejuang menegakkan syiar Islam dan mengeluarkan pemikiran umat Islam dari belenggu penjajah. InsyaAllah. Di bawah ini artikel yang saya ambil dari blog beliau "Pemikiran Imam Al-Qardawi". Hayatilah dan cuba atasi masalah malas ini untuk kebaikan kita bersama.

Penyakit mudah tidur dan malas merupakan halangan utama bagi seorang pelajar untuk membaca dan belajar.
Pelajar yang berjaya selalunya mengurangkan waktu tidurnya,dia tidak mengalah kepada mengantuk dan malas.
Tips-tips yang boleh mengelakkan seseorang pelajar daripada tidur:
1: Apabila sesorang itu mengantuk dan berasa malas,jangan turutkan perasaan itu,sebaliknya ubahlah ketempat lain atau lakukan aktiviti lain atau mandi atau berborak dengan kawan seketika,selepas itu dia akan cergas semula.
Apabila kamu menuruti perasaan kamu untuk tidur maka ia akan menjadi kebiasaan kamu apabila kamu terasa untuk tidur kamu terus tidur. Ini akan merugikan kamu di dalam pembelajaran.
“ Barangsiapa menguasai nafsunya sekali dia akan mengusai dirinya selama-lamanya”
2: Fikirkan Kamu Adalah Harapan Umat Dan Agama
Apabila kamu terasa mengatuk dan malas,kamu cuba fikirkan kamu adalah harapan agama dan umat. Cuba bayangkan betapa ruginya agama dan umat apabila kamu tidur. Sebagai seorang pelajar kamu harus sedar bahawa ramai dikalangan umat Islam tidur waktu pertengahan malam atau tidur sampai kesubuh,kalau yang berjaga pun, dia tidak membaca buku.
Maka kalau kamu sebagai pelajar pun tidur, maka siapa yang mempertahankan agama dan umat ini,dalam masa yang sama agama dan umat akan lemah dan ketinggalan.

3: Membaca Buku-Buku Kisah Orang Berjaya
Di antara perkara-perkara yang membantu seseorang pelajar tidak mudah tidur dan malas ialah membaca buku-buku kisah orang yang berjaya. Pembacaan seperti ini penting untuk menanam minat dan semangat untuk mencapai kejayaan di dalam menuntut ilmu.
Apabila sesorang pelajar selalu membaca buku-buku kehidupan ulama,dia akan mendapati bahawa kejayaan di dalam menuntut ilmu tidak akan dicapai dengan berehat sebaliknya ia dicapai dengan kepenatan.
Berkata seorang ulama “ Tidak akan merasai nikmat ilmu mereka yang tida merasai kepenatan di dalam menuntut ilmu”.
Pelajar perlu bezakan di antara kejayaan di dalam peperiksaan dan kejayaan di dalam ilmu. Kejayaan di dalam peperiksaan mungkin kita boleh capai dengan sedikit usaha tetapi ilmu tidak mungkin dicapai melainkan dengan usaha sebab ilmu lautan yang perlu diredah. Dan kebiasaannya orang yang berenang dia merasai kepenatan.

4: Bergaul Dengan Orang-Orang Rajin
Di antara ubat yang paling mujararab seklai kita bergaul dengan orang rajin, tidak membuang masa kepada perkara –perkara yang sia-sia. Selalu menjaga waktunya. Menunaikan kewajipan sebagai pelajar. Tidak menangguhkan kerja yang boleh disiapkan hari ini kepada hari esok kerana sikap suka menangguh kepada hari esok itu adalah sikap orang-orang lemah.
Kata ulama, manusia seperti angin,kalau ia berada ditempat yang wangi,ia akan menjadi wangi,kalau ia berada ditempat yang busuk maka ia akan menjadi busuk. Begitulah manusia. Sebab itulah kata ulama “ Duduklah dengan seseorang,kamu akan jadi sebangsa dengannya”. Maka kita duduk dengan orang rajin insyallah kita akan jadi rajin.
5: Berdoa
Inilah senjata kita yang paling ampuh dengan kita selalu meminta doa kepada Allah Taalaagar dihindari penyakit malas dan mudah tidur bukan pada waktunya. Bacalah doa yang Nabi صلى الله عليه وسلم ajar
اللهم أني أعوذ بك من الهم والحزن، وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال
Ulanglah doa ini berkali-kali agar kita menjadi muslim yang rajin dan cergas serta kuat. Orang mukmin yang kuat lebih disukai oleh Allah Taala daripada mukmin yang lemah.
Muda-mudahan tulisan ini memberi menfaat kepada saya dan pembaca. Amin

Guru Sebagai Penyelidik

2010-06-11T09:43:00.009+08:00

Alhamdulillah bersyukur saya ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana nikmat kesempatan masa dan mempunyai talian internet yang baik walaupun berada di kawasan pinggir bandar. Sesungguhnya nikmat kelapangan masa adalah salah satu di antara nikmat yang besar pada kita yang bergelar manusia. Bayangkan sahaja betapa ramai rakan yang kita jumpa seharian begitu berada dalam kesibukan sekali hinggakan kadangkala terkeluar ungkapan tidak cukup masa.

Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita, Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam utusan Allah, pembawa berita gembira dan pemberi ingatan kepada kita manusia yang sering lalai dalam setiap lapangan yang kita ceburi. Berbanyak terima kasih diiringi dengan doa kepada para sahabat Baginda dan para seluruh pejuang Islam yang telah bertungkus lumus menongkah arus cabaran pada setiap masa untuk membawa panji agama Islam dengan berteraskan tauhid dan ilmu pengetahuan.

Prof Dr Sidek Baba di dalam bukunya "Melayu Perkasa" menukilkan "Kekuatan Umat Islam Melayu pada masa kini ialah membangunkan modal insan dengan tunjangan ilmu dan proses pendidikan yang integratif atau bersepadu. Tanpa kekuatan ini tidak mungkin kita mampu menghadapi rempuhan globalisasi yang amat hebat jaringannya.". Di antara salah satu kekuatan dalam disiplin ilmu ialah sentiasa melakukan penyelidikan. Sebagai seorang guru yang terlibat secara lansung dalam proses pembangunan modal insan diperingkat akar umbi seharusnya kita senantiasa melakukan penyelidikan demi menaikkan mutu pengajaran kita di dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) di dalam kelas.

Alhamdulillah sepanjang tempoh saya terlibat dalam bidang pendidikan ini, saya telah didedahkan dengan kaedah menjalankan kajian tindakan terhadap proses P&P saya. Sepanjang tempoh itu saya telah menjalankan 5 kajian tindakan untuk rujukan peribadi saya dan ada di antara kajian itu membuahkan hasil yang setimpal dengan usaha yang dilakukan. Entri ini bukanlah untuk membincangkan kajian tindakan yang saya jalankan, tetapi entri ini ingin mengulas salah satu buku yang saya baca semasa melaksanakan kajian tindakan. Buku yang saya maksudkan ialah buku "Guru Sebagai Penyelidik" yang ditulis oleh En Abdul Rahman b Abdul Majid Khan (sekarang bertugas sebagai Penolong Kanan Pentadbiran di SMK Malim Nawar, Perak)

Kalau tak silap saya bolehlah saya katakan buku ini antara buku yang pertama membincangkan proses kajian tindakan dalam Bahasa Melayu. Tahniah kepada Cikgu Abdul Rahman.

Penulis membahagikan buku ini kepada enam bab yang membincangkan proses penyelidikan yang harus dilalui oleh seorang pendidik dalam melaksankan kajian tindakan iaitu

Bab 1: Pengertian Penyelidikan
Bab 2: Kajian Tindakan
Bab 3: Proses Kajian Tindakan
Bab 4: Pelan Tindakan Pengurusan Projek dan Kertas Cadangan
Bab 5: Pendokumentasian Laporan
Bab 6: Penyeliaan Pengajaran dan Kajian Tindakan
Itulaha kandungan tajuk-tajuk yang terdapat dalam buku ini. Perlu tuan/puan yang berminat mendapatkannya untuk membedah siasat buku ini. Walaubagaimanapun saya akan cuba memberikan gambaran kasar yang terbaik melalui sinopsis saya dalam proses membaca buku ini. Antara yang terdapat dalam buku ini ialah,

KEPENTINGAN KAJIAN TINDAKAN TERHADAP GURU BARU atau PENGALAMAN

Berikut adalah pendapat mengenai kepentingan kajian tindakan terhadap guru baru atau berpengalaman , iaitu:

1) Guru akan sentiasa memperbaiki mutu P&P
2) Guru akan mendapat idea untuk mempelbagaikan kaedah dan strategi P&P
3) Kajian tindakan dapat membantu guru dalam melahirkan modal insan yang berkualiti
4) Kajian tindakan dapat membantu guru untuk berperanan secara aktif dalam pembangunan pendidikan di Malaysia
5) Guru akan menjadi semakin peka terhadap persekitaran P&P
6) Menanamkan sikap mengkaji dalam diri guru
7) Hasil dapatan kajian tindakan guru boleh berkongsi bersama guru yang lain dengan itu penambahbaikan terhasil melalui gabungan idea yang berbeza dan bermutu
8) Guru akan sentiasa membuat refleksi pada setiap P&P yang dilakukan bagi mencari kelemahan yang perlu diatasi
9) Melalui kajian tindakan, guru dapat menanamkan budaya membaca dalam diri
10) Melalui kajian tindakan guru lebih memahami dan mendekati keperluan pembelajaran pelajar

APA ITU KAJIAN TINDAKAN(KT)

Kajian Tindakan Merupakan satu kajian yang wujud daripada permasaalahan yang diutarakan oleh guru bagi mengenalpasti fokus kepada kajian yang hendak dilakukan di dalam kelas. Hasil daripada permasaalahan yang dikemukakan kajian tindakan akan dilakukan dan ianya di terapkan melalui lingkaran model kajian tindakan yang sesuai( Kemmis & McTaggart (1988)). Ianya melibatkan 2 proses iaitu persoalan dan hasil daripada persoalan yang dikemukakan pengkaji akan menjalankan proses kajian tindakan. Bertujuan untuk melakukan penambahbaikan terhadap permasaalahan yang timbul.

Struktur Utama Menerangkan tentang kepentingan penyataan masalah oleh guru melalui kajian tindakan untuk membangunkan dan membuat pembaharuan dalam cara mengajar dan proses pembelajaran.

MENGAPA GURU PERLU MELAKUKAN KT?

1) Melakukan penambahbaikan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran
Guru melakukan kajian tindakan adalah bertujuan untuk membuat perubahan dari segi pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas supaya pelajar lebih mudah memahami topik pengajaran.

2) Membina pengetahuan dan pemahaman pedagogi

Pengetahuan dan pemahaman terhadap pedagogi penting bagi guru untuk meningkatkan proses P&P mereka supaya pelajar tidak cepat bosan terhadap pembelajaran di dalam kelas.

3) Meningkatkan keberkesanan amalan mengajar guru dan meningkatkan pencapaian murid.

Amalan mengajar yang berkesan penting untuk meningkatkan pencapaian pelajar. Guru melakukan kajian tindakan untuk melihat penerimaan pelajar terhadap amalan pengajaran yang digunakan.

BILA GURU MELAKUKAN KT

*Apabila guru merasakan wujud permasaalahan yang perlu di perbaikai dan dilakukan penambahbaikan.

*Apabila guru ingin mencuba pendekatan-pendekatan pengajaran yang baru dan difikirkan sesuai terhadap topik yang di ajar.

DI MANA GURU MELAKUKAN KT?

*Kajian ini dilakukan dengan kerjasama guru dan pelajar yang terdiri daripada bakal guru dalam sistem pendidikan.

*Kajian ini dilakukan di sekolah

BEBERAPA PERBEZAAN ANTARA PENYELIDIKAN PENDIDIKAN TRADISI DENGA KAJIAN TINDAKAN

Kajian Tindakan juga tergolong dalam penyelidikan pendidikan. Walau bagaimanapun terdapat beberapa perbezaan antara Kajian Tindakan dengan penyelidikan pendidikan tradisi atau konvensional yang selalu dilaksanakan dalam pendidikan. Perbezaan yang dihuraikan di sini dibataskan kepada beberapa aspek kajian tradisi yang didapati boleh menimbulkan kekeliruan dalam memahami Kajian Tindakan. Aspek-aspek tersebut merangkumi perkara-perkara yang berkaitan dengan peranan penyelidik, tujuan kajian, sampel kajian, serta menggunakan dapatan untuk membuat generalisasi. Penyelidikan pendidikan selalunya dilakukan oleh Institusi Pengajian Tinggi untuk tujuan akademik atau pun oleh individu atau organisasi tertentu untuk tujuan pembentukan dan pengembangan dasar atau program yang berkaitan dengan pendidikan. Dua pihak yang terlibat dalam kajian iaitu penyelidik dan pihak yang dikaji terdiri daripada ahli sesuatu situasi sosial atau organisasi yang berlainan serta memainkan peranan yang berbeza. Contoh, dalam kajian tentang "Minat Pelajar Bandar Dan Luar Bandar Dalam Mata Pelajaran Sains", penyelidik (pihak yang menjalankan kajian) mungkin terdiri daripada Pegawai Pendidikan dari K-ementerian Pendidikan, pelajar atau pensyarah dari Institusi Pengajian Tinggi. Manakala sampel kajian (pihak yang dikaji) pula terdiri daripada murid, guru dan pengetua sekolah di bandar dan di luar bandar.
Lazimnya tujuan sesuatu kajian ialah untuk melihat sejauh manakah sesuatu keadaan sosial wujud. Bagi menentukan sama ada sesuatu keadaan yang dikaji itu wujud atau tidak, dikemukakan beberapa soalan kajian berkaitan dengan perkara yang dikaji. Contoh, sejauh manakah minat pelajar bandar / luar bandar dalam mata pelajaran sains? Atau sejauh manakah kemudahan makmal mempengaruhi minat pelajarterhadap sains?
Penyelidikan pendidikan tradisi menggunakan sampel kajian dari sesuatu kelompok populasi. Contoh, dalam kajian tentang "Minat Pelajar Bandar / Luar Bandar Dalam Mata Pelajaran Sains", kelompok populasi yang dikaji ialah murid, guru sains dan pentadbir sekolah di bandar dan luar bandar. Penyelidik melibatkan sebahagian sahaja daripada keseluruhan kelompok yang dikaji misalnya sebanyak 30% untuk dijadikan sampel kajian. Berasaskan pertimbangan bahawa semua ahli kelompok mempunyai ciri-ciri yang sama seperti dari segi peranan, tanggunjawab, amalan atau lain-lain ciri yang berkaitan dengan perkara yang dikaji, sampel 30% ini dianggap mewakili keseluruhan populasi yang terbabit. Oleh itu dapatan kajian daripada sampel sebanyak 30% boleh dijadikan asas untuk membuat satu anggapan umum atau generalisasi terhadap keseluruhan kelompok populasi tadi. Contoh generalisasi yang mungkin boleh dibuat daripada dapatan kajian ialah "pelajar bandar lebih minat belajar sains daripada pelajar luar bandar". Seiring dengan itu penyelidik juga boleh menggunakan dapatan kajian •untuk membuat cadangan umum bagi meningkatkan minat dalam mata pelajaran sains di kalangan populasi luar bandar. Lazimnya cadangan untuk memperbaiki program dimajukan kepada organisasi pendidikan yang terlibat secara langsung dalam perancangan pendidikan sains di sekolah. Dalam konteks pelaksanaan kajian, peranan penyelidik berakhir setelah laporan kajian disediakan

Sebagai kesimpulannya bolehlah saya simpulkan kajian tindakan sering dan sebaik-baiknya dijalankan oleh pengamal sesuatu bidang (guru). Kajian tindakan adalah kajian berbentuk ilmiah yang dijalankan secara longgar, khususnya apabila kajian dijalankan berkaitan teori-teori atau metodologi pembelajaran di sesuatu kelas. Contonhnya seorang guru yang mencuba kaedah baru serta membandingkan pencapaiannnya dengan kejayaan-kekayaan lampau yang mengguna pakai kaedah-kaedah yang berlaianan sebenarnya sedang melakukan kajian tindakan. Kajian tindakan adalah juga satu bentuk kajian gunaan yang bertindak menyelidik aplikasi sesuatu prinsip atau kaedah dalam situasi khusus. Walau apa jenis pendekatan yang digunakan dalam melakukan kajian tindakan, tidak kira sama ada ia merupakan kajian tindakan yang dilakukan secara besar atau kecil, ciri-cirinya ahruslah bersifat ilmiah, iaitu kajian bersifat sistematik, setiap langkah direncanakan dengan teratur, berkonseptual serta jelas prosedurnya, cermat, teliti dan berobjektif. Ia perlu dijalankan dengan penuh beretika tanpa prejudis atau berkepentingan tertentu, melainkan cuma bertujuan menmbah ilmu memenuhi keperluan tertentu seperti memperbaiki prestasi kerja (ini menyokong maklumat yang terdapat dalam buku "Teacher as Reflective Practitioner and Action Researcher " dimana penulis buku berkenaan berpendapat salah satu sebab mengapa guru perlu melakuan kajian tindakan adalah kerana melalui kajian tindakan ianya dapat melatih guru meningkatkan kemahiran dan pengetahuaanya dalam etika profesion perguruan.
Kajian tindakan merupakan salah satu komponen perkembangan profesional perguruan. Perkembangan profesional merujuk kepada apa sahaja pengalaman yang yang memperkayakan ilmu, penghayatan,kemahiran dan kefahaman guru-guru berhubung kerjanya (Glickman, Gordon & Ross Gordon, 2001:360). Kenyataan ini juga dilihat menyokong maklumat yang diberikan di dalam buku "Teacher as Reflective Practitioner and Action Researcher ", dimana penulis buku tersebut menitikberatkan bahawa kajian tindakan membantu guru dalam meningkatkan keberkesananya pengajarnnya dan profesionalisme. Dalam konteks pendidikan, Edefelt (1979) mencadangkan bahawa perkembangan profesional perlu mengambil kira semua individu sekolah dan sesiapa sahaja yang terlibat secara langsung dan tidak langsung dalam urusan penambaikannya. Beach dan Reinhartz (2000:265) menyatakan perkembangan profesional untuk para guru, penyelia dan pemimpin pengajaran adalah peluang bagi mengembang pengajaran, penyeliaaan dan kemahiran-kemahiran pentadbiran secara berterusan.

Wassalam dan Assalamualaikum...

Peristiwa menarik sepanjang minggu sebelum cuti pertengahan tahun

2010-06-08T09:16:00.012+08:00

Alhamdulillah bersyukur kita ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala kerana dengan rahmat dan limpah kurnianya kita diberikan kelapangan masa untuk berada di dalam alam siber ini. Selawat dan salam ke atas junjungan besar kita Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam, pembawa berita gembira kepada seluruh umat manusia di alam ini. Terima kasih tidak terhingga kepada sekalian para pejuang Islam yang membawa sinar kebahagiaan dari risalah Rasulullah Shallallahu alaihi wasalam 1400 tahun dahulu untuk dinikmati oleh kita di zaman ini.

Ungkapan daripada hukamak (cendiakawan) Islam yang pernah saya dengar satu waktu dahulu begitu menyentuh perasaan sekali. Beliau berkata "Hidupku di dunia ini indah hanya dengan dua perkara, jika tiada keduanya lebih baik aku mati. Iaitu pertamanya, saat aku bermunajat kepada Allah Subhanahu wata'ala dan keduanya saat aku bertemu dengan rakan-rakan lamaku yang telah bertahun-tahun aku tidak berjumpa dengan mereka." Pada entri ini, saya hanya akan berkongsi pendapat kedua ungkapan beliau yang kedua itu ada benarnya. Dalam minggu-minggu terakhir persekolahan sebelum cuti pertengahan penggal (24/05-04/06) begitu banyak peristiwa yang berlaku. Antaranya lawatan ke Universiti Sains Malaysia Pulau Pinang, kehadiran bekas pelajar 07/08 dan perhimpunan rasmi sekolah pada hari terakhir persekolahan.

Lawatan ke Universiti Sains Malaysia Pulau Pinang pada 26 Mei yang lalu memang mengimbau kembali kenangan saya sewaktu berada di menara gading bermula dari tahun 1995 hingga 2000. Waktu berada di USM merupakan antara waktu yang terindah yang pernah berlaku dalam hidup saya. Bayangkan seorang remaja yang datang dari jauh di pendalaman utara Kedah dapat berada dalam suasana kehidupan kampus universiti. Ianya sesuatu yang menarik yang tak mampu saya dapat lupakan sepanjnag kehidupan saya. Tapi kehadiran saya ke USM pada hari itu bukan sebagai pelajar, pada hari itu saya hadir sebagai guru pembimbing. Tujuan lawatan sambil belajar pada hari itu ialah sempena pameran Pertandingan Penyelidikan dan Inovasi Peringkat Kebangsaan 2010 (NRIC 2010). Kalau tak silap saya pertandingan ini adalah pertandingan rekacipta peringakat pengajian tinggi (bolehlah dikatakan begitu). Dalam pemeran itu, rasa saya hampir kesemua universiti awam mengambil bahagian. Ianya merupakan satu pengalaman yang menarik untuk saya dan khususnya untuk pelajar yang menyertai rombongan itu sendiri. Dalam keasyikan melihat pameran, saya disapa oleh seorang pensyarah USM. Rupa-rupanya beliau merupakan teman sebilik saya semasa kursus matrikulasi pada tahun 1995. Perasaan terharu bercampur gembira apabila kami berbual selama lebih kurang 30 minit. Ternyata kenangan lalu begitu menusuk kalbu. Benarlah apa yang dikatakan oleh hukamak tadi, berjumpa dengan kawan lama adalah salah satu perkara yang menarik hati. Kepada rakan-rakan sekuliah dan sekursus semasa di USM dahulu walau dimanapun anda berada, sentiasalah kita memohon doa kepada Allah Subhanahu wata'ala semoga kita senantiasa berada dalam rahmatNya. Amin...

Gambar-gambar semasa lawatan
Kesempatan berada di Pulau Pinang juga memungkinkan saya melawat beberapa tempat yang pernah menjadi tempat bersama rakan-rakan sekuliah menghabiskan masa petang dan malam. Antaranya Bazar Chowrasta dan Padang Kota Lama. Rasanya jika ke Pulau Pinang tak lengkap kunjungan kita jika tidak ke Pasar Chowrasta. Kalau waktu belajar dulu, di Pasar Chowrasta inilah saya bersama dengan beberapa orang rakan selalu ke kedai buku terpakai. Harganya bolehlah dirunding dan kalau nasib kita baik kita akan dapat buku baru yang diterbitkan pada tahun sebelumnya. Kami tiba di Pasar Chowrasta dalam pukul 2 ptg, sempat menunaikan solat Zohor di Masjid Titi Papan. Dulu pernah juga sembahyang di Masjid inidalam tahun 1997. Ini merupakan kali kedua menjejakkan kaki ke sini.

Dulu Padang Kota Lama (Esplanade) memang agak terkenal di kalangan rakan-rakan kerana pada setiap hujung minggu ramai orang sekali. Dapatlah mencuci mata, untung-untung ada yang kena. Sekarang tempat ini hanya menjadi kunjungan orang-orang veteran merehatkan badan. Tapi mujurlah ada tempat "Speaker Square" meriahlah juga pada waktu petang.

Dalam minggu terakhir persekolahan juga, ramai bekas pelajar datang ke sekolah untuk mengambil sijil pelajaran malaysia mereka. Tahniah kepada mereka dan semoga anda semua akan beroleh kejayaan yang gemilang di masa-masa akan datang. InsyaAllah.

Hari terakhir persekolahan pada penggal satu,sebagaimana kebiasaannya diadakan perhimpunan khas untuk memberi amanat dan nasihat kepada pelajar sepanjang mereka menghadapi hari cuti. Banyak juga info yang dimaklumkan kepada semua warga sekolah pada hari itu antara yang sempat saya catit ialah
1. Keputusan Pertandingan Keceriaan Kelas oleh Puan Norlaile Abu Bakar
Tingkatan 4 - Kelas Terbersih (4EE2), Kelas Paling Tak Bersih (4 SKM AUTO/KFL)
Tingkatan 5 - Kelas Terbersih (5PP), Kelas Paling Tak Bersih (5 ABM)
Kelas Paling Bersih Sepanjang Bulan Mei, Tingkatan 5 (5 PPN), Tingkatan 4 (4EE2)

2. Makluman dari Puan Aminah Bt Seman (Ketua Panitia Pendidikan Islam)
Majlis Bacaan Yaasin akan diadakan pada setiap hari Jumaat bermula dari 26/06 hingga 29/10. Program ini bertujuan untuk membina sahsiah dan peribadi remaja yang lebih cintakan ilmu pengetahuan.

3. Pn Rosliza bt Mustafa
Pengunjung bertuah untuk Hari Buku Sekolah
Tingkatan 5 (Mat Tohir - 5ABM)
Tingkatan 4 (Asnawi - 4EE1)
Guru (Pn Fauziah dan Cik Hajar Marhamah)

Gambar semasa perhimpuan 04 Jun 2010, gelagat beberapa pelajar dan fesyen pakaian pelajar lelaki sekarang. Lihat seluar yang terlondeh yang hendak menampakkan seluar dalam (underware)

Itulah adanya sedikit coretan saya sempena cuti persekolahan ini.Kepada semua pelajar SM Teknik Kuala Kangsar, saya mengucapkan selamat bercuti dan jangan lupa tanggungjawab kita sebagai pelajar dan paling penting jangan lupa melaksanakan tanggungjawab kita kepada Allah Subhanahu wata'ala.

Wassalam dan Assalamualaikum...

Renung dan fikir....

2010-05-22T08:57:00.009+08:00

Alhamdulillah bersyukur kita ke hadrat Allah Subhanahu wata'ala atas segala rahmat dan kurniaNya. Apabila di kenang-kenang dan dinilai sudah tentu kita akan merasai yang bahawa sesunggunhnya kita tiadalah memiliki apapun melainkan mengharapkan rahmat Allah semata-mata.

Selawat dan salam atas junjungan besar Nabi Muhammad Shallalahu 'alaihi wasalam, sinar cahaya dan rahmat bagi sekalian manusia. Walaupun tidak pernah kita menatap wajah Rasulullah, namun setiap hari apabila semakin mendekati ajaran dan nasihat beliau terasa Rasulullah memang adalah seorang insan terpilih sebagai rahmat sekalian alam.

Entry pada kali ini bertujuan untuk berkongsi secangkir maklumat yang saya dapat melalui pembacaan sebuah kitab karangan seorang ulama Islam terkenal iaitu Ibnu Qayyim al-Jauzi berjudul "Merawat Penyakit Hati". Tambahan pula saya terbaca sebuah artikel (entri pada 15 Mei 2010) dalam blog sahabat saya "Akar Bangsa" yang membicarakan soal penyakit hati.

Maka terdetik di hati untuk berkongsi ilmu dengan rakan-rakan pengunjung sekalian.

Kemudian daripada itu,

Syeikh Ibnu Qayyim al-Jauzi dalam kitabnya berpendapat hati terbahagi kepada tiga iaitu:
* Hati yang sihat dan selamat, iaitu hati yang selalu menerima, mencintai dan mendahulukan kebenaran. Pengetahuannya tentang kebenaran benar-benar sempurna, juga selalu taat dan menerima sepenuhnya.
* Hati yang keras, iaitu hati yang enggan menerima dan tidak taat dan menerima sepenuhnya.
* Hati yang sakit, jika penyakitnya sedang teruk, maka hatinya menjadi keras dan mati, jika ia mampu melawan dan mengalahkan penyakit hatinya, maka hatinya akan menjadi sihat dan selamat.

Makanya, daripada ketiga-tiga wajah hati yang tersebut di atas, apa yang perlu diusahakan oleh setiap individu yang menjadi Muslim ialah memiliki sekeping hati yang sihat dan selamat. Jika kita merasakan hati kita keras ataupun sakit, maka hendaklah sedaya upaya berusaha mengatasi hati keras dan mengubati hati yang sakit. Hati yang keras dan sakit, jika dibiarkan akan menghadapi beberapa perkara yang bahaya dan mudharat. Antara yang ditakuti ialah seperti memandang perkara buruk dan baik adalah sama sahaja atau mungkin mempercayai yang baik itulah mungkar dan yang mungkar itulah baik, menjadikan hawa nafsu sebagai pedoman dan pada akhirnya akan menjadikan bisikan syaitan sebagai penyuluh arah sepanjang kehidupan.

Saudara-saudara pengunjung yang dirahmati Allah sekalian,

Hati yang sedang sakit dan keras tidak boleh diubati dengan kebendaaan maksud saya dengan wang dan harta. Ianya perlu dirawat dengan dengan menbaca al-Quran dan berusaha mendalami isi kandungan maknanya. Selain itu kita perlu sedaya upaya mengamalkan apa yang mampu kita amalkan dari al-Quran berpandukan pedoman yang diberikan oleh Rasulullah Shallalahu alaihi wasalam. Kerana berusaha mengamalkan sunnah akan menghidupkan hati. Melalui al-Qurang juga kita dapat menambah pengetahuan kita dan membantu ke arah pembentukan akhlak terpuji.

Membaca al-Quran juga boleh menjana ingatan kepada Allah dan meneguhkan ketakwaan. Inilah sebenarnya tujuan al-Quran diturunkan kepada manusia. Firman Allah dalam surah Al-Isra' ayat 82 yang bermaksud "Dan kami turunkan dari al-Quran suatu yang menjadi penawar dan rahmat bagi orang yang beriman dan al-Quran itu tidaklah menambah kepada orang yang zalim selain kerugian." Maka melalui intipati ayat ini jelaslah selalu membaca al-Quran akan membantu mengingati Allah Subhanahu wata'ala serta mengindahkan hati, menenangkan fikiran dan perasaan. Umpama ungkapan Ibn Qayyim dalam bukunya zikir itu penting bagi manusia seperti perlunya ikan kepada air.

Saudara-saudara pengunjung yang mempunyai masa untuk berada di sini,

Kita hendaklah selalu perlu ada keinsafan dalam hati bahawa kita hanya sebagai hamba hina disisi Allah. Rasa rendah diri, menjadikan ibadah yang dilakukan dengan ikhlas, bersungguh-sungguh dan berkualiti. Rasa rendah diri sudah pasti akan menghindarkan dari sifat sombong dan menyakini bahawa hanya Allah yang Maha Besar dan Maha Agung. Orang yang sentiasa merendah diri, hatinya akan menjadi tenang, senang menerima hidayah serta mendapat kedudukan yang tinggi di sisi Allah. Sabda Rasulullah Shallalahu alaihi wasalam, bermaksud:" Allah tidak menambah terhadap hamba yang memberi maaf melainkan kemuliaan, dan seseorang tidak merendahkan diri kepada Allah melainkan Allah meninggikannya." (Hadis riwayat Muslim).

Hati juga akan berkembang mekar apabila sentiasa mengingati kematian yang pasti akan kedatangannya. Makhluk yang lemah seperti manusia satu masa nanti pasti akan mengalami peristiwa kematian. Apabila sentiasa ingat tentang kematian yang pasti tiba, sudah tentu akan melembutkan hati.

Saudara-saudara pengunjung yang mempunyai kelapangan,

Memang tidak dapat disangkal berlakunya pelbagai masalah sosial, keruntuhan akhlak di kalangan masyarakat baik remaja mahupun dewasa dewasa ini adalah akibat dari tandusnya budi pekerti dan budaya Islam. Ini berlaku adalah akibat daripada penyakit hati sedang menular dalam masyarakat kita hari ini. Masyarakat hari ini terlalu jauh dengan nilai-nilai Islam. Terlalu banyak remaja yang malas melaksanakan ibadah fardhu, enggan menerima nasihat, tidak gemar meluangkan masa mendengar ceramah atau menghadiri majlis ilmu. Awas kerana sabda Rasulullah Shallalahu alaihi wasalam bermaksud,"Dan sesungguhnya sejauh-jauh manusia daripada Allah adalah mereka yang berhati keras." (Hadis riwayat at-Tirmizi).

Kekerasan hati boleh dilembutkan apabila kita sentiasa mengisi waktu dengan perkara yang mendekatkan diri kita kepada Allah. Renungkan dan fikirkanlah.....

Wassalam......

Anda ingin berjaya, bacalah buku ini.....dan berusahalah

2010-05-17T18:47:00.007+08:00

Alhamdulillah kita panjatkan puji dan syukur ke hadhrat Allah Subhanahu wata'ala yang telah memudahkan kita hambaNya yang dhaif ini untuk berada dan meluangkan masa melayari internet pada ketika ini.

Selawat dan salam untuk junjungan mulia Nabi Muhammad Shallalahu alaihi wasalam penghulu segala ambiya. Sesungguhnya pengutusan Nabi Muhammad Shallalahu alaihi wasalam adalah rahmat untuk sekalian alam. Teringat saya kisah dalam sirah Rasulullah Shallalahu alahi wasalam di awal permulaan baginda hendak menerima wahyu. Semasa Rasulullah Shallalahu alaihi wasalam dalam perjalanan ke Gua Hira', baginda ditegur oleh batu dan pokok-pokok dengan ucapan salam "Assalamualaikum, wahai pesuruh Allah". Sungguh ajaib peristiwa ini dan ianya kekal menjadi sebagai salah satu bukti bahawa baginda memang pesuruh Allah.

Masa yang terluang yang merupakan anugerah yang amat berharga. Dalam kelapangan masa itu sempat saya membaca sebuah buku bertajuk "Jika anda ingin berjaya, Bersolatlah".

Buku ini merupakan karya seorang pakar motivasi dan penulis yang prolifik. Beliau lebih dikenali dengan nama Ustaz Muhammad Rusli Amin.
Ustaz Muhammad Rusli Amin lahir di Maluku Utara pada tanggal 30 Disember 1962. Beliau adalah seorang penceramah di Indonesia. Sehingga kini, beliau sudah menulis sebanyak 20 buah buku.

Buku ini sebenanya merupakan sebuah buku yang membincangkan hikmah solat dari sudut motivasi untuk kejayaan. Memang bertepatan sekali tajuk ini dihuraikan oleh Ustaz Muhammad Rusli Amin kerana Ustaz Muhammad Rusli memang merupakan seorang pakar motivasi yang terkenal di Indonesia. Malah buku ini memaparkan prinsip-prinsip kejayaan dalam solat yang pasti akan memberikan inspirasi kepada dalam usaha mengubah kehidupan dan mendapatkan keuntungan dan kemulian diri. Buku ini mengandungi 14 topik yang kesemuanya merupakan hikmat kepada pensyariatan solat.
Bab 1: Hidup Bersama Solat
Bab 2: Hikmah daripada Niat Solat
Bab 3: Keikhlasan
Bab 4: Kekuatan Motivasi
Bab 5: Tindakan menentukan kejayaan
Bab 6: Modal Rohani
Bab 7: Pengulangan
Bab 8: Memperbaharui Diri
Bab 9: Mendahulukan yang Utama
Bab 10: Menjadi Manusia yang Cekal Menghadapi Ujian
Bab 11: Melakukan dengan Lebih banyak
Bab 12: Konsentrasi
Bab 13: Pengurusan Masa Demi Kejayaan
Bab 14: Mengembangkan Kekuatan Habluminannas

Hakikat sebagai seorang manusia yang mengakui dirinya sebagai seorang Muslim memang tidak dapat dipisahkan dengan bersolat wajib sebanyak lima waktu sehari semalam. Ini ditambah pula dengan solat-solat sunat untuk menambahkan kekuatan iman dan keikhlasan kepada Tuhan yang Maha Pencipta. Solat sebenarnya bukan hanya soal ritual semata-mata, tetapi mengandungi pengajaran, makna dan hikmah dalam pelaksanaannya. Hikmah itulah yang seharusnya mewarnai kehidupan seorang Muslim sepanjang menempuh hidup di dalam dunia ini.

Saya tertarik dengan ulasan penulis dalam Bab 13 yang membincangkan hikmah solat dan pengurusan masa. Tanpa disedari rupanya-rupanya ibadah solat mengajar kita mengenai kepentingan waktu, ketetapan waktu dan lebih berdisiplin terhadap waktu. Antaranya penulis memuatkan kata-kata Maulana Syeikh Abu al-Hasan Ali an-Nadwi yang mengungkapkan
"Solat fardhu yang lima ini, dengan waktu dan rakaatnya, adalah makanan rohani. Ia suntikan kesihatan yang menghilangkan segala penyakit manusia. Ia disyariatkan oleh Sang Pencipta yang bukan hanya menguasai jiwa manusia tetapi lebih daripada itu. Dialah yang mencipta segalanya dengan pengetahuan dan kebijaksanaan yang tidak terbatas. Maka kita perlu beriman dan tunduk kepada hikmah yang disyariatkanNya. Kita harus mengerjakan solat tepat pada waktunya, dengan didorong ketaatan dan ketundukan pada perintah Allah. Tiada yang tahu mengenai rahsia waktu-waktu itu kecuali Allah dan RasulNya. Demikian juga mengenai cahaya, keberkatan dan rahmat Allah yang turun pada waktu-waktu itu."

Percayalah dengan membaca buku ini pasti saudara akan dapat merasai dan mengalami perubahan luar biasa dan mendapat inspirasi daripadanya. InsyaAllah...